K-MOOC

강좌소개 COURSE INTRODUCTION

• '스마트시티, 유토피아의 시작'이라는 도서(교재)를 기반으로 디지털 트랜스포메이션이 가져 올 변화와 미래 모습을 다양한 관점에서 소개합니다.
• 미래를 규명하는 키워드를 중심으로 사회적 정의를 규정하고, 기술적 사례를 통해 발생하는 사회적 문제 상황을 소개합니다.

학습목표 LECTURE OBJECTIVES

학습목표

• 공간과 기술, 그리고 공간을 채우는 콘텐츠를 통해 4차 산업혁명 시대의 특징을 설명할 수 있다.
• 스마트홈과 스마트시티의 개념을 설명할 수 있다.
• 공간의 확장으로 인해 더욱 중요해진 스마트카와 공간을 채우는 콘텐츠를 로봇, 실감미디어 등을 통해 간접적으로 경험할 수 있다.
• 디지털 트랜스포메이션의 핵심 기술인 센서, 데이터, 인공지능의 개념을 설명할 수 있다.
• 사람 중심, 사용자 중심의 관점으로 디지털 트랜스포메이션을 바라봄으로써 디지털 트랜스포메이션 시대를 어떻게 대처해야 하는지에 대한 철학적 사고를 가질 수 있다.

홍보영상 INTRODUCTION VIDEO

강좌운영계획 SYLLABUS

주차	주차명	차시	차시명
1	강의 소개	1	강사 소개
		2	수업 개요 소개
		3	미래기술 맛보기
2	디지털 트랜스포메이션의 이해	1	#미래를 이해하기 위한 키워드, 4차 산업혁명
		2	#미래를 이해하기 위한 키워드, 디지털 트랜스포메이션
		3	#미래를 대표하는 키워드, 스마트 기술의 사례
3	스마트시티는 () 공간이다 1	1	#연결과 데이터가 만드는 공간, 스마트시티(1)
		2	#인공지능으로 최적화된 공간, 스마트시티(2)
		3	#로봇과 함께 사는 공간, 스마트시티(3)
		4	생각해볼 문제
4	스마트시티는 () 공간이다 2	1	#스마트시티의 재해석, 친환경의 공간
		2	스마트시티 사례
		3	스마트시티를 만들 때 고려해야 할 세 개의 키워드
5	5G가 여는 새로운 세상 1,디지털 헬스케어	1	#4차 산업혁명 시대의 인프라, 5G
		2	#5G가 여는 새로운 세상, 디지털 헬스케어
		3	#디지털 의료의 미래, SaMD
6	5G가 여는 새로운 세상 2: 친환경자율주행공유차	1	#5G가 여는 새로운 세상, 친환경자율주행공유차
		2	#교통의 미래, 모빌리티 서비스(1)
		3	#교통의 미래, 모빌리티 서비스(2)
7	5G가 여는 새로운 세상 3: 실감콘텐츠	1	#진짜보다 더 진짜 같은, 실감콘텐츠
		2	#기술이 만든 초인간, 사이버 휴먼
		3	#게임엔진과 인공지능의 결합, 영상산업 환경
8	중간고사
9	공간의 확장: 스마트홈과 스마트시티	1	기술과 사용자 경험으로 꽃피는 스마트 라이프
		2	식당, 학교... 공간의 변화는 무죄
		3	자연과 기술이 인간과 공존하는 공간
10	생활의 혁명: 친환경자율주행공유차	1	#소리 없는 폭발적인 질주 친환경자율주행공유차
		2	인간은 기술에게 운전대를 넘겨줄까?
		3	첩첩산중, 자율주행차가 넘어야 할 장벽
11	인간보다 더 인간다운 신인류의 등장	1	복사기를 발로 차면 '로봇 윤리'에 어긋날까?
		2	윤리적 논란에도 섹스 로봇 생산 대중화가 다가온다
		3	로봇, 내 일자리를 빼앗은 대신 세금을 내라
12	콘텐츠 기술의 혁신	1	잘 키운 캐릭터 하나, 열 기업 안 부럽다
		2	전통 미디어의 사망, 시작된 OTT 전쟁
		3	현실을 넘어 확장현실로
13	말하지 않아도 센서는 다 안다?	1	센서가 없으면 의미 없는 쓰레기 신호
		2	사물인터넷, 웨어러블 기기에서 꽃핀다
		3	33조 생체인식 기술 시장, 빅 브라더의 등장
14	가르치지 않아도 인공지능은 학습한다?	1	알파고가 보여 주는 예측 불가능한 인공지능의 미래
		2	가르쳐 주지 않아도 다 할 줄 아는 인공지능
		3	영상 산업의 주류 기술로 등장할 인공지능
15	기말고사

강좌운영기간 COURSE OPERATION PERIOD

2023.09.04~2023.12.22

강좌수강정보 COURSE INFORMATION

평가기준

• 퀴즈: 20%
• 중간고사: 40%
• 기말고사: 40%

    ※총 60점 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.

학습방법

광운MOOC강좌를 ‘진짜 내 것으로 만드는 100% 활용 학습 Tips’를 알려드리겠습니다.

• 강의 계획서를 꼼꼼히 읽어 보세요.
  

  학습 목표와 주차별 학습 내용 등을 통해 교수님이 학습자에게 전달하고자 하는 강의의 핵심 내용과 전체적인 강의의 맥락을 확인할 수 있습니다.
  학습 전 강의 계획서를 먼저 점검하는 것은 전체적인 강의 맥락을 파악할 수 있어 예습의 효과가 있으며, 퀴즈나 시험의 평가 방법들을 확인함으로써 학습 전략을 세울 수 있습니다.

• 충분한 학습과 이해를 위해 적극적인 학습활동을 추천합니다.

  ※ 학습의 불충분함을 느낄 때는 읽기자료/기타 읽기자료, 질문하기, 강의 다시 듣기를 추천 드립니다.
  자신의 이해 속도에 따라 강의 속도를 조절하거나, 이해가 되지 않는 부분의 강의를 반복해서 다시 들어보세요.
  만약, 다시 듣기로도 이해가 잘되지 않을 경우에는 매 주차 마지막에 있는 ‘똑똑 질문하기’를 통해 적극적으로 질문을 남겨보세요.
  과목의 TA 또는 동료 학습자들의 응답을 통해 해결할 수 있습니다.
  스스로 얼마나 이해했고, 학습한 내용을 진짜 내 것으로 만드는 지름길은 학습한 내용의 질의응답을 통해서입니다.
  질문하기 게시판을 적극 활용하여 동료 학습자들과 함께 궁금증을 해결하며 다양한 학습을 해보시기 바랍니다.
  또한 해당 주차의 읽기자료와 기타자료를 이용하여 학습내용의 이해를 확장해보시기를 추천합니다.

  ※ 퀴즈 및 토론을 적극 활용하세요.
  매 주차별 학습 후 스스로 퀴즈를 풀어보며 주차별 주요 학습 내용을 얼마나 이해하고 있는지 확인해보시기 바랍니다.
  이미 학습한 내용(동영상 학습+읽기활동+퀴즈풀기)을 바탕으로 확산적 사고를 요구하는 토론 활동을 통해 폭넓고, 깊이 있는 "4차산업의 신기술과 신산업"에 대한 식견을 습득해보시기 바랍니다.