강좌소개
- 메타버스(Metaverse)와 디지털 트윈(Digital Twin) 기술은 디지털 세계와 실제 자산을 결합하여 새로운 방식으로 변화시키고 있으며, 다양한 산업에서 디지털 전환을 가속화하는 주요 기술로 급부상하고 있음. 이 기술들은 더 몰입감 있고 서로 연결된 스마트한 디지털 솔루션으로 빠르게 성장하고 있습니다. 본 강좌를 통해 디지털 트윈과 메타버스를 배워보고자 합니다.
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제1조(목적)
이 약관은 국가평생교육진흥원(이하 “진흥원”이라 합니다)이 운영하는 K-MOOC 홈페이지 및 관련 서비스(이하 “K-MOOC”라 합니다)의 이용과 관련하여 진흥원과 이용자 간의 권리·의무 및 책임사항 등 필요한 사항을 정함을 목적으로 합니다.
제2조(정의)
이 약관에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같습니다.
1. “서비스”란 K-MOOC를 통해 제공되는 강좌, 학습, 평가, 이수, 회원관리 및 그 밖의 관련 서비스를 말합니다.
2. “이용자”란 회원가입 여부와 관계없이 K-MOOC에 접속하여 서비스를 이용하는 사람을 말합니다.
3. “회원”이란 이 약관에 동의하고 K-MOOC에 가입하여 서비스를 이용하는 사람을 말합니다.
4. “강좌운영기관”이란 K-MOOC에서 강좌를 개설·제공하거나 운영하는 대학, 기관 또는 단체 등을 말합니다.
5. “외부서비스”란 K-MOOC와 연계되는 외부의 본인확인·인증·로그인 또는 정보·학습서비스 등을 말합니다.
6. “게시물”이란 이용자가 서비스를 이용하면서 게시·등록·전송하는 글, 댓글, 질문, 답변, 파일, 이미지 및 그 밖의 정보를 말합니다.
제3조(약관의 효력 및 변경)
① 이 약관은 K-MOOC에 게시하거나 그 밖의 방법으로 이용자에게 알림으로써 효력이 발생합니다.
② 진흥원은 관계 법령을 위반하지 않는 범위에서 이 약관을 변경할 수 있습니다.
③ 진흥원이 약관을 변경하는 경우 변경내용과 시행일 등을 회원이 알 수 있도록 사전에 알립니다. 다만, 관계 법령의 제·개정, 긴급한 보안조치 또는 그 밖에 사전에 알리기 어려운 부득이한 사유가 있는 경우에는 사후에 알릴 수 있습니다.
④ 진흥원이 변경된 약관을 알리면서 회원이 정해진 기간 내에 거부의사를 표시하지 아니하면 변경된 약관에 동의한 것으로 본다는 사실을 명확하게 알린 경우, 해당 기간 내에 거부의사를 표시하지 아니하고 서비스를 계속 이용한 회원은 변경된 약관에 동의한 것으로 봅니다. 다만, 관계 법령에 따라 별도의 동의가 필요한 경우에는 그에 따릅니다.
⑤ 회원이 변경된 약관에 동의하지 않는 경우 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.
⑥ 이 약관에서 정하지 않은 사항은 관계 법령에 따르며, 서비스 이용에 필요한 세부사항은 진흥원이 별도로 정하여 안내할 수 있습니다.
제4조(회원가입 및 이용계약)
① 이용계약은 이용자가 진흥원이 정한 절차에 따라 회원가입을 신청하고 진흥원이 이를 승낙함으로써 성립합니다.
② 진흥원은 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 경우 회원가입을 승낙하지 않거나 서비스 이용을 제한할 수 있습니다.
1. 다른 사람의 정보를 도용하거나 허위정보를 이용한 경우
2. 서비스의 정상적인 운영을 방해할 목적으로 신청한 경우
3. 관계 법령 또는 이 약관에 위반되는 목적으로 신청한 경우
4. 서비스 또는 개별 서비스의 이용을 위하여 필요한 요건을 충족하지 못한 경우
5. 그 밖에 서비스의 안전하고 정상적인 운영을 위하여 승낙하기 어렵다고 인정되는 합리적인 사유가 있는 경우
③ 회원은 회원가입 및 서비스 이용에 필요한 정보를 정확하게 제공하여야 하며, 해당 정보가 변경된 경우 이를 수정하여야 합니다.
④ 회원이 사실과 다른 정보를 제공하거나 변경된 정보를 수정하지 않아 발생한 불이익에 대하여 진흥원은 진흥원의 귀책사유가 없는 한 책임을 부담하지 않습니다.
⑤ 진흥원은 개별 서비스의 제공 또는 이용자격 확인을 위하여 필요한 경우 관계 법령이 허용하는 범위에서 추가적인 정보 또는 확인을 요청할 수 있습니다.
제5조(계정의 관리)
① 회원은 자신의 계정 및 인증정보를 선량한 관리자의 주의로 관리하여야 하며, 이를 제3자에게 양도·대여하거나 사용하게 하여서는 안 됩니다.
② 회원은 자신의 계정이 도용되거나 부정하게 사용된 사실을 알게 된 경우 즉시 진흥원에 알려야 합니다.
③ 회원의 고의 또는 과실로 계정 관리의무를 위반하여 발생한 손해와 책임은 회원이 부담합니다. 다만, 진흥원의 귀책사유가 있는 경우에는 그러하지 아니합니다.
