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    강좌소개

    경제학에서 인구의 기본 단위는 가구(가족)이다.

    인구와 경제 과목에서는 인구가 형성되는 과정(결혼과 출산, 자녀교육 등)에 초점을 맞추어 이를 경제학적으로 종합하여 해석해볼 것이다.

    또한, 가족에 대한 분석을 확장하여 세대 내·세대 간 소득불평등과 가족 간 이타성에 관해 논의해본다.

    이후 우리나라의 저출산 및 고령화 문제 해결방안에 대하여 함께 고민하는 것을 학습 목표로 한다.



    퀴즈20%
    중간고사40%
    기말고사40%
    총점100%

    강좌를 성공적으로 이수하기 위해서는 100%의 이수비율 중총 60%이상을 취득하면 이수증을 발급받으실 수 있습니다.

    수업계획서

    주차

    주차명

    주차별 학습 목표

    차시

    차시명

    평가방법

    1

    인구와 경제

    통계지표

    통계청과 연구기관에서 발행한 자료를 이용해 우리나라의 인구 구조의 변화에 대해 설명할 수 있다.

    1-1.

    우리나라 인구 구조의 변화

     

    1-2.

    출생과 관련한 경제통계지표

     

    1-3.

    혼인과 관련한 경제통계지표

     

    1-4.

    고령화와 관련한 경제통계지표

    퀴즈

    (3)

    2

    1인 가구

    1인 가구가 가지고 있는 경제적 문제와 개인이 가구를 형성하는 이유를 요약할 수 있다

    2-1.

    효용극대화

     

    2-2.

    개인의 시간배분

     

    2-3.

    인적자본 투자

     

    2-4.

    1인 가구의 경제적 문제

     

    3

    가구의

    노동분담

    가구내에서 성별 노동분담이 이뤄지는 과정과 이유에 대해 설명할 수 있다.

    3-1.

    가구내 전문화

     

    3-2.

    가구 내 성별 노동분담(1)

     

    3-3.

    가구 내 성별 노동분담(2)

     

    3-4.

    책임회피

    퀴즈

    (3)

    4

    일부일처제와

    일부다처제

    경제학적 의미에서의

    일부일처제와

    일부다처제에 대해

    설명할 수 있다.

    4-1.

    결혼시장: 일부일처제(1)

     

    4-2.

    결혼시장: 일부일처제(2)

     

    4-3.

    결혼시장: 일부다처제(1)

     

    4-4.

    결혼시장: 일부다처제(2)

     

    5

    결혼시장과

    유혼

    경제학적 의미에서의

    결혼에 드는 비용을

    설명할 수 있다.

    5-1.

    동질혼의 결합

     

    5-2.

    남녀의 수가 같지 않을 때의 결합

     

    5-3.

    선호의 차이, 사랑 그리고 최적결합

     

    5-4.

    유동적인 가격, 결혼지참금과 신붓값

    퀴즈

    (3)

    6

    자녀에 대한

    수요(1)

    경제학적 의미에서의

    결혼에 드는 비용을

    설명할 수 있다.

    6-1.

    멜서스와 다윈의 인구이론

     

    6-2.

    자녀에 대한 수요(1)

     

    6-3.

    자녀에 대한 수요(2)

     

    6-4.

    자녀에 대한 수요(3)

     

    7

    자녀에 대한

    수요(2)

    둘 이상의 자녀들 사이에 차이가 있는 경우 부모는 자녀에게 어떻게 투자하는지 경제학적으로 설명할 수 있다.

    7-1.

    자녀의 양과 질의 상호작용(1)

     

    7-2.

    자녀의 양과 질의 상호작용(2)

     

    7-3.

    자녀의 양과 질의 상호작용의 실증적 시사점(1)

     

    7-4.

    자녀의 양과 질의 상호작용의 실증적 시사점(2)

    퀴즈

    (3)

    8

    중간고사

     

    1

     

    중간고사

    (20)

    9

    가족배경과

    자녀기회(1)

    부모의 소득수준에 따라 자녀의 소득불평등도가 어떻게 달라지는지 설명할 수 있다.

    9-1.

    소득 결정(1)

     

    9-2.

    소득 결정(2)

     

    9-3.

    인적자본과 비인적자본(1)

     

    9-4.

    인적자본과 비인적자본(2)

    퀴즈

    (3)

    10

    가족배경과

    자녀기회(2)

    자녀가 여러 명일 때 부모의 행동에 대해 경제학적으로 설명할 수 있다.

    10-1.

    자녀들 사이의 차이가 존재하는 경우 효용극대화

     

    10-2.

    부자 부모와

    가난한 부모의 행동

     

    10-3.

    부모의 보상적 행동

     

    10-4.

    부모소득이 증가해도

    출산율이 감소하는 이유

     

    11

    소득불평등과

    세대간이동성(1)

    소득불평등의 개념을 정의하고, 개인의 운과 재능이 그들의 소득에 미치는 영향을 비교분석 해볼 수 있다

    11-1.

    소득불평등의 개념

     

    11-2.

    소득불평등의 원인

     

    11-3.

    세대간 이동성

     

    11-4.

    이질적인 가족

    퀴즈

    (3)

    12

    소득불평등과

    세대간이동성(2)

    정부의 소득 재분배 정책을 경제학적으로 설명할 수 있다.

    12-1.

    정부의 소득재분배 정책(1)

     

    12-2.

    정부의 소득재분배 정책(2)

     

    12-3.

    경제성장과 자녀수

     

    12-4.

    결혼

     

    13

    가족들 간의

    이타주의

    (1)

    가족 내부에서 이타주의의 효과를 경제학적으로 설명할 수 있다.

    13-1

    이타주의의 효과(1)

     

    13-2

    이타주의의 효과(2)

     

    13-3

    이타주의의 효과(3)

     

    13-4

    이기주의의 효과(1)

    퀴즈

    (3)

    14

    가족들

    간의

    이타주의

    (2)

    가족 내부에서 질투의 효과를 경제학적으로 설명할 수 있다.

    14-1

    이기주의의 효과(2)

     

    14-2

    가족구성원이 여러 명인
    가족 안에서 이타성

     

    14-3

    질투에 관한 추론

     

    14-4

    질투에 관한 정리

     

    15

    기말고사

     

    1

     

    기말고사

    (20)


    미리보기
    강좌운영진
    • 송헌재 교수

      [소속] 서울시립대학교 경제학부 교수

      [최종학력] 서울대학교 경제학사

         Texas A&M University 경제학석사

         University of Southern California 경제학박사

    • 학습 지원 TA

      [소속] 서울시립대학교 대학원 경영학부 박사과정 재학

      [E-mail] kch1017@uos.ac.kr

    • 운영 지원 TA

      [소 속서울시립대학교 교수학습개발센터 K-MOOC 운영 담당

      강좌 운영에 관한 문의는 언제든지 게시판을 통해 남겨주시기 바랍니다.

    기타·문의처
    02-6490-6026

    분야 사회 (경영 · 경제)

    난이도 전공기초

    운영기관 서울시립대학교

    이수증 발급

    주차 15 주

    학습인정시간 17시간 29분 (14시간 53분)

    수강신청기간 26.08.10 ~ 27.01.15

    강좌운영기간 26.09.01 ~ 27.01.22

    전화번호 02-6490-6026

    자막언어 한국어 외 1건

    강좌언어 한국어(ko)

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