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연애시의 극장 : 보고 듣고 말하는 한국의 연애시 종료(청강) 이수증
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연애시의 극장 : 보고 듣고 말하는 한국의 연애시
참여기관 목록
강좌소개
강좌소개 COURSE INTRODUCTION
- 한국어 및 k-culture에 대한 관심이 높아진 요즘, 한국 현대 연애시는 이해하기 쉽고 간결한 언어로 표현되어 한국어의 아름다움과 한국의 깊은 정서를 함께 공감할 수 있게 합니다.
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본 강좌는 화문과 시를 같이 놓고 보고 읽고 듣고 말하며, 관련 화가들과 시인의 관계를 이해하며,
우리 현대시와 그 주변의 매체들, 문화콘텐츠들과 함께 즐기며 한국문화(K-Culture)의 세계화를 도모할 수 있도록 구성하였습니다.
학습목표 LECTURE OBJECTIVES
학습목표
- 한국 현대 연애시를 통해 한국어의 아름다움과 내면의 의미를 파악할 수 있다.
- 한국 현대 연애시를 통해 작품들이 갖는 독특한 가치, 의미를 재조명할 수 있다.
- 한국 현대 연애시를 통해 한국의 깊은 서정을 공감하고 타자들과 소통할 수 있다.
홍보영상 INTRODUCTION VIDEO
강좌운영계획 SYLLABUS
| 주차 | 주차명 | 차시 | 차시명 |
|---|---|---|---|
| 1 | 한국 현대 연애시 개념과 특징 및 계보 | 1 | K-MOOC과 한국 연애시의 관계 |
| 한국연애시 수강의 이점 및 필요성 | |||
| 2 | 한국 현대시의 계보 | ||
| 소개되는 시인들과 시의 시사적 위치 | |||
| 3 | 연애시는 왜 우리를 이끌어 올리는가? | ||
| 연애시의 개념 및 장르적 특성 | |||
| 2 | 백석- 가난한 연인들의 사랑의 찬가(feat;화가 정현웅의 화문) | 1 | 백석과 그의 시대 |
| 백석의 생애와 삶 | |||
| 2 | 시 읽어보기&시의 해석과 특징, 사랑의 말 | ||
| 출출이, 마가리, 고조곤히 등의 시어와 한국어의 특성의 연관성 | |||
| 3 | 백석의 시와 그 리좀(Rhizome) | ||
| 정현웅의 시화 및 시인과의 관계, 시와 화문의 관계 | |||
| 3 | 황지우- ‘사랑한다’, 마지막을 위해 남겨둔 말 | 1 | 황지우와 그의 시대 |
| 황지우의 생애와 삶 | |||
| 2 | 시의 해석과 특징, 사랑의 말 | ||
| 일상어법의 대화체가 갖는 말의 힘 | |||
| 3 | 황지우의 시와 그 리좀 | ||
| 시인-예술가 시인의 계보와 그들 언어의 특징, 융합적 매체 감상 | |||
| 4 | "기형도, [빈집]-연애 시, 상실한 뒤에야 쓰는 것" | 1 | 기형도와 그의 시대 |
| 기형도의 생애와 삶 | |||
| 2 | 시의 해석과 특징 | ||
| 3 | 기형도의 시와 그 리좀 | ||
| 기형도가 사랑했던 것들 첫 번째 | |||
| 기형도가 사랑했던 것들 두 번째 | |||
| 5 | 한용운- 치유로서의 시, 측량할 수 없는 사랑의 말, 사랑의 역설 | 1 | 한용운과 그의 시대 |
| 한용운의 생애와 삶 | |||
| 2 | 시의 해석과 특징, 사랑의 말 | ||
| 승려인 시인의 생애와 연애시의 특징, 선(禪)적인 언어의 관계 | |||
| 3 | 한용운의 시와 그 리좀 | ||
| 치유로서의 만해시가 갖는 특징, 치유로서의 시의 기능 | |||
| 6 | 김수영- 위악 혹은 부끄러움의 몫 | 1 | 김수영과 그의 시대 |
| 김수영의 생애와 삶 | |||
| 2 | 시의 해석과 특징, 사랑의 말, 반어, 위악의 말이 갖는 힘 | ||