제6조(외부서비스와의 연계)
① 진흥원은 서비스 이용의 편의 및 서비스 간 연계를 위하여 외부서비스를 통한 본인확인, 인증, 로그인, 계정 연계 또는 그 밖의 연계 기능을 제공할 수 있습니다.
② 외부서비스의 이용 및 연계에 필요한 사항은 해당 서비스의 이용조건 또는 별도의 안내에 따를 수 있습니다.
③ 외부서비스와의 연계 과정에서 처리되는 개인정보에 관한 사항은 관계 법령 및 K-MOOC 개인정보처리방침에 따릅니다.
④ 외부서비스 사업자의 장애, 서비스 변경·중단·종료 또는 그 밖의 외부서비스 사업자의 사유로 발생한 사항에 대하여 진흥원은 진흥원의 귀책사유가 없는 한 책임을 부담하지 않습니다.
제7조(서비스의 제공)
① 진흥원은 이용자에게 K-MOOC를 통한 강좌 및 학습 관련 서비스를 제공합니다.
② 개별 강좌의 수강, 평가, 이수 등에 관한 사항은 관계 법령, K-MOOC의 운영기준 및 해당 강좌에서 정한 기준에 따릅니다.
③ 개별 강좌의 교육내용, 학습활동, 평가문항, 평가기준 및 운영 등에 관한 사항은 원칙적으로 해당 강좌운영기관의 책임과 권한에 따라 운영됩니다. 다만, 진흥원은 관계 법령, K-MOOC의 운영기준 및 서비스의 안전하고 정상적인 운영을 위하여 필요한 조치를 할 수 있습니다.
④ 강좌의 수강 또는 이수만으로 학점·학위·자격이나 강좌운영기관의 학생 또는 구성원으로서의 지위가 부여되는 것은 아닙니다. 다만, 관계 법령, 별도의 제도 또는 강좌운영기관이 정한 기준에 따라 인정되는 경우에는 그에 따릅니다.
제8조(서비스의 변경·중단 및 종료)
① 진흥원은 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 경우 서비스의 전부 또는 일부를 변경·중단하거나 종료할 수 있습니다.
1. 천재지변, 국가비상사태 등 불가항력적인 사유가 발생한 경우
2. 정보통신설비의 보수·점검·교체 또는 장애가 발생한 경우
3. 전기·통신 또는 외부서비스의 장애가 발생한 경우
4. 서비스 이용의 급증 등으로 정상적인 서비스 제공이 곤란한 경우
5. 보안사고의 예방·대응 등 서비스 보호를 위한 조치가 필요한 경우
6. 관계 법령, 정부의 정책 또는 행정기관의 적법한 조치 등에 따라 서비스의 변경·중단 또는 종료가 필요한 경우
7. 그 밖에 서비스의 정상적인 제공이 곤란하거나 서비스의 변경·중단·종료가 필요한 운영상·기술상 또는 정책상 사유가 있는 경우
② 진흥원은 서비스 이용에 중대한 영향을 미치는 변경·중단 또는 종료가 예정된 경우 이를 이용자가 알 수 있도록 사전에 안내합니다. 다만, 긴급하거나 사전에 알리기 어려운 부득이한 사유가 있는 경우에는 사후에 안내할 수 있습니다.
제9조(이용자의 의무)
① 이용자는 관계 법령, 이 약관 및 서비스 이용과 관련하여 안내된 사항을 준수하여야 합니다.
② 이용자는 다음 각 호의 행위를 하여서는 안 됩니다.
1. 타인의 정보를 도용하거나 다른 회원의 계정을 부정하게 사용하는 행위
2. 서비스 또는 다른 이용자의 정상적인 이용이나 학습활동을 방해하는 행위
3. 진흥원, 강좌운영기관, 다른 이용자 또는 제3자의 지식재산권, 명예, 개인정보 및 그 밖의 권리를 침해하는 행위
4. 다른 이용자에 대한 괴롭힘, 위협, 반복적인 연락 또는 그 밖에 정상적인 서비스 이용을 현저하게 방해하는 행위
5. 불법정보, 악성프로그램 또는 서비스 운영을 방해할 수 있는 정보를 게시·전송하는 행위
6. 진흥원의 허용 없이 서비스를 이용하여 광고·홍보·판매·영업·스팸 또는 이에 준하는 행위를 하는 행위
7. 자동화된 수단 등을 이용하여 정상적인 이용 범위를 벗어나 서비스에 접근하거나 정보를 수집하는 등 서비스 운영 또는 보안에 지장을 주는 행위
8. 접근통제, 인증, 이용제한 또는 그 밖의 서비스 보호조치를 부정한 방법으로 회피하거나 무력화하는 행위
9. 강좌의 평가 또는 이수의 공정성을 해치는 대리수강, 대리응시, 부정한 자료 이용 또는 이에 준하는 행위
10. 그 밖에 관계 법령 또는 이 약관에 위반되는 행위
③ 이용자의 고의 또는 과실로 이 약관을 위반하여 진흥원 또는 제3자에게 손해가 발생한 경우 이용자는 관계 법령에 따라 그 손해를 배상할 책임이 있습니다.
제10조(이용제한 등)
① 진흥원은 이용자가 관계 법령 또는 이 약관을 위반하거나 서비스의 안전하고 정상적인 운영을 위하여 필요한 경우 서비스 이용의 전부 또는 일부를 제한할 수 있으며, 회원에 대해서는 이용계약을 해지할 수 있습니다.
