수업내용/목표
1. 삼국시대부터 조선시대까지의 주요한 문학작품을 해석,분석하며 그 의미를 설명할 수 있다.2. 문학과 관련한 역사적 사실을 이해하고 설명할 수 있다.
3. 문학과 역사적 사실의 상관성을 이해하고 설명할 수 있다.
주소가 복사되었습니다.
원하시는 곳에 붙여넣기하여 이용해 주세요.
제1조(목적)
이 약관은 국가평생교육진흥원(이하 “진흥원”이라 합니다)이 운영하는 K-MOOC 홈페이지 및 관련 서비스(이하 “K-MOOC”라 합니다)의 이용과 관련하여 진흥원과 이용자 간의 권리·의무 및 책임사항 등 필요한 사항을 정함을 목적으로 합니다.
제2조(정의)
이 약관에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같습니다.
1. “서비스”란 K-MOOC를 통해 제공되는 강좌, 학습, 평가, 이수, 회원관리 및 그 밖의 관련 서비스를 말합니다.
2. “이용자”란 회원가입 여부와 관계없이 K-MOOC에 접속하여 서비스를 이용하는 사람을 말합니다.
3. “회원”이란 이 약관에 동의하고 K-MOOC에 가입하여 서비스를 이용하는 사람을 말합니다.
4. “강좌운영기관”이란 K-MOOC에서 강좌를 개설·제공하거나 운영하는 대학, 기관 또는 단체 등을 말합니다.
5. “외부서비스”란 K-MOOC와 연계되는 외부의 본인확인·인증·로그인 또는 정보·학습서비스 등을 말합니다.
6. “게시물”이란 이용자가 서비스를 이용하면서 게시·등록·전송하는 글, 댓글, 질문, 답변, 파일, 이미지 및 그 밖의 정보를 말합니다.
제3조(약관의 효력 및 변경)
① 이 약관은 K-MOOC에 게시하거나 그 밖의 방법으로 이용자에게 알림으로써 효력이 발생합니다.
② 진흥원은 관계 법령을 위반하지 않는 범위에서 이 약관을 변경할 수 있습니다.
③ 진흥원이 약관을 변경하는 경우 변경내용과 시행일 등을 회원이 알 수 있도록 사전에 알립니다. 다만, 관계 법령의 제·개정, 긴급한 보안조치 또는 그 밖에 사전에 알리기 어려운 부득이한 사유가 있는 경우에는 사후에 알릴 수 있습니다.
④ 진흥원이 변경된 약관을 알리면서 회원이 정해진 기간 내에 거부의사를 표시하지 아니하면 변경된 약관에 동의한 것으로 본다는 사실을 명확하게 알린 경우, 해당 기간 내에 거부의사를 표시하지 아니하고 서비스를 계속 이용한 회원은 변경된 약관에 동의한 것으로 봅니다. 다만, 관계 법령에 따라 별도의 동의가 필요한 경우에는 그에 따릅니다.
⑤ 회원이 변경된 약관에 동의하지 않는 경우 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.
⑥ 이 약관에서 정하지 않은 사항은 관계 법령에 따르며, 서비스 이용에 필요한 세부사항은 진흥원이 별도로 정하여 안내할 수 있습니다.
제4조(회원가입 및 이용계약)
① 이용계약은 이용자가 진흥원이 정한 절차에 따라 회원가입을 신청하고 진흥원이 이를 승낙함으로써 성립합니다.
② 진흥원은 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 경우 회원가입을 승낙하지 않거나 서비스 이용을 제한할 수 있습니다.
1. 다른 사람의 정보를 도용하거나 허위정보를 이용한 경우
2. 서비스의 정상적인 운영을 방해할 목적으로 신청한 경우
3. 관계 법령 또는 이 약관에 위반되는 목적으로 신청한 경우
4. 서비스 또는 개별 서비스의 이용을 위하여 필요한 요건을 충족하지 못한 경우
5. 그 밖에 서비스의 안전하고 정상적인 운영을 위하여 승낙하기 어렵다고 인정되는 합리적인 사유가 있는 경우
③ 회원은 회원가입 및 서비스 이용에 필요한 정보를 정확하게 제공하여야 하며, 해당 정보가 변경된 경우 이를 수정하여야 합니다.
④ 회원이 사실과 다른 정보를 제공하거나 변경된 정보를 수정하지 않아 발생한 불이익에 대하여 진흥원은 진흥원의 귀책사유가 없는 한 책임을 부담하지 않습니다.
