K-MOOC

주차

주차명

(주제)

주차별 학습 목표

차시

차시명

강좌운영방법

학습내용

수업방법

평가방법

학습자료

1

북한 최고지도자의 국가목표와 실체

김일성 주석의 당국가체제, 김정일 국방위원장의 개혁개방, 김정은 국무위원장의 정상국가 이해를 통해 북한 최고지도자의 국가목표와 실체를파악함

1-1

김일성 주석의 당국가체제론

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

1-2

김정일 국방위원장의 개혁개방론

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

1-3

김정은 국무위원장의 정상국가론

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

2

남북스포츠 외교-민간단체(지자체) 역할

남북한 교류협력에 있어 남북축구교류 역사 이야기 등 실질적 사례를 통해 남북 교류-민간(지자체) 스포츠 교류의 의미와 중요성에 대해 이해

2-1

민간(지자체) 남북스포츠교류 최근 사례

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

2-2

남북축구 역사 이야기

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

2-3

성공적인 2024 강원 동계 청소년올림픽 남북공동개최는?

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

3

북한 독재체제의 구조적 특징에 대한 이해

북한의 정치체제, 경제체제,대남정책의 특징을 통해 북한 독재체제의 구조적 특징을 파악하고 이해

3-1

북한 정치체제의 특성

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

3-2

북한 경제체제의 특성

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

3-3

북한 대남정책의 특성

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

4

북한의 사법ㆍ검찰ㆍ보위ㆍ안전사업 알아보기

북한의 사법ㆍ검찰제도, 국가보위성 사업, 사회안전성 알아보기를 통해 북한의 사법ㆍ검찰ㆍ보위ㆍ안전사업에 대한 종합적이해

4-1

북한의 사법ㆍ검찰제도 알아보기

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

4-2

북한의 국가보위성 사업 알아보기

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

4-3

북한의 사회안전성 알아보기

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

5

과학기술로 이루는 남북교류협력

북한의 과학기술중시정책, 남북과학기술교류협력 사례 등의 학습을 통해과학기술 기반 남북교류협력 방안에 대한 이해

5-1

남북교류협력에 대한 이해

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

5-2

김정은 시대 북한의 과학기술중시정책

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

5-3

남북과학기술교류협력 방안

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

6

북한의 SDG 이해와 지속가능발전 목표

북한의 SDG(SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS)-4이행체제와 이행 성과 등에 대한 학습을 통해
한반도 통합 지속가능발전 방안에 대한 이해

6-1

북한의 NDG와 SDG-4

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

6-2

북한의 SDG-4 이행체제와
이행 성과

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

6-3

한반도 통합 지속가능발전 목표

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

7

북한의 새 국가전략 ‘인민대중제일주의’ 이해

북한의 국가전략 변화과정과
‘인민대중제일주의’의추진방향 등을
통해 북한의 새 국가전략을 이해

7-1

북한의 국가전략 변화과정

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

7-2

‘인민대중제일주의’의 역사

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

7-3

‘인민대중제일주의’의 추진방향

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

8

Two Korea

북한과 남한의 탄생 배경과 과정,
남북한의 체제와 민족 등에대한
학습을 통해 남북한의 바람직한
통일 방안에 대해 이해

8-1

북한국(北韓國) 어떻게탄생했나?

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

8-2

남조선(南朝鮮) 어떻게탄생했나?

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

8-3

체제와 민족, 어떤 통일을 해야 하나?

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

9

북한과 로마제국의 정치체제 비교

북한과 로마 정치체제 특징, 김씨 왕조와 로마 왕정차이점, 인민 민주주의 공화국과 로마 공화정 비교 등을 통해 북한과로마제국의 정치체제 비교 이해

9-1

북한과 로마 정치체제 특징

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

9-2

김씨 왕조와 로마 왕정 차이점

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

9-3

인민 민주주의 공화국과 로마 공화정 비교

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

10

북 비핵화 교착상태에서 통일 여건 조성 방안

남북관계의 특수성과 역대 정권의 통일 관련 정책 비교, 북한의 핵ㆍ미사일정책 등에 대한 학습을 통해 북한의 비핵화
교착상태에서의 통일 여건 조성 방안 이해

10-1

남북관계의 특수성과 역대 정권의 통일 관련 정책 비교

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

10-2

북한은 핵ㆍ미사일을 포기할 것인가?

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

10-3

북한의 비핵화 교착상태에서 통일 여건 조성 방안

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

11

북한 음식문화 기행

북한의 대표적인 술, 국수,김치의 제조와 종류, 관련된 문화 등 북한의 음식문화이해

11-1

북한의 술

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

11-2

북한의 국수

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

11-3

북한의 김치

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

12

한반도 평화체제의 길

한반도 분단의 원인 및 현실, 역대 남·북관계와 북·미관계 등에 대한 학습을 통해한반도가 평화체제로 가야 하는 이유와 방법에 대한 이해

12-1

통일은 해방이다

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

12-2

남·북·미 관계사

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

12-3

한반도 평화체제가 희망이다

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

13

농업으로 본 북한 개혁

북한의 농업 문제와 식량 문제 그리고 체제전환국 사례와 북한 농업 개혁 방향 등에 대한 학습을 통해 북한 개혁 방안에대한 이해

13-1

북한과 농업 문제

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

13-2

북한과 식량 문제

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)

13-3

체제전환국 사례와 북한 농업 개혁 방향

강좌영상

(15분×1개)

퀴즈(1)

토론(1)