② 회원이 가입 또는 서비스 이용에 필요한 요건을 충족하지 못하게 되었거나, 서비스 이용을 위하여 필요한 정보 또는 확인사항을 제공하지 않는 경우 진흥원은 해당 서비스의 이용을 제한할 수 있습니다.
③ 진흥원은 회원에게 중대한 영향을 미치는 서비스 이용제한 또는 이용계약 해지의 경우 그 사유와 내용을 회원에게 알립니다. 다만, 긴급한 보안조치, 추가 피해의 방지, 증거보전 또는 사전통지로 조치의 목적을 달성하기 어려운 경우에는 먼저 필요한 조치를 한 후 알릴 수 있으며, 회원의 연락처 부재 등 통지가 현실적으로 불가능한 경우에는 통지를 생략할 수 있습니다.
④ 회원은 이용제한 또는 이용계약 해지 조치에 대하여 콜센터 등 진흥원이 안내하는 방법으로 이의를 제기할 수 있습니다.
⑤ 제4항에 따른 이의제기만으로 이용제한 또는 이용계약 해지 조치의 효력이 정지되는 것은 아닙니다. 다만, 진흥원이 필요하다고 인정하는 경우 해당 조치의 전부 또는 일부를 일시적으로 유예할 수 있습니다.
⑥ 진흥원 또는 강좌운영기관은 평가 또는 이수와 관련한 부정행위 여부의 확인이 필요한 경우 평가·이수 결과의 확정 또는 이수증 발급 등을 일시적으로 보류할 수 있습니다.
⑦ 부정행위가 확인된 경우 진흥원 또는 강좌운영기관은 해당 강좌의 기준에 따라 평가 또는 이수 결과를 제한·취소하거나 이수증을 취소하는 등 필요한 조치를 할 수 있습니다.
제11조(콘텐츠, 게시물 및 지식재산권)
① K-MOOC에서 제공하는 강좌, 자료 및 그 밖의 콘텐츠에 관한 저작권 등 지식재산권은 해당 권리자에게 귀속됩니다.
② 이용자는 강좌 및 그 밖의 콘텐츠를 해당 권리자가 정한 이용조건에 따라 이용하여야 하며, 허용된 범위를 넘어 복제·배포·전송·변경하거나 그 밖의 방법으로 이용하여서는 안 됩니다.
③ 회원이 서비스에 게시한 게시물에 관한 권리는 해당 회원 또는 정당한 권리자에게 귀속됩니다.
④ 회원은 게시물을 작성하거나 이용함에 있어 제3자의 권리를 침해하여서는 안 되며, 회원의 고의 또는 과실로 권리침해가 발생한 경우 그에 따른 책임을 부담합니다.
⑤ 회원의 고의 또는 과실에 따른 약관 위반이나 권리침해로 제3자가 진흥원을 상대로 청구·소송 또는 그 밖의 분쟁을 제기하여 진흥원에 손해가 발생한 경우, 해당 회원은 관계 법령에 따라 그 손해를 배상할 책임이 있습니다.
⑥ 진흥원은 서비스의 제공·운영·개선 및 이에 부수하는 목적을 위하여 필요한 범위에서 게시물을 복제·전송·저장하거나 형식을 변환할 수 있습니다.
⑦ 진흥원은 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 게시물에 대하여 게시를 제한하거나 삭제하는 등 필요한 조치를 할 수 있습니다.
1. 관계 법령 또는 이 약관에 위반되는 게시물
2. 제3자의 지식재산권, 개인정보, 명예 또는 그 밖의 권리를 침해하는 게시물
3. 불법정보, 악성프로그램 또는 서비스의 안전을 위협하는 내용을 포함한 게시물
4. 광고·홍보·영업·스팸·도배 등 서비스의 목적에 부합하지 않거나 정상적인 이용을 방해하는 게시물
5. 다른 이용자에 대한 괴롭힘·비방·위협 또는 학습활동을 방해하는 게시물
6. 평가 또는 이수의 공정성을 해치거나 부정행위를 조장하는 게시물
7. 그 밖에 서비스의 정상적인 운영을 현저하게 방해하는 게시물
⑧ 진흥원은 관계 법령에서 달리 정한 경우를 제외하고 이용자가 게시하는 모든 게시물을 상시적으로 모니터링하거나 사전에 검토할 의무를 부담하지 않습니다.
제12조(개인정보의 보호)
① 진흥원은 이용자의 개인정보를 관계 법령에 따라 보호합니다.
② 개인정보의 처리 목적, 처리 항목, 보유기간, 제3자 제공, 처리위탁, 외부서비스와의 연계 및 정보주체의 권리 등에 관한 구체적인 사항은 K-MOOC 개인정보처리방침에 따릅니다.
③ 관계 법령에 따라 별도의 동의가 필요한 개인정보 처리는 필요한 절차에 따라 동의를 받습니다.
제13조(개인정보 전송요구 및 자동화 도구 이용)
① 정보주체 또는 관계 법령에 따라 정보주체의 위임을 받은 대리인은 「개인정보 보호법」 등 관계 법령에서 정하는 바에 따라 본인의 개인정보에 대한 전송을 요구할 수 있습니다.
② 정보주체의 위임을 받은 대리인이 자동화된 도구를 이용하여 개인정보를 전송받는 경우 관계 법령에 따라 진흥원과 사전에 협의된 방법 및 절차에 따라야 합니다.
③ 관계 법령 또는 사전에 협의된 방법을 따르지 아니한 자동화된 접속·수집·전송으로 개인정보의 안전성 또는 서비스의 정상적인 운영에 지장을 줄 우려가 있는 경우 진흥원은 해당 접속 등을 제한하거나 필요한 보호조치를 할 수 있습니다.