| 3 | 김수영의 시와 그 리좀 | ||
| 4 | 김수영이 좋아하고 싫어했던 것, 미술 | ||
| 김수영이 좋아하고 싫어했던 것, 음악 | |||
| 예술과 시의 언어적 특징과의 관계 | |||
| 7 | 문정희- 오빠, 그 달콤하고 숭고한 이름 | 1 | 문정희와 그의 시대 |
| 문정희 전기적 생애와 삶 | |||
| 2 | 시의 해석과 특징, 사랑의 말 | ||
| 문정희의 시와 그 리좀 | |||
| 3 | ‘오빠(oppa)’라는 말의 본질적 숭고와 한국의 가족주의 | ||
| 4 | ‘오빠(oppa)’라는 말에 대한 오해와 진실 | ||
| 8 | 중간고사 | ||
| 9 | 윤동주- 저만치 떠나가는 청춘의 사랑이 뱉은 말 | 1 | 윤동주와 그의 시대 |
| 윤동주의 생애와 삶 | |||
| 2 | 시의 해석과 특징, 사랑의 말 | ||
| 20대의 나이에 지나지 않은 시인이 회한 가득한 사랑의 말을 남긴 이유 | |||
| 3 | 윤동주의 시와 그 리좀 | ||
| 영화 「동주」, 고흐의 「별이 빛나는 밤」의 스펙트럼이 보여주는 ‘윤동주의 시대’ | |||
| 10 | 김춘수- 그림의 언어로 말하는 사랑의 말 | 1 | 김춘수와 그의 시대 |
| 김춘수의 생애와 삶 | |||
| 2 | 시의 해석과 특징, 사랑의 말 | ||
| 화가 샤걀의 환상적인 그림에서 사랑의 이미지를 차용한 이유, 레싱의 ‘라오콘적 예술론’ | |||
| 3 | 김춘수의 시와 그 리좀 | ||
| 샤갈의 「나와 마을」과 김춘수 시의 비교, 반복만으로도 시적 아우라가 생기는 우리말의 특징 | |||
| 11 | 서정주- 도저히 참을 수 없는 사랑의 무거운 말 | 1 | 서정주와 그의 시대 |
| 서정주의 생애와 삶 | |||
| 2 | 시의 해석과 특징, 사랑의 말 | ||
| ‘가벼히’의 시어에 숨은 한국어의 특징과 한국적 서정의 묘미’ | |||
| 3 | 서정주의 시와 그 리좀 | ||
| 전북 방언의 특징 및 「격포우중」 등의 시와 한국어의 특징, 시인과 여성목소리(황진이, 선덕여왕)의 관계 | |||
| 12 | 황동규- 사랑, 그 사소한 까닭 | 1 | 황동규와 그의 시대 |
| 황동규의 생애와 삶 | |||
| 2 | 시의 해석과 특징, 사랑의 말 | ||
| 20대의 시인이 표현하는 사랑의 말의 깊이가 이루는 공감 | |||
| 3 | 황동규 시와 그 리좀 | ||
| 한국어 서간체 문장의 역사와 실례, 낭송시의 영상 이해 | |||
| 13 | 김소월- 거리두기의 사랑, 너무 멀지도 너무 가깝지도 않게 말하기 | 1 | 김소월과 그의 시대 |
| 김소월의 생애와 삶 | |||
| 2 | 시의 해석과 특징, 사랑의 말 | ||
| 우리 연애시의 기원과 근대시의 출발인 김소월 시의 관계, 노래(민요)와 우리말의 관계 | |||
| 3 | 김소월의 시와 그 리좀 | ||
| 가요 <개여울> 감상, 연애시가 아름다운 노래가 될 수 있는 이유 | |||
| 14 | 한국 연애시 갈무리 | 1 | 2-4주차 주요내용 정리 |
| 2 | 5-9주차 주요내용 정리 | ||
| 3 | 10-12주차 주요내용 정리 | ||
| 14-4 | 심화학습 희망학습자들을 위한 학습 안내 | ||
| 마무리 인사 | |||
| 15 | 기말고사 | ||
강좌운영기간 COURSE OPERATION PERIOD
2021.08.22~2021.12.10
강좌수강정보 COURSE INFORMATION
평가기준
- 확인퀴즈 및 시어 넣기: 20%
- 우리함께Buzz: 20%
- 시 낭송 과제: 20%
- 중간고사: 20%
- 기말고사: 20%
※총 60점 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수
있습니다.