⑤ 진흥원은 개별 서비스의 제공 또는 이용자격 확인을 위하여 필요한 경우 관계 법령이 허용하는 범위에서 추가적인 정보 또는 확인을 요청할 수 있습니다.
제5조(계정의 관리)
① 회원은 자신의 계정 및 인증정보를 선량한 관리자의 주의로 관리하여야 하며, 이를 제3자에게 양도·대여하거나 사용하게 하여서는 안 됩니다.
② 회원은 자신의 계정이 도용되거나 부정하게 사용된 사실을 알게 된 경우 즉시 진흥원에 알려야 합니다.
③ 회원의 고의 또는 과실로 계정 관리의무를 위반하여 발생한 손해와 책임은 회원이 부담합니다. 다만, 진흥원의 귀책사유가 있는 경우에는 그러하지 아니합니다.
제6조(외부서비스와의 연계)
① 진흥원은 서비스 이용의 편의 및 서비스 간 연계를 위하여 외부서비스를 통한 본인확인, 인증, 로그인, 계정 연계 또는 그 밖의 연계 기능을 제공할 수 있습니다.
② 외부서비스의 이용 및 연계에 필요한 사항은 해당 서비스의 이용조건 또는 별도의 안내에 따를 수 있습니다.
③ 외부서비스와의 연계 과정에서 처리되는 개인정보에 관한 사항은 관계 법령 및 K-MOOC 개인정보처리방침에 따릅니다.
④ 외부서비스 사업자의 장애, 서비스 변경·중단·종료 또는 그 밖의 외부서비스 사업자의 사유로 발생한 사항에 대하여 진흥원은 진흥원의 귀책사유가 없는 한 책임을 부담하지 않습니다.
제7조(서비스의 제공)
① 진흥원은 이용자에게 K-MOOC를 통한 강좌 및 학습 관련 서비스를 제공합니다.
② 개별 강좌의 수강, 평가, 이수 등에 관한 사항은 관계 법령, K-MOOC의 운영기준 및 해당 강좌에서 정한 기준에 따릅니다.
③ 개별 강좌의 교육내용, 학습활동, 평가문항, 평가기준 및 운영 등에 관한 사항은 원칙적으로 해당 강좌운영기관의 책임과 권한에 따라 운영됩니다. 다만, 진흥원은 관계 법령, K-MOOC의 운영기준 및 서비스의 안전하고 정상적인 운영을 위하여 필요한 조치를 할 수 있습니다.
④ 강좌의 수강 또는 이수만으로 학점·학위·자격이나 강좌운영기관의 학생 또는 구성원으로서의 지위가 부여되는 것은 아닙니다. 다만, 관계 법령, 별도의 제도 또는 강좌운영기관이 정한 기준에 따라 인정되는 경우에는 그에 따릅니다.
제8조(서비스의 변경·중단 및 종료)
① 진흥원은 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 경우 서비스의 전부 또는 일부를 변경·중단하거나 종료할 수 있습니다.
1. 천재지변, 국가비상사태 등 불가항력적인 사유가 발생한 경우
2. 정보통신설비의 보수·점검·교체 또는 장애가 발생한 경우
3. 전기·통신 또는 외부서비스의 장애가 발생한 경우
4. 서비스 이용의 급증 등으로 정상적인 서비스 제공이 곤란한 경우
5. 보안사고의 예방·대응 등 서비스 보호를 위한 조치가 필요한 경우
6. 관계 법령, 정부의 정책 또는 행정기관의 적법한 조치 등에 따라 서비스의 변경·중단 또는 종료가 필요한 경우
7. 그 밖에 서비스의 정상적인 제공이 곤란하거나 서비스의 변경·중단·종료가 필요한 운영상·기술상 또는 정책상 사유가 있는 경우
② 진흥원은 서비스 이용에 중대한 영향을 미치는 변경·중단 또는 종료가 예정된 경우 이를 이용자가 알 수 있도록 사전에 안내합니다. 다만, 긴급하거나 사전에 알리기 어려운 부득이한 사유가 있는 경우에는 사후에 안내할 수 있습니다.
제9조(이용자의 의무)
① 이용자는 관계 법령, 이 약관 및 서비스 이용과 관련하여 안내된 사항을 준수하여야 합니다.
② 이용자는 다음 각 호의 행위를 하여서는 안 됩니다.