④ 개인정보 전송요구의 구체적인 신청방법, 절차, 담당부서 및 전송방식 등은 개인정보처리방침 또는 별도의 안내에 따릅니다.
제14조(회원에 대한 통지)
① 진흥원은 서비스 이용과 관련하여 필요한 사항을 K-MOOC 게시, 전자우편, 서비스 내 알림 또는 그 밖의 적절한 방법으로 회원에게 알릴 수 있습니다.
② 회원은 서비스 이용에 필요한 통지를 받을 수 있도록 등록된 전자우편 주소 등 연락처를 최신 상태로 유지하여야 합니다.
③ 회원이 연락처의 변경사항을 수정하지 않거나 잘못된 연락처를 제공하여 통지를 받지 못함으로써 발생한 불이익에 대하여 진흥원은 진흥원의 귀책사유가 없는 한 책임을 부담하지 않습니다.
제15조(책임 및 책임의 제한)
① 진흥원은 서비스의 안정적인 제공을 위하여 노력합니다.
② 진흥원은 진흥원의 귀책사유 없이 발생한 손해에 대하여 책임을 부담하지 않으며, 그 밖의 진흥원의 책임범위는 관계 법령에 따릅니다.
③ 진흥원은 천재지변, 국가비상사태, 정보통신망 또는 외부서비스의 장애, 서비스 이용의 급증 및 그 밖에 진흥원이 합리적으로 통제하기 어려운 사유로 서비스를 제공할 수 없는 경우, 진흥원의 귀책사유가 없는 한 그로 인하여 발생한 손해에 대하여 책임을 부담하지 않습니다.
④ 진흥원은 진흥원의 귀책사유가 없는 한 이용자가 서비스를 이용하여 기대한 이익을 얻지 못한 것에 대하여 책임을 부담하지 않습니다.
⑤ 진흥원은 진흥원의 귀책사유가 없는 한 강좌운영기관, 이용자 또는 제3자가 제공한 정보·자료·콘텐츠의 정확성, 완전성, 최신성 또는 특정 목적에의 적합성을 보증하지 않습니다.
⑥ 개별 강좌의 교육내용, 평가문항, 평가기준, 교수자의 교육적 판단 및 강좌 운영에 관한 사항은 원칙적으로 해당 강좌운영기관의 책임과 권한에 따라 처리합니다. 다만, 진흥원은 관계 법령, K-MOOC의 운영기준 및 플랫폼 운영을 위하여 필요한 조치를 할 수 있으며, 진흥원의 귀책사유가 있는 경우에는 그러하지 아니합니다.
⑦ 이용자가 다른 이용자 또는 제3자가 제공한 정보나 게시물을 신뢰하거나 이용함으로써 발생한 손해에 대하여 진흥원은 진흥원의 귀책사유가 없는 한 책임을 부담하지 않습니다.
제16조(이용계약의 해지)
① 회원은 K-MOOC에서 제공하는 방법으로 이용계약을 해지하고 회원탈퇴를 할 수 있습니다.
② 진흥원은 회원탈퇴 신청의 진위 확인 또는 부정한 탈퇴 신청의 방지를 위하여 필요한 경우 합리적인 범위에서 본인확인을 요청할 수 있습니다.
③ 회원탈퇴 이후 개인정보 및 학습 관련 정보의 처리에 관한 사항은 관계 법령 및 개인정보처리방침에 따릅니다.
제17조(준거법 및 관할)
① 이 약관의 해석과 적용에는 대한민국 법령을 적용합니다.
② 서비스 이용과 관련하여 분쟁이 발생하는 경우 관할법원은 「민사소송법」 등 관계 법령에 따릅니다.
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저작자표시-비영리-변경금지 (CC BY-NC-ND)
저작자를 밝히면 자유로운 이용이 가능하지만, 영리목적으로 이용할 수 없고 변경 없이 그대로 이용해야 합니다.
