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K-MOOC
K-MOOC CB Course

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      Course Introduction

      강좌 소개

      수업내용/목표

      ▶ 교과목 개요
      본 교과목은 성인학습자를 대상으로 대학에서 요구되는 의사소통능력과학술적글쓰기수행에필요한기초능력을습득하도록설계되었다.본교과목은 대학에서의 글쓰기에 대한 기본 이해, 텍스트읽기의구체적방법,문장과단락쓰기,학술적에세이 쓰기에 필요한자료활용과 요약하기 등 크게4개영역으로구성되었으며성인학습자가대학의다양한글쓰기를수행하는 데 필수적이면서도 공통적으로어려움을느끼는 부분들을 구체적으로이해및적용할수있도록개념과학습활동을중심으로 구성하였다.

      ▶ 교과목 교육 목표
      성인학습자가 대학의 다양한 글쓰기를 수행하는 데 필수적이면서도 공통적으로어려움을느끼는부분들을구체적으로이해및적용할수있도록개념과 학습활동을 중심으로 구성하고 대학에서의 글쓰기에 대한기본이해,텍스트읽기의구체적방법,문장과 단락쓰기,학술적 에세이쓰기에 필요한 자료 활용과 요약하기 등대학에서성인학습자가갖추어야할기본능력을증진하는데목적을두었다.

      홍보/예시 영상

      강좌 운영 계획

      강의계획서

       

       

      주차

      주차명

      차시명

      과제

      1

      글쓰기의 의미와 좋은글의 조건

      글쓰기의의미

       

      창의적인글

       

      논리적인글

       

      공감을 얻을 수 있는글

       

      학습활동

      퀴즈 

      2

      대학에서의글쓰기

      학술적 글쓰기의개념

       

      학술적 글쓰기의유형

       

      학술적 글쓰기의 기본조건

       

      글쓰기의윤리

       

      학습활동

       퀴즈 

      3

      읽기의 의의와기능

      읽기의의의

       

      읽기의기능(1)

      - 정보와 지식의획득

       

      읽기의기능(2)

      의견과 입장의파악

       

      읽기의기능(3)

      표현력과 문장력의향상

       

      학습활동

      퀴즈  

      4

      읽기의 구체적방법

      핵심어와 핵심문장찾기

       

      수용적 읽기와 비판적읽기

       

      수용적 읽기의방법

       

      비판적 읽기의방법

       

      학습활동

       퀴즈 

      5

      단어 선택과맞춤법

      적절한 단어의 선택과활용

       

      인터넷 사전의 활용방법

       

      맞춤법과 표준어규정(1)

       

      맞춤법과 표준어규정(2)

       

      학습활동

       퀴즈 

      6

      문장

      쓰기 기본원칙

      문장의 기본구성

       

      문장성분갖추기(1)

      - 주어와서술어

       

      문장성분갖추기(2)

      관형어와부사어

       

      문장성분갖추기(3)

      도치와생략

       

      학습활동

       퀴즈 

      7

      올바른 문장쓰기

      문어체와구어체

       

      글의 종류와종결어미

       

      간결한 문장쓰기

       

      명확한 문장쓰기

       

      학습활동

       퀴즈 

      8

      중간고사

      9

      단락의 개념과 구성요건

      단락의개념

       

      단락의구조

       

      단락구성의요건(1)-통일성

       

      단락구성의요건(2)-일관성

       

      학습활동

       퀴즈 

      10

      논증과단락

      쓰기

      논증의 구조

       

      논증의방법(1)

      -비교/대조,예시

       

      논증의방법(2)

      -분류,분석,비유

       

      이유와 근거를 활용하여단락쓰기

       

      학습활동

      퀴즈  

      11

      학술자료의활용

      (1)

      자료 검색의방법

       

      자료 선택의기준

       

      인용하기- 직접인용(1)

       

      인용하기- 직접인용(2)

       

      학습활동

       퀴즈 

      12

      학술자료의활용

      (2)

      인용하기- 간접인용(1)

       

      인용하기- 간접인용(2)

       

      주석 작성하기

       

      참고문헌 작성하기

       

      학습활동

       퀴즈 

      13

      요약

      하기

      요약하기의중요성

       

      요약의방법(1)

      -핵심어와 핵심문장찾기

       

      요약의 방법(2)

      한 문장으로 요약하기

       

      요약의 방법(3)

      -한단락으로 요약하기

       

      학습활동

       퀴즈 

      14

      학술적 에세이쓰기

      학술적 에세이의개념

       

      주제 설정과 주제문쓰기

       

      계획서쓰기

       

      고쳐쓰기

       

      학습활동

       퀴즈 

      15

      기말고사


      강좌운영팀 소개

       교수자

      주민재 professor
      주민재 교수
      - 현) 명지대학교 방목기초교육대학 교수
      - 연세대학교 및 동 대학원 졸업 (학술적 글쓰기, 디지털 리터러시 전공)
      - 연구 분야 : 의사소통교육, 디지털 리터러시, 디지털 콘텐츠
      - 저서 :
      『글쓰기 교육과 교수방법』 (공저)
      『사고의 표현-글쓰기』 (공저)
      『대학 글쓰기 연구와 텍스트 해석』
      허윤 professor
      허윤 교수
      - 현) 국립부경대학교 국어국문학과 교수
      - 이화여자대학교 및 동 대학원 졸업 (한국현대소설 전공)
      - 연구 분야 : 한국현대소설, 디지털 리터러시
      - 저서 :
      『남성성의 각본들』
      『이은혜』
      『원본 없는 판타지』(공저)
      『#문학은 위험하다』(공저)

      👤조교
      이예빈 조교
      명지대학교 사회과학대학
      이메일

      jaq0407@naver.com


      강좌 수강 정보

      이수/평가정보

      이수/평가정보
      과제명퀴즈과제중간고사기말고사
      반영비율10%10%40%40%

      ※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.

      강좌 수준 및 선수요건

      이 강좌는 유익한 내용이 다수 포함되어 있으며, 선수과목은 없습니다.

      교재 및 참고문헌

      주차별 학습자료를 제공합니다.

      자주 묻는 질문

      강좌 교재가 따로 있나요?

      학습자료를 PDF 형태로 제공하고 있습니다.

      Preview
      Course Operators
      Other / Inquiries
      02-300-1728

      Field Humanities (Linguistics & Literature)

      Difficulty -

      Operating Institute MYONGJI UNIVERSITY

      Certificate Unissued

      Week 15 Week

      Learning recognition time 48Hour 00Minute (19Hour 58Minute)

      Course Registration Period 25.04.08 ~ 26.07.20

      Course Duration 26.04.08 ~ 26.08.25

      Phone Number 02-300-1728

      Subtitle language -

      Course language 한국어(ko)

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