1. 타인의 정보를 도용하거나 다른 회원의 계정을 부정하게 사용하는 행위
2. 서비스 또는 다른 이용자의 정상적인 이용이나 학습활동을 방해하는 행위
3. 진흥원, 강좌운영기관, 다른 이용자 또는 제3자의 지식재산권, 명예, 개인정보 및 그 밖의 권리를 침해하는 행위
4. 다른 이용자에 대한 괴롭힘, 위협, 반복적인 연락 또는 그 밖에 정상적인 서비스 이용을 현저하게 방해하는 행위
5. 불법정보, 악성프로그램 또는 서비스 운영을 방해할 수 있는 정보를 게시·전송하는 행위
6. 진흥원의 허용 없이 서비스를 이용하여 광고·홍보·판매·영업·스팸 또는 이에 준하는 행위를 하는 행위
7. 자동화된 수단 등을 이용하여 정상적인 이용 범위를 벗어나 서비스에 접근하거나 정보를 수집하는 등 서비스 운영 또는 보안에 지장을 주는 행위
8. 접근통제, 인증, 이용제한 또는 그 밖의 서비스 보호조치를 부정한 방법으로 회피하거나 무력화하는 행위
9. 강좌의 평가 또는 이수의 공정성을 해치는 대리수강, 대리응시, 부정한 자료 이용 또는 이에 준하는 행위
10. 그 밖에 관계 법령 또는 이 약관에 위반되는 행위
③ 이용자의 고의 또는 과실로 이 약관을 위반하여 진흥원 또는 제3자에게 손해가 발생한 경우 이용자는 관계 법령에 따라 그 손해를 배상할 책임이 있습니다.
제10조(이용제한 등)
① 진흥원은 이용자가 관계 법령 또는 이 약관을 위반하거나 서비스의 안전하고 정상적인 운영을 위하여 필요한 경우 서비스 이용의 전부 또는 일부를 제한할 수 있으며, 회원에 대해서는 이용계약을 해지할 수 있습니다.
② 회원이 가입 또는 서비스 이용에 필요한 요건을 충족하지 못하게 되었거나, 서비스 이용을 위하여 필요한 정보 또는 확인사항을 제공하지 않는 경우 진흥원은 해당 서비스의 이용을 제한할 수 있습니다.
③ 진흥원은 회원에게 중대한 영향을 미치는 서비스 이용제한 또는 이용계약 해지의 경우 그 사유와 내용을 회원에게 알립니다. 다만, 긴급한 보안조치, 추가 피해의 방지, 증거보전 또는 사전통지로 조치의 목적을 달성하기 어려운 경우에는 먼저 필요한 조치를 한 후 알릴 수 있으며, 회원의 연락처 부재 등 통지가 현실적으로 불가능한 경우에는 통지를 생략할 수 있습니다.
④ 회원은 이용제한 또는 이용계약 해지 조치에 대하여 콜센터 등 진흥원이 안내하는 방법으로 이의를 제기할 수 있습니다.
⑤ 제4항에 따른 이의제기만으로 이용제한 또는 이용계약 해지 조치의 효력이 정지되는 것은 아닙니다. 다만, 진흥원이 필요하다고 인정하는 경우 해당 조치의 전부 또는 일부를 일시적으로 유예할 수 있습니다.
⑥ 진흥원 또는 강좌운영기관은 평가 또는 이수와 관련한 부정행위 여부의 확인이 필요한 경우 평가·이수 결과의 확정 또는 이수증 발급 등을 일시적으로 보류할 수 있습니다.
⑦ 부정행위가 확인된 경우 진흥원 또는 강좌운영기관은 해당 강좌의 기준에 따라 평가 또는 이수 결과를 제한·취소하거나 이수증을 취소하는 등 필요한 조치를 할 수 있습니다.
제11조(콘텐츠, 게시물 및 지식재산권)
① K-MOOC에서 제공하는 강좌, 자료 및 그 밖의 콘텐츠에 관한 저작권 등 지식재산권은 해당 권리자에게 귀속됩니다.
② 이용자는 강좌 및 그 밖의 콘텐츠를 해당 권리자가 정한 이용조건에 따라 이용하여야 하며, 허용된 범위를 넘어 복제·배포·전송·변경하거나 그 밖의 방법으로 이용하여서는 안 됩니다.
③ 회원이 서비스에 게시한 게시물에 관한 권리는 해당 회원 또는 정당한 권리자에게 귀속됩니다.