주차 | 주차명(주제) | 차시 | (차시명)학습내용 | 평가방법 |
1 | 드론 촬영과 포토그래메트리 그리고 디지털트윈 개념 (드론과 포토그래메트리 그리고 디지털 트윈의 기본 원리와 구조를 파악, 이해 ) | 1-1 | (오리엔테이션) 수업개요 | 추가 콘텐츠, 퀴즈, 토론, Q&A 게시판 |
1-2 | (포토그래메트리와 디지털 트윈의 개념) 포토그래메트리를 이해 디지털 트윈의 이해 | |||
1-3 | (드론과 항공사진의 역사와 개요) 드론의 개요 항공사진의 개념 | |||
1-4 | (메타버스의 이해) 메타버스 기술 메타버스의 개념 | |||
2 | 드론 운용법 (드론 비행과 항공촬영을 위한 기본 조작 방법과 비행 수칙을 학습) | 2-1 | (드론의 기본 조작법 습득) 드론의 기본적인 조작 방법을 이해하고, 실제 비행 과정을 숙지 | 추가 콘텐츠, 퀴즈, 토론, Q&A 게시판 |
2-2 | (비행 계획 수립하기) 안전하고 효율적인 드론 비행을 위한 계획 수립 방식 학습 시뮬레이션을 통해 드론 비행 이론을 실습으로 연결 | |||
2-3 | (드론 촬영 기법) 고품질의 포토그래메트리 데이터를 수집하기 위한 드론 촬영 기법 학습 | |||
2-4 | (포토그래메트리 작업의 이해) 드론으로 촬영한 이미지를 정리하는 기초적 방법 학습 포토그래메트리 작업을 위한 과정을 이해 | |||
3 | 고급 드론 촬영 기법 (3D 모델링 제작을 위한 드론 지형 촬영 운용법 학습) | 3-1 | (지형 촬영을 위한 드론 운용 기초) 학습자들이 3D 지형 모델 제작을 위한 항공 사진을 효과적으로 촬영하기 위한 이론 기초 학습 | 추가 콘텐츠, 퀴즈, 토론, Q&A 게시판 |
3-2 | (고해상도 지형 촬영 기법) 지형 촬영에 적합한 드론의 카메라 설정, 비행 경로 계획 및 실행 방법을 학습 | |||
3-3 | (지형 데이터의 수집 및 관리) 드론을 통해 수집된 지형 데이터의 효율적인 관리와 분석 방법 학습 | |||
3-4 | (카메라 설정과 이미지 품질 관리) 3D 지형을 구축하기 위한 항공사진의 촬영 방식 학습 | |||
4 | 포토그래메트리의 원리와 구조 (드론을 이용한 고품질 항공 사진 촬영 기법과 해당 설정을 학습하고 이미지의 품질이 디지털트윈 결과에 미치는 영향을 이해) | 4-1 | (포토그래메트리의 원리, 범위와 제작 과정) 드론 카메라의 기본 설정과 촬영 기법이 이미지 품질에 미치는 영향을 이해 | 추가 콘텐츠, 퀴즈, 토론, Q&A 게시판 |
4-2 | (포토그래메트리 대상 물체와 촬영 조건 및 촬영 구조) 다양한 촬영 조건(조명, 날씨, 시간 등)과 환경 설정이 고품질 이미지 취득에 미치는 영향을 학습 | |||
4-3 | (포토그래메트리를 위한 촬영 이미지 정리) 드론을 이용한 고급 촬영 기법과 전략을 학습하며, 실제 촬영 시나리오에서의 적용 방법을 이해 | |||
4-4 | (이미지 품질과 3D 모델링 결과의 상관관계) 취득한 항공 사진이 3D 모델링 제작 결과에 미치는 영향을 분석하고, 정확도를 높이는 방법을 학습 | |||
5 | 포토그래메트리 제작 과정 (포토그래메트리의 기본 원리와 2D 이미지를 활용해 디지털트윈 콘텐츠를 생성하는 과정 학습) | 5-1 | (포토그래메트리 소프트웨어의 이해) 포토그래메트리의 원리를 이해하고, 기초적 디지털트윈 제작 과정을 학습 | 추가 콘텐츠, 퀴즈, 토론, Q&A 게시판 |
5-2 | (3D 오브젝트 생성을 위한 이미지 정렬) 고품질 3D 모델 생성을 위한 효율적인 데이터 수집, 처리 방법 학습 | |||
5-3 | (3D 모델 생성 및 출력) 학습자들이 포토그래메트리 소프트웨어를 사용하여 이미지로부터 3D 모델을 생성 | |||
5-4 | (3D 모델 후처리의 필요성) 생성된 3D 모델의 기본적인 후처리 및 수정 방법을 배우며, 모델의 정확도를 향상시키는 기법을 학습 | |||
6 | 포토그래메트리 생성 3D 모델의 최적화 (3D 모델링의 제작 후 디지털트윈 콘텐츠를 완성하기 위한 후처리 방식의 학습) | 6-1 | (3D 그래픽의 이해) 포토그래메트리로 제작된 3D모델의 완성을 위한 후처리의 필요성 학습 | 추가 콘텐츠, 퀴즈, 토론, Q&A 게시판 |
6-2 | (3D 모델 후처리 소프트웨어 학습) 3D 모델링 후처리 소프트웨어의 인터페이스와 기본 기능을 이해 | |||
6-3 | (3D 머트리얼 텍스처 생성) 3D 모델링 후처리 도구와 기능을 사용하여 3D 모델의 후처리 방식을 학습 | |||
6-4 | (후처리된 디지털트윈 오브젝트 확인) 생성된 3D 모델의 품질을 개선하고 최적화하기 위한 기본적인 후처리 기법을 학습 | |||
7 | 중간고사, 과제 | |||
8 | 게임엔진의 활용범위 및 필요성 (게임 엔진의 최근 활용범위를 이해하며 특징 및 장단점 이해) | 8-1 | (게임 엔진의 기본 개념 및 선택 기준 이해) 학습자들이 게임 엔진이 무엇인지, 그리고 가상 세계 구축을 위해 적합한 게임 엔진을 선택하는 기준 이해 | 추가 콘텐츠, 퀴즈, 토론, Q&A 게시판 |
8-2 | (게임 엔진 기본 사용법 숙지) 주요 게임 엔진의 인터페이스와 기본적인 사용 방법을 학습하며, 간단한 오브젝트를 생성하고 조작하는 방법 숙지 | |||
8-3 | (언리얼 론처의 이해) 게임엔진을 실행하기 위한 런처의 이해와 활용 범위 | |||
8-4 | (마켓 플레이스 활용법) 무료 어셋 활용방법과 실무에서 활용되고 있는 적용사례를 체험 | |||