학습방법
광운MOOC강좌를 ‘진짜 내 것으로 만드는 100% 활용 학습 Tips’를 알려드리겠습니다.
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강의 계획서를 꼼꼼히 읽어
보세요.
학습 목표와 주차별 학습 내용 등을 통해 교수님이 학습자에게 전달하고자 하는 강의의 핵심 내용과 전체적인 강의의 맥락을 확인할 수 있습니다.
학습 전 강의 계획서를 먼저 점검하는 것은 전체적인 강의 맥락을 파악할 수 있어 예습의 효과가 있으며, 퀴즈나 시험의 평가 방법들을 확인함으로써 학습 전략을 세울 수 있습니다. -
충분한 학습과 이해를 위해 적극적인 학습활동을 추천합니다.
※ 학습의 불충분함을 느낄 때는 읽기자료/기타 읽기자료, 질문하기, 강의 다시 듣기를 추천 드립니다.
자신의 이해 속도에 따라 강의 속도를 조절하거나, 이해가 되지 않는 부분의 강의를 반복해서 다시 들어보세요.
만약, 다시 듣기로도 이해가 잘되지 않을 경우에는 매 주차 마지막에 있는 ‘똑똑 질문하기’를 통해 적극적으로 질문을 남겨보세요.
과목의 TA 또는 동료 학습자들의 응답을 통해 해결할 수 있습니다.
스스로 얼마나 이해했고, 학습한 내용을 진짜 내 것으로 만드는 지름길은 학습한 내용의 질의응답을 통해서입니다.
질문하기 게시판을 적극 활용하여 동료 학습자들과 함께 궁금증을 해결하며 다양한 학습을 해보시기 바랍니다.
또한 해당 주차의 읽기자료와 기타자료를 이용하여 학습내용의 이해를 확장해보시기를 추천합니다.※ 퀴즈 및 토론을 적극 활용하세요.
매 주차별 학습 후 스스로 퀴즈를 풀어보며 주차별 주요 학습 내용을 얼마나 이해하고 있는지 확인해보시기 바랍니다.
이미 학습한 내용(동영상 학습+읽기활동+퀴즈풀기)을 바탕으로 확산적 사고를 요구하는 토론 활동을 통해 폭넓고, 깊이 있는 "4차산업의 신기술과 신산업"에 대한 식견을 습득해보시기 바랍니다.
미리보기
강좌운영진
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조영복 교수광운대학교 인문사회과학대학 동북아문화산업학부
[주요 저서]
- 「이것은 글쓰기가 아니다」(2016)
- 「넘다, 보다, 듣다, 읽다」 (2014문화관광부 우수학술도서, 제 25회 김환태 비평문학상 수상 도서)
- 「1920년대 초기 시의 이념과 미학」(2004 문화관광부 우수도서)
- 「문학으로 돌아가다」(2004문화관광부 우수도서)
- 「월북 예술가 오래 잊혀진 그들」(2002 우수교양도서)등 다수
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남은혜 조교서울대학교 국어국문학과 박사과정 수료
E-mail : peelin@naver.com
추천강좌
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주차
주차 16 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 50시간 00분 (22시간 00분)
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주차
주차 8 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 8시간 00분 (03시간 10분)
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주차
주차 8 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 8시간 00분 (04시간 23분)
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한국어, 이럴 땐 이렇게 말해요! : 발음은 이렇게 개강예정 이수증한국어, 이럴 땐 이렇게 말해요! : 발음은 이렇게
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주차
주차 7 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 7시간 00분 (03시간 54분)
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주차
주차 12 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 17시간 00분 (05시간 00분)
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운영기관
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D-9 2026.09.01 ~ 2026.12.03-
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주차
주차 16 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 17시간 00분 (11시간 53분)
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운영기관
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D-9 2026.09.01 ~ 2026.12.03-
운영기관
운영기관 동아대학교
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주차
주차 16 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 32시간 00분 (16시간 00분)
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운영기관
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장자(莊子) 변신에서 자유를 찾다 개강예정 이수증장자(莊子) 변신에서 자유를 찾다
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주차
주차 8 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 13시간 10분 (04시간 26분)
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운영기관
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K-콘텐츠로 배우는 한국문화 개강예정 이수증K-콘텐츠로 배우는 한국문화
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운영기관 영남대학교
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주차
주차 16 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 15시간 00분 (10시간 03분)
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운영기관
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한국어 어떻게 가르칠까? : 외국인을 위한 한국어교육 개강예정 이수증한국어 어떻게 가르칠까? : 외국인을 위한 한국어교육
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D-9 2026.09.01 ~ 2027.01.22한국어교육 한국어-
운영기관