④ 회원은 게시물을 작성하거나 이용함에 있어 제3자의 권리를 침해하여서는 안 되며, 회원의 고의 또는 과실로 권리침해가 발생한 경우 그에 따른 책임을 부담합니다.
⑤ 회원의 고의 또는 과실에 따른 약관 위반이나 권리침해로 제3자가 진흥원을 상대로 청구·소송 또는 그 밖의 분쟁을 제기하여 진흥원에 손해가 발생한 경우, 해당 회원은 관계 법령에 따라 그 손해를 배상할 책임이 있습니다.
⑥ 진흥원은 서비스의 제공·운영·개선 및 이에 부수하는 목적을 위하여 필요한 범위에서 게시물을 복제·전송·저장하거나 형식을 변환할 수 있습니다.
⑦ 진흥원은 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 게시물에 대하여 게시를 제한하거나 삭제하는 등 필요한 조치를 할 수 있습니다.
1. 관계 법령 또는 이 약관에 위반되는 게시물
2. 제3자의 지식재산권, 개인정보, 명예 또는 그 밖의 권리를 침해하는 게시물
3. 불법정보, 악성프로그램 또는 서비스의 안전을 위협하는 내용을 포함한 게시물
4. 광고·홍보·영업·스팸·도배 등 서비스의 목적에 부합하지 않거나 정상적인 이용을 방해하는 게시물
5. 다른 이용자에 대한 괴롭힘·비방·위협 또는 학습활동을 방해하는 게시물
6. 평가 또는 이수의 공정성을 해치거나 부정행위를 조장하는 게시물
7. 그 밖에 서비스의 정상적인 운영을 현저하게 방해하는 게시물
⑧ 진흥원은 관계 법령에서 달리 정한 경우를 제외하고 이용자가 게시하는 모든 게시물을 상시적으로 모니터링하거나 사전에 검토할 의무를 부담하지 않습니다.
제12조(개인정보의 보호)
① 진흥원은 이용자의 개인정보를 관계 법령에 따라 보호합니다.
② 개인정보의 처리 목적, 처리 항목, 보유기간, 제3자 제공, 처리위탁, 외부서비스와의 연계 및 정보주체의 권리 등에 관한 구체적인 사항은 K-MOOC 개인정보처리방침에 따릅니다.
③ 관계 법령에 따라 별도의 동의가 필요한 개인정보 처리는 필요한 절차에 따라 동의를 받습니다.
제13조(개인정보 전송요구 및 자동화 도구 이용)
① 정보주체 또는 관계 법령에 따라 정보주체의 위임을 받은 대리인은 「개인정보 보호법」 등 관계 법령에서 정하는 바에 따라 본인의 개인정보에 대한 전송을 요구할 수 있습니다.
② 정보주체의 위임을 받은 대리인이 자동화된 도구를 이용하여 개인정보를 전송받는 경우 관계 법령에 따라 진흥원과 사전에 협의된 방법 및 절차에 따라야 합니다.
③ 관계 법령 또는 사전에 협의된 방법을 따르지 아니한 자동화된 접속·수집·전송으로 개인정보의 안전성 또는 서비스의 정상적인 운영에 지장을 줄 우려가 있는 경우 진흥원은 해당 접속 등을 제한하거나 필요한 보호조치를 할 수 있습니다.
④ 개인정보 전송요구의 구체적인 신청방법, 절차, 담당부서 및 전송방식 등은 개인정보처리방침 또는 별도의 안내에 따릅니다.
제14조(회원에 대한 통지)
① 진흥원은 서비스 이용과 관련하여 필요한 사항을 K-MOOC 게시, 전자우편, 서비스 내 알림 또는 그 밖의 적절한 방법으로 회원에게 알릴 수 있습니다.
② 회원은 서비스 이용에 필요한 통지를 받을 수 있도록 등록된 전자우편 주소 등 연락처를 최신 상태로 유지하여야 합니다.
③ 회원이 연락처의 변경사항을 수정하지 않거나 잘못된 연락처를 제공하여 통지를 받지 못함으로써 발생한 불이익에 대하여 진흥원은 진흥원의 귀책사유가 없는 한 책임을 부담하지 않습니다.
제15조(책임 및 책임의 제한)
① 진흥원은 서비스의 안정적인 제공을 위하여 노력합니다.
② 진흥원은 진흥원의 귀책사유 없이 발생한 손해에 대하여 책임을 부담하지 않으며, 그 밖의 진흥원의 책임범위는 관계 법령에 따릅니다.