9 | 3D 모델을 게임 엔진에 임포트 (포토그래메트리로 생성된 3D 모델을 게임 엔진으로 가져오는 방법을 실습을 통해 학습) | 9-1 | (3D 모델 임포트 기본 원리 이해) 학습자들이 포토그래메트리로 생성된 3D 모델을 게임 엔진에 가져오는 기본 원리와 과정을 이해 | 추가 콘텐츠, 퀴즈, 토론, Q&A 게시판 |
9-2 | (게임 엔진에서의 3D 모델 통합 방법 학습) 다양한 게임 엔진에서 3D 모델을 임포트하고 가상 환경에 통합하는 실질적인 방법을 학습 | |||
9-3 | (3D 모델 최적화 및 조정) 게임 엔진 내에서 3D 모델의 성능을 최적화하고, 가상 환경에 적합하게 조정하는 방법을 학습 | |||
9-4 | (가상 환경 내 3D 모델과의 상호작용 구현) 임포트된 3D 모델과 사용자 간의 기본적인 상호작용을 구현하는 방법을 실습 | |||
10 | 레벨 디자인 기초 (포토스캔 데이터를 이용해 게임엔진내 3D환경을 제작) | 10-1 | (레벨 디자인의 정의) 일반적으로 많이 활용되고 있는 레벨의 정의와 데이터의 조합을 통한 3D 환경을 구축 | 추가 콘텐츠, 퀴즈, 토론, Q&A 게시판 |
10-2 | (3D Asset 배치) 포토스캔 및 게임 엔진에서 제공해주는 3d asset 들을 배치하며 새로운 공간을 구축하는 방법 숙지 | |||
10-3 | (지형생성 / 텍스쳐 기초) 배경환경을 만드는 방법과 map 텍스쳐를 입히는 방법을 이해 | |||
10-4 | (레벨 최적화 이해) -여러 공간을 포토스캔 할 경우 각 레벨을 저장하는 방법과 최적화 방법 이해 | |||
11 | 게임 엔진 lighting 운영방법 (가상 환경 내에서 조명을 활용하는 방법과 분위기를 연출하는 법 숙지) | 11-1 | (게임엔진 내 라이팅 이해) 라이트의 개념 및 실시간 조명이 반영되는 게임엔진의 장점 이해 | 추가 콘텐츠, 퀴즈, 토론, Q&A 게시판 |
11-2 | (라이트 종류 및 활용법) 게임엔진에서 활용되고 있는 라이트의 종류들과 사용방법을 숙지 | |||
11-3 | (포토스캔 데이터 분위기 연출) 촬영된 포토스캔 데이터를 활용하여 본인이 원하는 분위기를 조명을 활용하여 연출 | |||
11-4 | (시간대별 장면 연출) 포토스캔 데이터 및 무료 데이터를 활용하여 원하는 시간대별 렌더링 이미지를 제작 | |||
12 | 게임엔진 camera 의 이해 (가상 환경안에서 보여지는 camera의 설정 방법과 움직이는 camera활용법을 숙지) | 12-1 | (cineCamera의 이해) 게임 엔진내 가장 많이 활용되거 있는 cineCamera의 이해 및 활용범위 습득 | 추가 콘텐츠, 퀴즈, 토론, Q&A 게시판 |
12-2 | (종류별 카메라의 활용범위) 종류별 카메라를 이용하여 포트스캔 데이터를 보여주는 방법과 유저들이 쉽게볼수 있는 방법을 이해 | |||
12-3 | (camera Animation 1) 움직이는 카메라 애니메이션 운영 방법을 습득 | |||
12-4 | (현업에서 사용사례를 확인) 현업에서 카메라 움직임을 통한 포토스캔 데이터 활용법 이해 | |||
13 | sequence이해 (조명과 카메라를 이용하여 sequence에서 원하는 포토스캔 데이타를 영상으로 만드는 방법 습득) | 13-1 | (sequence이해 및 운영법) 포토스캔 데이터를 게임엔진을 활용하여 영상 데이터로 만들기위해 sequence를 사용하는 방식 습득
| 추가 콘텐츠, 퀴즈, 토론, Q&A 게시판 |
13-2 | (sequence와 camera 연동) 움직이는 카메라를 활용하여 포토스캔 데이터를 영상으로 제작하는 방법 이해 | |||
13-3 | (landscape 적용) 게임엔진 기능 landscape를 활용하여 포토스캔 데이터를 최적화되게 연출하는 방법을 이해 | |||
13-4 | (손쉬운 고해상도 이미지 제작) 포토스캔 데이터를 렌더링할 경우 게임엔진의 빠른 렌더링기술을 통한 빠른 고해상도 이미지 제작법 습득 | |||
14 | 최종 결과물 제작 (개발한 가상 환경 프로젝트의 결과를 정리하고, 포트폴리오를 제작)
| 14-1 | (Quixel MegaSans 이해) 게임엔진의 장점인 메가스캔 데이터를 무료로 활용하여 장면을 부각시키는 방법이해 | 추가 콘텐츠, 퀴즈, 토론, Q&A 게시판 |
14-2 | (간단한 안개 연출) 빠른 렌더링 기술을 활용하여 안개효과를 빠르게 연출 | |||
14-3 | (영화적 영상 연출법 1) 영화적인 영상을 제작하는 방법을 사례를 통해 학습 카메라 렌즈의 포커스 기능 사용 | |||
14-4 | (영화적 영상 연출법 2) 카메라 샷의 연결 및 훅업의 개념 이해 2개이상 연결되는 샷을 언리얼에서 제작하는 방법 | |||
15 | 기말고사 | |||
| 내역 | 기관명 | 기간 |
|---|---|---|
| Quanzhou Bienniel, 큐레이터 | Quanzhou Bienniel | 2023 |
| 울산현대미술제, 큐레이터 | 울산광역시, 경상일보 | 2023 |
| 제13회 철도사진공모전 심사위원 | 한국철도공사 | 2022 |
| 최우수논문상 | 서강대학교 | 2021 |
| 2021 e대한경제 사진공모전 심사위원 | e대한경제 | 2021 |
| 강사 | 서강대학교 | 2020-2021 |
| BMW M8 항공촬영 | BMW KOREA | 2020 |
