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    강좌소개

    강좌 소개

    수업내용/목표

    본 강좌의 학습목표는 현대 과학기술사회의 건강하고 행복한민주시민으로서 실생활(Real World)에서 경험하는 사회적 과학적 이슈들을 바르게 인식하고, 이슈에 포함된 문제를해결하고 합리적인 의사결정을 할 수 있는 과학적 소양의 함양이다.
    - 현대 사회에서 발생하는 다양한 사회적 과학적 이슈를 선별하고, 그 이슈에 포함된 문제를 과학적 지식에 기반하여 설명할수 있다.
    - 사회적 과학적 이슈와 관련된 다양한 이해관계자의 입장을 이해하고, 과학적으로 문제 해결을 할 수 있다.
    - 사회적 과학적 이슈에 대해 합리적인 의사결정을 하고 실천하는 태도를 기른다.

    홍보/예시 영상

    강좌 운영 계획

     

     

    주차

    주차명

    차시

    클립

    클립명

                                                 차시별 내용

    1

    자연,과학.그리고인간

    1

    1

    자연,과학,그리고인간

    현대인이갖추어야할과학적사고와 우리삶과과학간의밀접한관련에대해논의한다.

    2

    우리의과학

    2

    1

    과학,기술,민주사회

    과학과인문학의차이와 민주시민으로서지녀야할과학적태도를 사고한다.

    2

    인간 중심 과학과민주시민 역량,그리고미래

    2

    인류문명과 과학기술의 발달

    1

    1

    세상이바뀐다

    발명품과세상의변화를연결하고,과학기술발달과문명사를 살펴본다.

    2

    과학기술발달

    2

    1

    과학기술발달과직업변화

    과학기술발달에따른직업의변화와 인간의도전과상상력을통해발전하는과학기술 실천 방향을 모색한다.

    2

    인간의 도전과과학기술발달

    3

    괴담과진실

    1

    1

    흑사병은 진행중:과학적 근거와주장

    흑사병발생원인에대한연구결과와과학적으로증명된 근거를 확인하고,산성비의위험성과피해를알아보고해결방안을 확인한다.

    2

    초록흑사병(산성비)의위협

    2

    1

    산성비와 탈모의과학적 평가

    산성비와관련된속설과탈모와의연관관계와 과학과미디어리터러시를통해사회적인이슈와속설에 대해선별한다.

    2

    과학적 사고와합리적 판단

    4

    베니스의 상인과리터러시

    1

    1

    베니스의상인,샤일록의 슬픈호소

    샤일록과바사니오의계약을통해계약서의빈틈과도덕성과 계약서를작성할때지녀야할과학적사고를 논의한다.

    2

    계약서의빈틈

    2

    1

    과학적측정

    과학적측정단위의가변성과 정보를받아들일때우리가가져야할태도를 살펴본다

    2

    정보의 오류와리터러시

    5

    케모포비아

    1

    1

    오만과편견

    사회에퍼져있는편견과그해결방안을 확인하고,화학물질에대한편견과 올바른태도를 사고한다.

    2

    케미포비아시대:화학물질에 대한편견

    2

    1

    합성화학물질

    합성화학물질의정의와 합성화학물질이우리에게끼친영향을 살펴본다.

    2

    합성화학물질이가져온 세상

    6

    사랑에 기대하는것,

    프란치하버와클라라임버마르하버

    1

    1

    독일 최초 여성화학박사의 꿈

    마리퀴리와클라라임버마르의업적과생애와프리츠하버의업적과하버-보슈법을살펴본다.

    2

    프리츠하버,20세기연금술사

    2

    1

    하버와 클라라의갈등:과학자의선택

    과학자의선택과과학자들의인류평화와발전을위한행동을살펴보고민주시민의삶에대한개인적판단을내려본다.

    2

    과학자의과학:인류평화,발전을위해

    7

    부모의자식

    선택권

    1

    1

    생명의탄생

    생명의탄생과유전자의영향력과유전자조작으로탄생하는인간과인간게놈프로젝트를 살펴보고 논의한다.

    2

    천지창조와신의영역에서인간/과학의영역으로

    2

    1

    나의영역,나의선택으로

    유전자를조작하여내모습을바꾸거나복제인간의이슈를살펴보고,유전적유사성과환경적상호관계를논의한다.