③ 진흥원은 천재지변, 국가비상사태, 정보통신망 또는 외부서비스의 장애, 서비스 이용의 급증 및 그 밖에 진흥원이 합리적으로 통제하기 어려운 사유로 서비스를 제공할 수 없는 경우, 진흥원의 귀책사유가 없는 한 그로 인하여 발생한 손해에 대하여 책임을 부담하지 않습니다.
④ 진흥원은 진흥원의 귀책사유가 없는 한 이용자가 서비스를 이용하여 기대한 이익을 얻지 못한 것에 대하여 책임을 부담하지 않습니다.
⑤ 진흥원은 진흥원의 귀책사유가 없는 한 강좌운영기관, 이용자 또는 제3자가 제공한 정보·자료·콘텐츠의 정확성, 완전성, 최신성 또는 특정 목적에의 적합성을 보증하지 않습니다.
⑥ 개별 강좌의 교육내용, 평가문항, 평가기준, 교수자의 교육적 판단 및 강좌 운영에 관한 사항은 원칙적으로 해당 강좌운영기관의 책임과 권한에 따라 처리합니다. 다만, 진흥원은 관계 법령, K-MOOC의 운영기준 및 플랫폼 운영을 위하여 필요한 조치를 할 수 있으며, 진흥원의 귀책사유가 있는 경우에는 그러하지 아니합니다.
⑦ 이용자가 다른 이용자 또는 제3자가 제공한 정보나 게시물을 신뢰하거나 이용함으로써 발생한 손해에 대하여 진흥원은 진흥원의 귀책사유가 없는 한 책임을 부담하지 않습니다.
제16조(이용계약의 해지)
① 회원은 K-MOOC에서 제공하는 방법으로 이용계약을 해지하고 회원탈퇴를 할 수 있습니다.
② 진흥원은 회원탈퇴 신청의 진위 확인 또는 부정한 탈퇴 신청의 방지를 위하여 필요한 경우 합리적인 범위에서 본인확인을 요청할 수 있습니다.
③ 회원탈퇴 이후 개인정보 및 학습 관련 정보의 처리에 관한 사항은 관계 법령 및 개인정보처리방침에 따릅니다.
제17조(준거법 및 관할)
① 이 약관의 해석과 적용에는 대한민국 법령을 적용합니다.
② 서비스 이용과 관련하여 분쟁이 발생하는 경우 관할법원은 「민사소송법」 등 관계 법령에 따릅니다.
CCL은 자신의 창작물에 대하여 일정한 조건 하에 다른 사람의 자유로운 이용을 허락하는 내용의 자유이용 라이선스(License)입니다.
Attribution(저작자 표시)
저작자의 이름, 출처 등 저작자를 반드시 표시 해야 한다는, 라이선스에 반드시 포함하는 필수조항 입니다.
Noncommercial(비영리)
저작물을 영리 목적으로 이용할 수 없습니다. 영리목적의 이용을 위해서는, 별도의 계약이 필요하다는 의미입니다.
No Derivative Works (변경금지)
저작물을 변경하거나 저작물을 이용한 2차적 저작물 제작을 금지한다는 의미입니다.
Share Alike (동일조건변경허락)
2차적 저작물 제작을 허용하되, 2차적 저작물에 원 저작물과 동일한 라이선스를 적용해야 한다는 의미입니다.
저작자표시 (CC BY)
저작자의 이름, 저작물의 제목, 출처 등 저작자에 관한 표시를 해주어야 합니다.
저작자표시-비영리 (CC BY-NC)
저작자를 밝히면 자유로운 이용이 가능하지만 영리목적으로 이용할 수 없습니다.
저작자표시-변경금지 (CC BY-ND)
저작자를 밝히면 자유로운 이용이 가능하지만, 변경 없이 그대로 이용해야 합니다.
저작자표시-동일조건변경허락 (CC BY-SA)
저작자를 밝히면 자유로운 이용이 가능하고 저작물의 변경도 가능하지만, 2차적 저작물에는 원 저작물에 적용된 것과 동일한 라이선스를 적용해야 합니다.
저작자표시-비영리-동일조건변경허락 (CC BY-NC-SA)
저작자를 밝히면 이용이 가능하며 저작물의 변경도 가능하지만, 영리목적으로 이용할 수 없고 2차적 저작물에는 원 저작물과 동일한 라이선스를 적용해야 합니다.
저작자표시-비영리-변경금지 (CC BY-NC-ND)
저작자를 밝히면 자유로운 이용이 가능하지만, 영리목적으로 이용할 수 없고 변경 없이 그대로 이용해야 합니다.