| 드론콘텐츠제작 검토위원 | 국가직무능력표준(NCS)/교육부 | 2019 |
| 조명실기 특강 | 국방교육원 | 2018-2019 |
| 드론촬영 특강 | 계원예술대학교 | 2018-2019 |
| VR 촬영과 제작 특강 | 경인여자대학교 | 2017 |
| 촬영 디렉터 | 이엔아트프로젝트 | 2014-2020 |
| 아트 디렉터 | 앤드앤갤러리 | 2014 |
| 로마아카데미 교수전 기획 | 앤드앤갤러리 | 2014 |
| Wolf and Fire 전시기획 | 앤드앤갤러리/Alejandro, Spain | 2014 |
| 공간실험 기획 | 앤드앤갤러리 | 2014 |
| 랄프 깁슨 특강 기획 | 앤드앤갤러리/KT&G | 2014 |
| 랄프 깁슨 전시기획(미국현지 기획) | 고은사진미술관 | 2014 |
| 강사 | 상명대학교 | 2013-2020 |
| Liang Pin Tsao 전시기획 | 킵스갤러리 서울 포토그래피 | 2013 |
| 초대작가 | International Art Festival, United States | 2013 |
| Yijun Liao(Pixy) 전시기획 | 킵스갤러리 서울 포토그래피 | 2013 |
| Alessio Delfino 전시기획 | 킵스갤러리 서울 포토그래피 | 2013 |
| UN 보도사진전 기획 | 킵스갤러리 서울 포토그래피 | 2013 |
| 랄프 깁슨 사진전 기획 | 킵스갤러리 서울 포토그래피 | 2013 |
| 초대작가 | Contemporary Arts Center, United States | 2013 |
| 아트 디렉터 | 킵스갤러리 서울 포토그래피 | 2013 |
| 상명예술가상 | 상명대학교 총장상 | 2013 |
| 오늘의 젊은 예술가상 : 미술부문 | 문화체육관광부 장관상 | 2013 |
| Korean Art Show New York 초대작가 | 한국화랑협회 | 2012 |
| 초대작가 | Eastman, New York | 2012 |
| 예술가 지원프로그램/레지던시 | ARPNY, New York | 2012 |
| 신진작가지원전 | 갤러리 룩스 | 2011 |
| 구분 | 대회(논문,저서)명 | 기관명 | 년도 |
|---|---|---|---|
| 아트페어 | GOTAEK ART FAIR | design evo, 전라북도 문화관광재단, SOYANG GOTAEK | 2022 |
| 전시회 | BARCELONA FOTO BIENNALE | THE WORLDWIDE PHOTOGRAPHY GALA AWARDS | 2022 |
| 전시회 | the Shade of Grey exhibition | Black Box Gallery, Oregon, United States | 2021 |
| 학위논문 | 항공 사진 기술과 제도화의 역사 : 초기 항공 사진부터 인공위성 항공 사진까지 | 서강대학교 | 2021 |
| 전시회 | Eternal Breathe | Gallery Marron | 2020 |
| 전시회 | Let there be Light | 조형갤러리 | 2020 |
| 전시회 | Like an Afterimage | The 209 | 2020 |
| 학술논문 | 드론의 사회적 안정화와 잠재성 확대를 둘러싼 논의들 : 드론 법 제정 과정과 언론, 시민, 예술가들의 실천들을 중심으로 | 한국영상학회 | 2019 |
| 전시회 | 모스크바 국제초대작품전 | 한국기초조형학회 | 2019 |
| 학술논문 | 초기 항공사진의 기술사회 네트워크 : 조지 로렌스의 샌프란시스코 대지진 사진을 중심으로 | 현대사진영상학회 | 2018 |
| 저술 | 실용사진(사진저작물관리) | 국가직무능력표준(NCS)/교육부 | 2016 |
| 아트페어 | 스푼아트페어 | 아시아 아트넷 | 2015 |
| 전시회 | Parsons Alumni Now | The New School, NYC | 2015 |
| 전시회 | We all in the Truth | Alejandrogallery, Spain | 2014 |
| 전시회 | International Art Festival | International Art Festival, United States | 2013 |
| 전시회 | 아름다운 작품, 아름다운 인연 | 갤러리LVS | 2013 |
| 전시회 | Photo Salon | Black Box Gallery, Oregon, United States | 2013 |
| 전시회 | 2470mm | Shinhan Gallery, NYC | 2013 |
| 전시회 | 24th Annual Juried Show | Contemporary Arts Center, United States | 2013 |
| 전시회 | Luminous Light | Black Box Gallery, Oregon, United States | 2013 |
| 아트페어 | 화랑미술제 | 한국화랑협회 | 2013 |
| 전시회 | Beyond The Light | bcs Gallery, , United States | 2012 |
| 전시회 | Grow | Midwest Center for Photography, United States | 2012 |
| 전시회 | Parts and Labor | Atrium Gallery,, United States | 2012 |
| 전시회 | Photoville Festival | Photoville, NYC | 2012 |
