주차 | 소제목 | 소제목명 |
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1주 | 강의 개괄 | 1. 수업 설명 및 개괄 |
2. 공연을 만드는 사람들 | ||
3. 공연을 만드는 과정 | ||
2주 | 공간의 조각가, 무대 디자이너 | 1. 무대의 기능은 무엇인가? |
2. 극장의 종류와 무대의 스타일은 어떤 것이 있는가? | ||
3. 무대디자인은 어떻게 이루어지는가? | ||
3주 | 빛의 예술가, 조명 디자이너 | 1. 극장에서 빛을 만드는 방법은 무엇인가? |
2. 공연에서의 빛의 역할은 무엇인가? | ||
3. 공연에서 빛을 만들어 내는 조명디자이너의 역할은 무엇인가? | ||
4주 | 공연의 감성온도를 높이는 마술, 무대의상디자이너 | 1. 무대 의상의 기능과 역할 |
2. 무대의상디자인 과정 | ||
3. 무대 의상 디자이너란? | ||
5주 | 공연예술의 꽃, 배우 | 1. 연기란 무엇인가? 배우의 임무는 무엇인가? |
2. ‘좋은 연기’란 무엇인가? | ||
3. 공연을 만드는 과정에 있어서 배우의 역할은 무엇인가? | ||
6주 | 무대 뒤의 지휘자, 무대감독 | 1. 무대감독의 역할 |
2. 극장 속 공간과 장치들 | ||
3. 무대 감독의 작업과정 | ||
7주 | 이끌고 종합하는, 연출가 | 1. 연출의 작업준비과정 |
2. 연출의 실습과정 | ||
3. 연출가의 역할 | ||
8주 | 토크콘서트 | 1. 토크 콘서트 오프닝 |
2. 수업 하이라이트 영상 / 참여 학생 수강동기 및 소개 | ||
3. 뮤지컬 마법사와 나 / 연극 주마등 | ||
4. 키워드로 배우는 공연 | ||
5. 단편 뮤지컬 생일 / 생일 공연팀 인터뷰 / 생일 무대 디자인 과제 피드백 | ||
6. 궁금합니다! 현장 질의응답 시간 | ||
7. 토크 콘서트 클로징 |
참여기관 목록
강좌소개
한 편의 공연이 무대에 오르기 위해서는 배우, 연출가, 디자이너 등 수많은 예술가들의 창의적인 협업이 이뤄집니다.
본 과목은 함께 공연을 만드는 각 구성원들의 역할과 작업과정을 살펴봄으로서 공연예술 제작과정에 대한 전반적 이해와 폭넓은 시각을 갖는 것을 목표로 합니다.
▶ 공간예술분야 창작 주체로서 창의적 접근 방식과 기본 능력을 배양할 수 있다.
▶ 분야별 협업자간의 공통된 창의적 아이디어를 설정하는 과정을 익힐 수 있다.
▶ 창작 회의와 프로젝트 세미나를 통해 의사소통할 수 있다.
▶ 상호 토론 및 피드백을 통해 실제 공연현장에 적용할 수 있다.
▶ 강좌구성: 총 8주 (강좌 7주, 토크콘서트 1주로 구성)
▶ 강좌개설: 각 주차별 개설 - 각 주차일(월)에 강좌가 오픈됩니다. (참고: 강좌일정)
▶ 강좌개강일정: 2019년 04월 22일(월) 00시 (24시간기준)
▶ 강좌신청기간: 2019년 04월 15일(월) ~ 2019년 06월 09일(일)
▶ 강좌학습일정: 2019년 04월 22일(월) ~ 2019년 06월 16일(일)
▶ Pass/Fail (100점 만점에 종합성적 60점 이상인 경우 이수)
▶ 수업참여도 40% (자기소개 및 수강동기 20%, 중간소감 20%)
▶ 퀴즈 30%
▶ 과제물 30% (작은 에세이)
미리보기
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