    2

    또다른도전-나를 위한선

    8

    중간고사

     

     

     

     

    9

    타이어와미슐랭

    1

    1

    미쉐린 타이어회사와 미슐랭 맛집 가이드

    미쉐린타이어회사와미슐랭맛집가이드의사례를통해기술발전과인류생활의변화와 우연으로발명된발명품을살펴보고일어난삶의변화를 확인한다.

    2

    우연의교훈.우연을 대하는태도에 달렸다.

    2

    1

    미래사회,예측이경쟁력이다.

    사례를중심으로미래사회에대한예측이갖는경쟁력을살펴보고우리사회의변화가능성을관찰하고,긍정적감정과관련된사례를살펴보고감정의습관화에대해사고한다.

    2

    긍정적인 감정도습관이다.

    10

    무모한도전,화성땅투자

    1

    1

    우주 부동산투자

    달토지의민간소유권과민간우주여행,아르테미스협정으로시작되는우주개발과우주탐사찬성측과반대측의논거를살펴보고 앞으로의우주탐사방향을 논의한다.

    2

    우주 개발의역사

    2

    1

    상상력의가치

    미지의세계에대한인류의상상력을통해구체적으로구상·개발되고있는우주개발과많은위험요소를지닌우주탐사를계속해서진행하고있는이유를 논의한다.

    2

    인류의 위험하고아름다운 도전

    11

    플라스틱세상

    1

    1

    신이 준 최대의선물,플라스틱

    플라스틱의생성과정과역사와플라스틱이환경에끼치는영향과그해결방안을 논의한다.

    2

    플라스틱의배신

    2

    1

    플라스틱의위협

    플라스틱의문제점과플라스틱으로인한문제를해결하기위한방안을 토의한다.

    2

    플라스틱제로캠페인,선택과생존

    12

    지구온난화와인류의 대응

    1

    1

    핀란드라플란드,온난화 현상의경과

    지구온난화현상에영향을받은순록의개채수와먹이,크기등의변화와지구온난화로바다의온도가오르면서발생하는현상을 살펴본다.

    2

    지구온난화의증거

    2

    1

    지구온난화의원인

    지구온난화현상의원인과기후변화가인류에게미치는영향과지구온난화방지를위한개인과기업,국가의선례를통해구체적인방안을 살펴본다.

    2

    지구온난화 대응을위한 응급처치

    13

    인간의선택,웰빙과웰다잉

    1

    1

    천국의계단 Heaven Project

    머리이식술프로젝트헤븐(HEAVEN)’의윤리적문제와신체이식술에대한다각적접근과한계,그리고나만의버킷리스트작성을통한높은의지력으로 웰빙(Well-being)·웰다잉(Well-dying)한삶을실현한다.

    2

    웰다잉(Well-dying)

    2

    1

    인간의선택권,존엄사

    인간의삶과죽음을선택할수있는권리와인간의생명연장과수명을 논의한다.

    2

    인간의시간

    14

    인간과로봇

    1

    1

    과학기술사회의선택

    과학기술사회에서발명의가치와융합기술에대해살펴본다.

    2

    융합의가치,반드시 우수한것이 성공하는 것은 아니다

    2

    1

    로봇은 진화중

    로봇의어원과역사,진화와그위험성과인간과로봇이상호협력하여공존할수있는방안을 논의한다.

    2

    인간과 로봇의미래

    15

    기말고사

     

     

     

     

    강좌운영팀 소개

    교수자

    박현주 professor
    박현주 교수
    조선대학교 교수

    강좌지원팀

    신주란
    신주란
    E-mail : red559@naver.com

    강좌 수강 정보

    이수/평가정보

    이수/반영비율
    프로젝트퀴즈토론중간고사기말고사
    10%10%10%30%40%

    ※ 총 60% 이상 점수 획득, 강의 영상 시청 완료일 경우 이수증을 발급받을 수 있습니다.

    강좌 수준 및 선수요건

    이 강좌는 유익한 내용이 다수 포함되어 있습니다.

    교재 및 참고문헌

    이 강좌는 여러가지 참고자료가 많이 있습니다.

    자주 묻는 질문

    미리보기

    분야 교육 (중등교육)

    난이도 -

    운영기관 조선대학교

    이수증 발급

    주차 16 주

    학습인정시간 15시간 40분 (15시간 21분)

    수강신청기간 26.03.03 ~ 26.07.30

    강좌운영기간 26.03.03 ~ 26.08.28

    전화번호 062-230-6057

    자막언어 한국어 외 1건

    강좌언어 한국어(ko)

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