| 전시회 | 6 Photographers | Kips Gallery, NYC | 2012 |
| 전시회 | 2인전 | Gallery Avenue | 2012 |
| 전시회 | MFA NOW | Siskind Gallery/Eastman, , United States | 2012 |
| 전시회 | Yegam Art Market | Yegam Art Space, , United States | 2012 |
| 전시회 | BALANCE NYC | JEFFREY LEDER Gallery, NYC | 2012 |
| 전시회 | Flower Power | 1650Gallery, United States | 2012 |
| 전시회 | 루키포토페스티벌 | STUDIO 529 | 2012 |
| 전시회 | Photography | Brenda Taylor Gallery, NYC | 2012 |
| 아트페어 | Korean Art Show, NYC | 한국화랑협회 | 2012 |
| 전시회 | Like an Afterimage | Toyota Art Space | 2011 |
| 전시회 | SIGHT=SITE | Motive Gallery, Netherlands | 2011 |
| 전시회 | Like an Afterimage | 갤러리 룩스 | 2011 |
| 전시회 | Like an Afterimage | Gallery Tin | 2011 |
| 내역 | 기관명 | 기간 |
|---|---|---|
| [A3 Still Alive] Cut Scenes 제작 | 넷마블 N2 | 2022~2023 |
| [Virtual Character 개발 & 모션캡쳐 운영] 실시간 Unreal 리얼타임 Virtual Character 개발 / 4족동물 모션캡쳐 / 롤러코스터 리부트 문세윤 문세윤 모션캡쳐 / 영화 "사일런스" 모션캡쳐 / Virtual Production Stage Pilot Content 프리비즈 제작 / 투니버스 3d 캐릭터 율동 동요 3d 컨텐츠 제작 | CJ ENM R&D 센터 | 2018~2022 |
| [TV Series]레인보우 루비 시즌2 애니메이션 슈퍼바이져 / 로봇 트레인 시즌 2 제작 support 및 애니메이션 슈퍼바이져 / 트레일러 작품 "101 Aliens" 제작 / Pilot 작품 "캣멜레온" 제작 | CJ ENM 애니사업부 | 2017~2018 |
| [TV Series]레인보우 루비 시즌 1 중국 현지 애니메이션 슈퍼바이징 / [TV Series]로봇트레인 시즌 1 x 6 편 슈퍼바이징 / 넷플릭스 방영 토비&테리 애니메이션 외주 제작 / TV Series 텔레몬스터 외주 제작 | 나노프레임 | 2015~2017 |
| [TV Series] 스페이스 정글 외주 제작 / [TV Series] paw in paw 외주제작 / 미래에셋 미디어 앱 미디어 contents 제작 | 상상이상 | 2011~2014 |
| [TV Series] Tumoya island X 52편 / [TV Series] 홍길동 어드벤쳐 X 12편 / Feature File 3편 제작 (Three musketeers, saint anthony, Carol) | 레인버스 | 2001~2010 |
| 구분 | 대회(논문,저서)명 | 기관명 | 년도 |
|---|---|---|---|
| 단체전 | 부라파 국제초대작품전 작품 전시 | 한국 기초조형학회 | 2024 |
| 단체전 | AnnecyFestival 국제 작가 초대 전시회 작품 전시 | Annecy | 2023 |
| 단체전 | 벨기에 브뤼셀 국제 작가 초대 전시회 작품 전시 | 한국 기초 조형학회 | 2023 |
| 단체전 | 추계 국제초대작품전 작품 전시 | 한국 기초조형학회 | 2023 |
| 단체전 | 레스터 국제초대작품전 작품 전시 | 한국 기초조형학회 | 2023 |
| 개인전 | 아시아 기초조형연합학회 초대작품전 개인전 전시 | 일본 삿포로 기초조형학회 | 2023 |
강형경 외 3 명
경일대학교
운영기관 경일대학교
주차 6주
학습인정시간 (총 동영상시간) 16시간 09분 (05시간 15분)
류형원 외 3 명
경일대학교
운영기관 경일대학교
주차 6주
학습인정시간 (총 동영상시간) 14시간 27분 (05시간 02분)
김현서 외 1 명
경일대학교
운영기관 경일대학교
주차 6주
학습인정시간 (총 동영상시간) 14시간 44분 (05시간 24분)
이준영 외 1 명
경일대학교
운영기관 경일대학교
주차 15주
학습인정시간 (총 동영상시간) 45시간 00분 (38시간 39분)
손태진 외 1 명
경일대학교
운영기관 경일대학교
주차 6주
학습인정시간 (총 동영상시간) 19시간 20분 (11시간 32분)
구민정 외 1 명
경일대학교
운영기관 경일대학교
주차 8주
학습인정시간 (총 동영상시간) 15시간 00분 (37시간 12분)
안현수 임경국 배영자 엄태영 이건영
경일대학교
운영기관 경일대학교
주차 10주
학습인정시간 (총 동영상시간) 8시간 00분 (04시간 44분)
김혜정 외 4 명
경일대학교
운영기관 경일대학교
주차 10주
학습인정시간 (총 동영상시간) 8시간 00분 (04시간 43분)
이상훈
경일대학교
운영기관 경일대학교
주차 7주
학습인정시간 (총 동영상시간) 19시간 12분 (06시간 45분)
원현재 외 1 명
경일대학교
운영기관 경일대학교
주차 6주
학습인정시간 (총 동영상시간) 17시간 01분 (06시간 57분)