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    강좌소개

    강좌 소개

    수업내용/목표

    1. 수업내용
    기초 이탈리아어 A1-1에서 학습한 이탈리아어만의 특성을 보여주는 언어 요소에 대한 학습을 바탕으로, 이탈리아어의 근과거시제 형태의 사용, 미래 시제 형태의 사용을 익히고 일기 예보, 기차 여행, 전통 축제, 음식문화와 관련된 어휘와표현, 문화적 요소에 대해 학습한다.

    2. 학습목표
    이탈리아어는 로망스 계통의 언어로서 자신만의 특수한 언어적 특성을 보여주기 때문에 영어의 학습과는 다른 접근 방식이요구된다. 이탈리아어의 특성에 대한 기초 학습에 이어 형태론적인 연구인 품사의 학습을 계속해 나가며 시제, 法 등을습득하여 이탈리아 문장 구조에 대한 이해를 목표로 한다. 이탈리아어 학습을 통하여 언어 인지능력과 관련된 창의적인사고력과 문제 해결 능력을 키우고, 이탈리아의 문화를 익혀 글로벌 역량을 갖추도록 한다.

    홍보/예시 영상

    강좌 운영 계획

     

    주차

    주차명

    (주제)

    주차별 학습 목표

    차시

    차시명

    평가방법

    학습내용

    1 

    이탈리아어

    어휘활용

    전치사 관사와 부분관사의 형태와 사용을 학습을 통해 단순 전치사와의 차이를 이해할 수 있다

    1-1

    달과계절,숫자

    퀴즈(6)

    1-2

    단순 전치사의기능

    1-3

    의사소통과 관련된표현

    2

    근과거 시제의 형태와사용1

    근과거 시제의 사용과형태를 익혀 현재의 시점에서 완료된 행위에 대한 표현을 할수 있다

    2-1

    근과거 시제의사용

    퀴즈(6)

    2-2

    근과거의형태

    2-3

    근과거와보조동사

    3

    근과거 시제의 형태와사용2

    근과거 불규칙 형태와조동사의 근과거 형태를 학습하여 현재 완료의 표현을 할 수 있다

    3-1

    과거분사의 불규칙형태

    퀴즈(6)

    3-2

    선호표현,과거시간표현,부사

    3-3

    조동사의 근과거시제

    4

    미래시제의

    형태와사용1

    단순 미래의 형태와사용을 학습하여 미래의 행위와 상태를 표현할 수 있다

    4-1

    미래 시제의 규칙동사형태

    퀴즈(6)

    4-2

    미래 시제의 불규칙동사형태

    4-3

    단순 미래의사용

    5

    미래시제의

    형태와사용2

    복합 미래의 형태와사용을 학습하여 미래의 행위와 상태를 표현할 수 있다

    5-1

    선립 미래의 형태와사용

    퀴즈(6)

    과제

    5-2

    기차 여행 어휘와표현

    5-3

    일기예보,이탈리아의명절

    6

    소유형용사와소유대명사

    소유 형용사와 대명사의학습을 통하여 소유의 표현을 할 수 있다

    6-1

    소유 형용사의 형태와사용

    퀴즈(6)

    6-2

    정관사가 생략된경우

    6-3

    소유 대명사의 형태와사용

    7

    이탈리아의음식문화

    이탈리아의 식문화을이해할 수 있다

    7-1

    mettercivolerci,

    piacerevolere

    퀴즈(6)

    과제

    7-2

    식기류,조리 관련 어휘와동사

    7-3

    이탈리아의식문화

    8

    중간고사

     

     

    4지 선다형40문항

     

    강좌운영팀 소개

    교수자

    윤종태 professor
    윤종태 교수
    주한 이탈리아문화원 강사
    한국외국어대학교 이탈리아어과 강사
    부산외국어대학교 이탈리아어과 교수

    강좌 수강 정보

    이수/평가정보

    이수/평가정보
    과제명퀴즈과제기말고사이수기준
    반영비율20%20%60%60%

    ※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.