주차 | 주차명 | 차시 | 차시명 | 클립 | 클립명 |
1 | 사건이 문학이 되다(1) | 1 | 역사와문학,그간극: 삼국사기와삼국유사 | 1 | 김부식과일연 |
2 | 삼국사기와삼국유사 | ||||
3 | 두책의간극 | ||||
2 | 건국을문학으로: 단군이야기,동명왕이야기 | 1 | 건국신화란? | ||
2 | 단군이야기 | ||||
3 | 동명왕이야기 | ||||
3 | 전기(傳奇)의시대를담다: 지귀설화 | 1 | 전기(傳奇)문학이란 | ||
2 | 지귀설화(1) | ||||
3 | 지귀설화(2) | ||||
2 | 사건이 문학이 되다(2) | 1 | 혁명?수구?: 시조로정치입장을표현하다 | 1 | 고려에서조선으로 |
2 | 정몽주와이방원의시조 | ||||
3 | 길재와원천석의시조 | ||||
2 | 태생적한계를넘어서다,<최치원> | 1 | 최치원의삶 | ||
2 | 최치원의문학적의미 | ||||
3 | 최치원의성격 | ||||
3 | 전쟁으로헤어진가족이야기 | 1 | <최척전>을쓴조위한은누구? | ||
2 | <최척전>의내용은? | ||||
3 | <최척전>의인기비결은? | ||||
3 | 사건이 문학이 되다(3) | 1 | 전투에남녀구분없다 | 1 | 여성영웅소설이란 |
2 | 박씨의전투기<박씨전> | ||||
3 | <박씨전>의문학적의미는? | ||||
2 | 전쟁으로죽은여성혼령의하소연 | 1 | 병자호란과여성들 | ||
2 | 여성혼령의이야기<강도몽유록> | ||||
3 | <강도몽유록>은무엇을말하려고했을까 | ||||
3 | 인목대비의삶과그기록: 계축일기 | 1 | 인목대비의삶과광해군 | ||
2 | <계축읽기>내용은? | ||||
3 | <계축일기>의문학적배경 | ||||
4 | 사건이 문학이 되다(4) | 1 | 왕비에서폐비로,다시왕비로 | 1 | 인현왕후의삶 |
2 | <인현왕후전>속왕비&후궁 | ||||
3 | <인현왕후전>의배경:붕당 | ||||
2 | ‘사씨’가떠돈이유는? | 1 | <사씨남정기>배경과김만중 | ||
2 | <사씨남정기>내용 | ||||
3 | <사씨남정기>주제와그의미 | ||||
3 | 혜경궁,고통의기억을기록하다 | 1 | 혜경궁홍씨의삶 | ||
2 | 고통스런기억의기록<한중록> | ||||
3 | <한중록>의문학·역사적의미 | ||||
5 | 사건이 문학이 되다(5) | 1 | 신분을넘어선사랑과문학 | 1 | 조선시대기녀들은어떻게살았나 |
2 | 사대부와기녀들의교제1 -황진이의삶과시조 | ||||
3 | 사대부와기녀들의교제2 -소춘풍의시조 | ||||
4 | 사대부와기녀들의교제3 -매창과홍랑의시조 | ||||
2 | 가족간재산소송 | 1 | <유연전>내용 | ||
2 | <유연전>의재산싸움내막 | ||||
3 | <유연전>의문학적의미 | ||||
3 | 대리시험꾼사건 | 1 | 조선시대과거와대리시험사건들 | ||
2 | 대리시험꾼이야기<유광억전> | ||||
3 | <유광억전>의문학적의미 | ||||
6 | 문학이 사건이 되다(1) | 1 | 정지상과김부식,문학을무기로삼아싸우다 | 1 | 문학계라이벌,정지상과김부식 |
2 | 정지상과김부식,정치견해가갈리다 | ||||
3 | 정지상과김부식-부러움의대상에서질투의대상으로 | ||||
4 | 정지상의시와김부식의시 | ||||
2 | 죽어도또죽게한: 조의제문 | 1 | <조의제문>작가김종직 | ||
2 | <조의제문>내용 | ||||
3 | 정치에이용된<조의제문> | ||||
3 | 허균의생애와세상의평가 | 1 | 허균의생애(1) | ||
2 | 허균의생애(2) | ||||
3 | 허균,세상의평가 | ||||
7 | 문학이 사건이 되다(2) | 1 | 합격이취소된시험답안지 | 1 | 임숙영,과거합격취소당하다 |
2 | 임숙영의과거시험답안 | ||||
3 | 임숙영의시들,그의곧음을드러내다 | ||||
2 | 군주를비판하다: 궁류시권필 | 1 | 친구위해쓴한편의시,죽음을불러들이다 | ||
2 | 시한편으로죽음을불러들인권필,어떤사람이었나 | ||||
3 | 매의눈,차가운시선-현실비판을시로담아내다 | ||||
