□ 수업 내용 / 목표
1. 인천대학교 묶음 강좌 '인공지능 시대의 커뮤니케이션 교육 강좌'는?
○ 디지털 변환 시대에 적합한 스피치, 미디어, 의사소통 교육 전반에 관한 기초 소양과 교육전략을 체계적으로 제공
○ 초급-스피치 교육, 중급-미디어 교육, 고급-의사소통 역량 교육 총 3편으로 구성
2. [묶음강좌 2] ‘인공지능 시대의 미디어 교육’ 강좌 소개
○ 강연자와 일반이 패널이 함께 소통하면서 미디어 리터러시에 대해 탐구하는 강좌
○ 빠르게 변화하고 있는 미디어 환경을 반영한 과학 저널리즘, 탐사 저널리즘, 데이터 저널리즘 등 그동안 미디어 리터러시 교육에서 상대적으로 깊이 있게 다루지 못했던 영역을 다루는 강좌
○ 수강생들의 참여를 유도하기 위해 아나운서, 기자, 과학 보도 전문가를 강연자로 초청하여 패널과 대화를 주고받는 토크쇼 형식으로 구성한 강좌
3. [묶음강좌 2] ‘인공지능 시대의 미디어 교육 강좌’ 학습 목표
○ 매체가 만들어 내는 현대판 설화를 비판적으로 이해할 수 있다.
○ 매체를 통해 설화가 역사로 둔갑하는 현상을 비판적으로 이해할 수 있다.
○ 광우병 논쟁 사례를 중심으로 과학 커뮤니케이션의 특성을 이해하고, 과학적 쟁점을 다룬 보도를 비판적으로 수용할 수 있다.
○ 사건을 중심으로 탐사 저널리즘을 이해하고, 데이터 기반 보도를 비판적으로 수용할 수 있다.
□ 강좌 출연진
□ 강좌 홍보 영상
□ 강의계획서
주차 | 주차명 | 차시 | 차시명 | 학습활동 | 교수자 |
1 | 매체설화의 개념 1 | 1-1 | 구전 설화의 이해 | - | 김평원 교수 (인천대) |
1-2 | 전설과 역사 | ||||
2 | 매체설화의 개념 1 | 2-1 | 매체 설화의 이해 | 1~2주차 퀴즈 | |
3 | 매체가 만든 역사 1 | 3-1 | 비거 민담, 전설을 거쳐 역사가 되다 | - | 교수자 : 김평원
(인천대)
강연자 : 박지민
(MBC 아나운서) |
3-2 | 비거 민담의 역사화 과정 | ||||
4 | 매체가 만든 역사 2 | 4-1 | 화차전설, 역사가 되다. | 3~4주차 퀴즈 | |
4-2 | 전설을 역사로 인정 받는 방법 | ||||
5 | 과학 커뮤니케이션 1 | 5-1 | 광우병과 인간 광우병 | - | 교수자 : 김평원
(인천대 교수)
강연자 : 한세현
(SBS 기자) |
5-2 | 동족 포식이 만든 재앙 | ||||
6 | 과학 커뮤니케이션 2 | 6-1 | 광우병의 원인, 프리온 단백질 | 5~6주차 퀴즈 | |
6-2 | 프리온 단백질, 종간 장벽을 넘다 | ||||
7 | 과학 저널리즘 1 | 7-1 | 소의 월령과 인간 광우병의 발병 과정 | - | |
7-2 | 인간 광우병의 발병률 논쟁 | ||||
8 | 과학 저널리즘 2 | 8-1 | 특정 위험 물질(SRM)의 이해 | - | |
8-2 | 특정 위험 물질(SRM)의 범위 논쟁 | ||||
9 | 과학 저널리즘 3 | 9-1 | 프리온 단백질의 유전자형(M/M, M/V, V/V) | 7~9주차 퀴즈, 자율과제 | |
9-2 | M/M형 유전자의 인간 광우병 취약성 논쟁 | ||||
10 | 탐사 저널리즘 1 | 10-1 | 탐사 보도 사례 : A제과의 갑질 논란 |
| 교수자 : 김평원
(인천대 교수)
강연자 : 백승우
(채널A 기자) |
10-2 | 탐사 저널리즘의 이해 | ||||
11 | 탐사 저널리즘 2 | 11-1 | 탐사 저널리즘의 발전 방안 | 10~11주차 퀴즈 | |
12 | 데이터 저널리즘 1 | 12-1 | 데이터 분석 보도 사례 | - | |
13 | 데이터 저널리즘 2 | 13-1 | 데이터 저널리즘의 이해 | - | |
13-2 | 데이터 분석 보도의 절차 | ||||
14 | 데이터 저널리즘 3 | 14-1 | 데이터 저널리즘 한계와 발전 방안 | 12~14주차 퀴즈 | |
15 | 총괄평가 | - | 총괄평가 |
| 단답형 20문항 |
□ 이수기준
○ 100점 만점 기준 총점 60점 이상인 경우 이수증 발급
|
퀴즈 |
자율 과제 |
총괄 평가 |
|
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유형 |
선택형 빈칸 채우기형 단답형 |
다큐멘터리 감상문 작성 후 게시판에 제출 |
단답형, 서술형 |
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차시 |
1~6주차(20문항) |
4주차 |
7주차 |
|
비율 |
40% |
0% |
60% |
|
배점 |
문항당 2점~4점 총 40점 |
0점 |
60점 |
□ 강좌 T.A
T.A 신준호 선생님
- 인천대학교 교육대학원 국어교육 전공
- 인천대학교 사범대학 국어교육과 졸업
- 인천대학교 SCTI 센터 연구원
- 이메일: junho7959@naver.com