운영기관 서울시립대학교
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주차
주차 15 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 18시간 27분 (16시간 01분)
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운영기관
같은기관강좌
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첨단기술을 유지하는 스마트에너지 보안 [9/7 개강] 개강예정 이수증첨단기술을 유지하는 스마트에너지 보안 [9/7 개강]
지정은
광운대학교
2026.09.07 ~ 2026.11.16-
운영기관
운영기관 광운대학교
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주차
주차 11주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 34시간 00분 (14시간 07분)
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운영기관
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첨단기술을 연결하는 스마트에너지 네트워크 [9/4 개강] 개강예정 이수증첨단기술을 연결하는 스마트에너지 네트워크 [9/4 개강]
이석준
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운영기관
운영기관 광운대학교
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주차
주차 11주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 34시간 00분 (14시간 30분)
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운영기관
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회로이론 종료회로이론
남재광
광운대학교
2025.09.25 ~ 2025.12.31-
운영기관
운영기관 광운대학교
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주차
주차 15주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 15시간 00분 (14시간 49분)
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운영기관
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수학적 사고로 보는 세상 종료(청강)수학적 사고로 보는 세상
최종성
광운대학교
2025.09.01 ~ 2025.12.28-
운영기관
운영기관 광운대학교
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주차
주차 16주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 27시간 00분 (20시간 12분)
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운영기관
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배터리 신기술과 우리의 생활 종료(청강)배터리 신기술과 우리의 생활
손희상
광운대학교
2025.09.04 ~ 2025.12.28-
운영기관
운영기관 광운대학교
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주차
주차 15주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 27시간 00분 (20시간 20분)
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운영기관
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현대중국 예술과 문화 코드 이해 종료(청강)현대중국 예술과 문화 코드 이해
전보옥
광운대학교
2025.09.03 ~ 2025.12.28-
운영기관
운영기관 광운대학교
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주차
주차 16주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 27시간 00분 (23시간 08분)
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운영기관
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한국영화사로 보는 가족 종료(청강)한국영화사로 보는 가족
강성률
광운대학교
2025.09.05 ~ 2025.12.28-
운영기관
운영기관 광운대학교
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주차
주차 16주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 27시간 00분 (17시간 13분)
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운영기관
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ICT가 바꾸는 미래의 법 종료(청강)ICT가 바꾸는 미래의 법
선지원
광운대학교
2024.09.02 ~ 2024.12.29-
운영기관
운영기관 광운대학교
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주차
주차 16주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 27시간 00분 (17시간 42분)
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운영기관
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슬기로운 가정생활, 관계놀이 종료(청강)슬기로운 가정생활, 관계놀이
최윤희 외 1 명
광운대학교
2024.09.02 ~ 2024.12.29-
운영기관
운영기관 광운대학교
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주차
주차 15주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 27시간 00분 (19시간 43분)
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운영기관
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메타버스, 찐 고수되기 종료(청강)메타버스, 찐 고수되기
정동훈
광운대학교
2024.09.02 ~ 2024.12.29-
운영기관
운영기관 광운대학교
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주차
주차 16주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 27시간 00분 (17시간 59분)
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운영기관