3 | 허균의작품: 호민론과홍길동전 | 1 | 허균의작품과평가 | ||
2 | 허균 <호민론> | ||||
3 | <홍길동전> | ||||
8 | 문학이 사건이 되다(3) | 1 | 유쾌한문체,뒤집히는엄숙함: 열하일기 | 1 | 문체는세상변화지표,순정하게하라 |
2 | 순정한문체?다른문체도있습니다-열하일기 | ||||
3 | 열하일기,당대인식을유쾌하게깨다 | ||||
2 | 책과사상을검열하다: 이옥의문학 | 1 | 이옥,그는누구였고어떤사람이었나? | ||
2 | 문체스펙트럼양끝에서다-소품체에서순정체까지 | ||||
3 | 이언(俚諺),여성목소리로삶을담아내다 | ||||
3 | 패관소품체와정조의문체반정 | 1 | 패관소품체와고문이야기 | ||
2 | 소품문이란 | ||||
3 | 문체반정의배경 | ||||
9 | 문학이 사건이 되다(4) | 1 | 판결뒤집기,그리고소박: 이옥봉 | 1 | 이옥봉,한편시로판결뒤집다 |
2 | 운명을뒤바꾼시-풀려난자와쫓겨난여성 | ||||
3 | 상반되는시세계-남편과함께또는홀로살때 | ||||
2 | 비운을상상으로풀다: 허난설헌 | 1 | 허난설헌,시와함께한삶 | ||
2 | 외로움과상실의삶,유선(遊仙)의판타지 | ||||
3 | 집밖의사회로시선과시적상상을넓히다 | ||||
3 | 호연한마음어이하리: 김호연재 | 1 | 김호연재는누구인가 | ||
2 | 김호연재의시(1)- 외로움과기다림,그리고취함 | ||||
3 | 김호연재의시(2)- 호탕함과그리움 | ||||
10 | 문학이 사건이 되다(5) | 1 | 조선여성들,문학회를만들다 | 1 | 삼호정시사'를만들다 |
2 | 삼호정시사시인의작품활동 | ||||
3 | 삼호정시사의의의 | ||||
2 | 김부인,죽음을무릅쓰고상언하다 | 1 | 조선시대 ‘백성의소리'는어떻게전달되었나 | ||
2 | 김부인이상언을할수밖에없었던배경 | ||||
3 | 김부인의상언내용 | ||||
3 | 호남의시인: 김삼의당,송덕봉 | 1 | 김삼의당/송덕봉은어떻게살았나 | ||
2 | 김삼의당의시 | ||||
3 | 송덕봉문학 | ||||
11 | 문학 속의 사건들(1) | 1 | 백탑파의인물들 | 1 | 백탑파란 |
2 | 백탑파의맑은인연 | ||||
3 | 백탑파의인물들 | ||||
2 | 금지된사랑을사랑하다: 운영전 | 1 | <운영전>객관 | ||
2 | <운영전>의판타지성 | ||||
3 | <운영전>의문학적의미 | ||||
3 | 비극을극복한사랑: 영영전 | 1 | <영영전>소개 | ||
2 | <운영전>과<영영전> | ||||
3 | <영영전>의치유적성격 | ||||
12 | 문학 속의 사건들(2) | 1 | 스스로세상을버린아웃사이더: 김시습과『금오신화』 | 1 | 아웃사이더김시습 |
2 | <금오신화>를완성하다 | ||||
3 | 김시습의불우성 | ||||
2 | 효와사랑,그선택은: 숙영낭자전 | 1 | <숙영낭자전>숙영의삶은? | ||
2 | <숙영낭자전>의갈등원인은? | ||||
3 | <숙영낭자전>효인가사랑인가 | ||||
3 | 마음은편지를타고: 가족들의시 | 1 | 남편을향한아내의애정표현 | ||
2 | 아내를향한남편의애정표현 | ||||
3 | 자식과부모의마음 | ||||
13 | 문학 속의 사건들(3) | 1 | 세태를보여주다: 세태소설 | 1 | 풍속화로본세태 |
2 | 세태소설의개념 | ||||
3 | 세태소설군과세태소설의문학사적의미 | ||||
2 | 19세기여성들의욕망: 절화기담 | 1 | 19세기의사랑과욕망 | ||
2 | <절화기담>이야기 | ||||
3 | <절화기담>속여성과서울 | ||||
3 | 박지원에들려주는세상이야기 | 1 | 박지원의세상이야기1 | ||
2 | 박지원의세상이야기2 | ||||
3 | 박지원은왜그이야기를? | ||||
14 | 문학 속의 사건들(4) | 1 | 남장한여자들: 홍계월전,방한림전 | 1 | 조선후기여성영웅소설 |
2 | 방한림전과홍계월전 | ||||
3 | 그녀들의남장,왜그랬을까? | ||||
2 | 정약용이본백성: 사회시,도강고가부사 | 1 | 정약용,강진의삶 | ||