    강좌 수준 및 선수요건

    1. 본 강좌의 수준
    기초 이탈리아어 A1-2 강좌는 이탈리아어 동사의 시제들 가운데 가장 기본적인 현재 직설법 형태의 학습에 이어이탈리아어의 근 과거와 미래 시제를 익혀 기본적인 의사소통을 완성할 수 있도록 해주는, 이탈리아어 A1 수준에서 익혀야할 기본적인 내용을 학습한다.
    2. 선수 요건
    본 강좌는 기초 이탈리아어 A1-2 강좌는 기초 입문과정인 기초 이탈리아어 A1-1의 학습내용을 습득한 학습자들을대상으로 한다. A1 수준의 이탈리아어 학습에도 요구되는 필요한 어휘가 상당하기 때문에 어휘의 습득에 많은 노력을 기울일필요가 있으리라 생각된다.

    교재 및 참고문헌

    1. 본 강좌의 주교재
    윤종태. 2018. 『이탈리아어 쓰기 (A1)』 부산: 부산외국어대학교. (미출판), 파일 제공 가능.
    2. 참고문헌
    김미애. 2006. 『표준 이탈리아어 문법(품사론 1, 2)』 서울: 도서출판 한울.

    자주 묻는 질문

    언어 학습과 교육, 평가를 위한 유럽 공통 참조기준(CEFR)에 의한 이탈리아어 A1등급의 학습자가 알아야 할 필수 어휘는 어떻게 되나요?

    이탈리아어는 다른 언어들에 비해 어휘 숫자가 적지만 어휘의 뉘앙스가 풍부한 언어이다. 이탈리아의 저명한 언어학자툴리오 데 마우로 Tulio De Mauro는 250,000단어를 기록하고 있으나 이 가운데 많은 단어는 전문학술용어와관련된 단어들이며, 일반적인 사전들은 15만에서 16만 단어를 수록하고 있다. 물론 이탈리아 사람들이 사전에 수록된 모든단어들을 알고 있는 것은 아니며, 대략적으로 일반적인 모든 텍스트를 이해하기 위한 기본적인 어휘는 7,000개라고고려하고 있다. 등급별 어휘 숫자에 대한 연구는 많지 않으며 참조한 자료도 100% 신빙성이 있는 것으로 고려하기는어렵다. 하지만 학술적인 평가의 관점에서가 아닌 지침의 개념으로 접근하여 고려한 대략적인 어휘 숫자는 다음과 같다.[A1-A2 : 1000 단어, B1-B2 : 3000 단어, C1-C2 : 7000 단어] 위의 기준을 참조하여, A1단계의 학습자가 습득해야 할 단어의 개수는 600-700개 정도로 고려하는 것이 일반적이다.

    이탈리아어 A1등급에 도달하기 위한 학습시간은어떻게 되나요?

    등급별 도달 시간은 크게 학습자의 언어와 습득 언어의 언어학적 유사성에 따라 크게 두 가지 경우로 구분된다.우리나라 학습자의 경우 등급별 목표에 도달하기 위한 이탈리아어 학습 시간은 언어학적으로 먼 경우를 기준으로 해야 할것이다. 또한 이것은 외국어 학습과 관련된 강의를 듣는 시간만 따진 기준으로 예습 복습 자습을 포함하면 이의 3배 정도를고려하여야 한다고 보는 견해가 일반적이다. 따라서 A1 등급에 도달하기 위해 학습자들은 170시간 정도의 강의를 수강해야하고, 이의 3배인 510시간 정도의 학습 시간이 요구된다고 할 수 있다.

    그 외 기타 문의

    icfl@bufs.ac.kr

    분야 인문 (언어 · 문학)

    난이도 전공기초

    운영기관 부산외국어대학교

    이수증 미발급

    주차 8 주

    학습인정시간 16시간 00분 (06시간 37분)

    수강신청기간 23.08.21 ~ 23.10.31

    강좌운영기간 23.09.04 ~ 23.12.15

    전화번호 051-509-6542

    자막언어 -

    강좌언어 한국어(ko)

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