| 주차 | 소제목 | 소제목명 |
|---|---|---|
| 1주 | 창조경영과 인적자원관리 | 1. 창조경영의 정의 |
| 2. 왜 창조경영인가? | ||
| 3. 창조적 전략형성과 인적자원관리 | ||
| 2주 | 창조경영을 위한 인적자원관리의 개관 | 1. 인적자원관리의 전략적 중요성 |
| 2. 경쟁우위의 확보와 유지: VRIO모형 | ||
| 3주 | 창조적 인적자원시스템 구축을 위한 영향요인 | 1. 외부환경요인 |
| 2. 내부환경요인 | ||
| 4주 | 창조경영을 위한 직무분석 | 1. 직무분석의 기초개념 |
| 2. 창조경영을 위한 직무분석의 과제 | ||
| 5주 | 창조경영을 위한 직무설계 | 1. 개인차원의 직무설계 |
| 2. 집단차원의 직무설계 | ||
| 3. 창조경영을 위한 직무설계의 방향 | ||
| 6주 | 창조경영을 위한 모집과 선발 | 1. 모집과 선발의 정의 |
| 2. 선발의사결정과 선발오류 | ||
| 3. 우리 기업들의 선발채용 현황 | ||
| 4. 창조경영을 위한 모집과 선발의 과제 | ||
| 7주 | 창조경영을 위한 교육훈련 및 개발 | 1. 교육훈련 및 개발의 의의 |
| 2. 교육훈련의 체계 | ||
| 3. 창조경영을 위한 교육훈련 및 개발의 과제 | ||
| 8주 | 창조경영을 위한 성과관리 | 1. 성과관리의 개관 |
| 2. 성과관리시스템의 전략적 선택 | ||
| 3. 평가방식의 문제 | ||
| 4. 다국적 기업들의 성과관리의 현장 | ||
| 5. 창조경영을 위한 성과관리의 과제 | ||
| 9주 | 창조경영을 위한 보상관리 I | 1. 임금의 정의 및 보상관리의 전략적 중요성 |
| 2. 효과적인 임금관리의 체계 ① 임금수준 | ||
| 3. 효과적인 임금관리의 체계 ② 임금체계 | ||
| 4. 효과적인 임금관리의 체계 ③ 임금형태 | ||
| 10주 | 창조경영을 위한 보상관리 II | 1. 성과기반 보상의 정의 및 전략적 중요성 |
| 2. 성과기반 보상의 종류 | ||
| 3. 조직성과에 대한 보상 | ||
| 4. 창조경영을 위한 보상관리의 과제 | ||
| 11주 | 창조경영을 위한 복리후생 및 산업안전관리 | 1. 글로벌 기업들의 복리후생 및 산업안전관리 사례 |
| 2. 복리후생의 개념 및 전략적 중요성 | ||
| 3. 산업안전과 건강관리 의의와 전략적 중요성 | ||
| 4. 창조경영을 위한 복리후생 및 산업안전관리의 과제 | ||
| 12주 | 창조경영을 위한 인적자원관리, 길을 묻다 : 전체 종합 및 정리 | 1. 전체 종합 및 정리 |
참여기관 목록
강좌소개


창조경영을 위한 인적자원관리, 길을 묻다 강의에서는 최근의 경영이론 및 사례를 통해서 창조경영에 대해 한층 다가갈 것입니다.
저성장기에 불확실한 환경에 처해 있는 한국기업들이 생존하고 나아가서 국제경쟁력을 확보하기 위해서는 무엇보다도 창조적 혁신과 이를 가능하게 하는 창조경영이 필요합니다.
본 과목은 창조경영을 구현하기 위한 인적자원관리와 관련한 최근의 이론과 현장의 다양한 사례를 제공하고자 합니다. 또 이를 통하여 새로운 아이디어, 신규사업, 신성장동력 개발을 활성화 하는 인사제도적 대안모색을 목적으로 합니다.


<6주차 3 유닛> 우리나라 기업들의 선발채용현황을 알아볼까요? (LG화학 김민환 전무 인터뷰)
<6주차 3 유닛> 향후 예상되는 인재상의 변화를 알아볼까요? (우아한형제들 박세헌 수석 인터뷰)
<7주차 1 유닛> 기업 교육 훈련 분야에서의 계획과 포부를 살펴볼가요? (마이다스아이티 이형우 대표 인터뷰)
<7주차 2 유닛> 창조경영을 위한 교육훈련은 어떻게 이루어지고 있나요? (현대자동차 조미진 전무 인터뷰)
<8주차 4 유닛> 창조경영을 위한 성과관리 시스템의 특징은 무엇일까요? (GE KOREA 이미라 전무 인터뷰)
<8주차 4 유닛> 창조경영을 위한 성과관리 시스템의 미래를 생각해볼까요? (유한킴벌리 최호연 전무 인터뷰)

▶ 강좌구성: 총 12주 (각 주차별 3 Part ~ 5 Part 로 구성)

▶ 강좌신청기간: 2019년 09월 02일(월) ~ 2019년 11월 24일(일)
▶ 강좌학습일정: 2019년 09월 09일(월) ~ 2019년 12월 01일(일)

| 도서명:창조경영을 위한 인적자원관리, 길을 묻다 저자: 전상길 출판년도: 2016년 출판사: 창명 | ![]() |
▷본 교재의 표지그림은 국립제주대학교 인근에서 제사를 지내는 장소인 산천단(山天壇)을 둘러싸고 있는 수령 5,6백년의 소나무인데, 매서운 제주의 비바람으로 쓰러져 가는 이 고송(古松)을 나무기둥이 떠받치고 있는 모습입니다.
▷창조경영을 구현하는 인적자원관리시스템이야말로 저 쓰러져가는 고송을 받쳐주는 나무기둥과 같으며 쓰러져가는 한국의 기업을, 한국의 산업을, 한국의 경제를 다시 세울 수 있는 굳건한 기둥이라는 생각이 들어 본 저서의 표지모델로 정하였습니다.

● Pass / Fail (100점 만점에 종합성적 60점이상인 경우 이수)
▶자기소개 및 수강동기: 10%
▶포럼(질문에 대한 토론): 10%
▶퀴즈: 75% (주차별 퀴즈)
▶강좌 에세이: 5%


- 교수: 전상길
- ■ 한양대학교 ERICA 경상대학 경영학부 교수
- ● 대통령국정과제평가위원(방위사업 및 병영혁신분야, 국무조정실)
- ● 국가연구개발사업 심의위원(KISTEP)BEA(Best Employer in Asia) Korean Panel 한국최고의 직장 심사위원장 (영국 Aon Hewitt)
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주차 15주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 46시간 00분 (07시간 19분)
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 25시간 14분 (18시간 57분)
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주차 9주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 27시간 00분 (05시간 08분)
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주차 11주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 42시간 00분 (08시간 05분)
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주차 14주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 45시간 00분 (47시간 29분)
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주차 14주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 42시간 00분 (06시간 57분)
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운영기관