2 | 사회시로현실비판 | ||||
3 | <도강고부사>의가족갈등,돈 | ||||
3 | 제주와제주해녀의삶: 잠녀가 | 1 | 사대부눈에비친제주이야기 | ||
2 | <잠녀가(潛女歌)>제주해녀삶을애달파하다1 | ||||
3 | <잠녀가(潛女歌)>제주해녀삶을애달파하다2 |



성적 반영/비율
평가유형 | 토론 | 중간고사 | 기말고사 | 퀴즈 |
비율 | 10% | 35% | 35% | 20% |
※ 60% 이상 점수 획득, 강의 영상 시청 완료일 경우이수증을 발급받을 수 있습니다.
최형우
대구한의대학교
운영기관 대구한의대학교
주차 15 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 39시간 00분 (12시간 44분)
김경훤 외 3 명
성균관대학교
운영기관 성균관대학교
주차 6 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 14시간 00분 (04시간 07분)
김경훤 외 3 명
성균관대학교
운영기관 성균관대학교
주차 6 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 10시간 40분 (08시간 18분)
김경훤 외 3 명
성균관대학교
운영기관 성균관대학교
주차 6 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 9시간 20분 (07시간 05분)
이강우
단국대학교
운영기관 단국대학교
주차 7 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 16시간 00분 (04시간 55분)
양은미
단국대학교
운영기관 단국대학교
주차 7 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 16시간 00분 (03시간 27분)
김보영
단국대학교
운영기관 단국대학교
주차 7 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 16시간 00분 (03시간 21분)
이선아
단국대학교
운영기관 단국대학교
주차 7 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 16시간 00분 (04시간 43분)
안희연
단국대학교
운영기관 단국대학교
주차 7 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 16시간 00분 (04시간 09분)
이선아
단국대학교
운영기관 단국대학교
주차 7 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 10시간 00분 (05시간 15분)
박정우 외 2 명
조선대학교
운영기관 조선대학교
주차 15주
학습인정시간 (총 동영상시간) 10시간 30분 (09시간 17분)
박의종
조선대학교
운영기관 조선대학교
주차 15주
학습인정시간 (총 동영상시간) 12시간 00분 (11시간 12분)
김창래
조선대학교
운영기관 조선대학교
주차 16주
학습인정시간 (총 동영상시간) 45시간 00분 (17시간 45분)
김창래
조선대학교
운영기관 조선대학교
주차 16주
학습인정시간 (총 동영상시간) 45시간 00분 (14시간 29분)
정의상
조선대학교
운영기관 조선대학교
주차 15주
학습인정시간 (총 동영상시간) 24시간 30분 (21시간 39분)
한지영
조선대학교
운영기관 조선대학교
주차 16주
학습인정시간 (총 동영상시간) 18시간 11분 (18시간 11분)
양미애
조선대학교
운영기관 조선대학교
주차 15주
학습인정시간 (총 동영상시간) 39시간 00분 (17시간 11분)
신현재
조선대학교
운영기관 조선대학교
주차 15주
학습인정시간 (총 동영상시간) 23시간 00분 (24시간 58분)
손정선 외 1 명
조선대학교
운영기관 조선대학교
주차 15주
학습인정시간 (총 동영상시간) 22시간 00분 (17시간 24분)
최영주 외 1 명
조선대학교
운영기관 조선대학교
주차 9주
학습인정시간 (총 동영상시간) 24시간 00분 (05시간 41분)