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Modern and Contemporary Korean Life History 3 : Modern and contemporary cultural heritage around us End(Audience) Certificate
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Modern and Contemporary Korean Life History 3 : Modern and contemporary cultural heritage around us
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Field Humanities (Humanities Sciences)
Operating Institute Operating Institute SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY Go to the operating agency Opens new window
Week Week 14 Week
Course Registration Period Course Registration Period 26.02.16 ~ 26.05.24
Phone Number Phone Number 031-290-5245
Course Satisfaction 4.5
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Difficulty Difficulty -
Certificate Certificate Unissued
Learning recognition time Learning recognition time 15Hour 00Minute (07Hour 30Minute)
Course Duration Course Duration 26.02.23 ~ 26.05.31
Subtitle language -
Course language 한국어(ko)
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List of participating institutions
Course Introduction

본 강의는 대학생 정도의 수준을 갖는 일반인을 대상으로, 우리의 일상생활 가운데 흔히 접하지만 정작 그 역사적 맥락과 의미는 잘 모르는 한국의 근현대 문화유산에 대한 이해를 높이는 것을 목표로 한다.

* 구성: 총 14주차 × 주차당 각 3차시
* 개설: 순차적 개설 - 해당 주차일에 강의가 열리며, 지나간 강의는 언제든지 볼 수 있음
* 평가점수 및 이수증 발급기준
| 구분 | 퀴즈 14회 | 과제 2회 | 토론 4회 | 평가(중간) | 평가(기말) | 합계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 점수 | 42점(14회*3점) | 10점 | 8점 | 20점 | 20점 | 100점 |
Syllabus
주차 | 주차명(주제) | 차시 | 차시명(학습내용) | 평가방법 |
1 | 생활사와 근현대 문화유산 | 1-1 | 문화유산의 개념과 현황 | 퀴즈 |
1-2 | 기념, 기억, 다크투어리즘 | |||
1-3 | 강의의 체계와 구성 | |||
2 | 근대의 초입, 인천의 개항장 | 2-1 | 1876년 조일수호조규(강화도조약) 체결과 개항 | 퀴즈 |
2-2 | 개항 후 인천의 조계지와 그 흔적 | |||
2-3 | 차이나타운과 화교의 삶 | |||
3 | 마지막 황제의 공간, 덕수궁과 정동 | 3-1 | 대한제국 선포와 경운궁, 환구단 | 퀴즈 토론 |
3-2 | 정동의 외국인 거리 | |||
3-3 | 경운궁에서 덕수궁으로 | |||
4 | 망국의 비애, 경복궁과 창덕궁의 훼손 | 4-1 | 명성황후 시해의 현장, 경복궁 | 퀴즈 |
4-2 | 경복궁 안에 세워진 조선총독부 | |||
4-3 | 유원지가 된 창덕궁 | |||
5 | 목포, 군산과 식민지 경제 | 5-1 | 일본의 식량 공급지가 된 식민지 조선 | 퀴즈 토론 |
5-2 | 목포 개항장과 동양척식주식회사 | |||
5-3 | 군산의 미두장과 소설 <탁류> | |||
6 | 독립운동과 서대문형무소 | 6-1 | 근대 감옥의 탄생 | 퀴즈 |
6-2 | 서대문형무소의 열악한 환경 | |||
6-3 | 서대문형무소의 사형장 | |||
7 | 대학로는 왜 대학로인가? | 7-1 | 한국 고등교육의 전개 | 퀴즈 과제 중간평가(객관식) |
7-2 | 경성제국대학의 설립 | |||
7-3 | 서울대 이전과 마로니에 공원 | |||
8 | 근현대 권력의 정점, 청와대 | 8-1 | 조선총독, 경복궁 후원에 집을 짓다 | 퀴즈 |
8-2 | 경무대에서 청와대로 | |||
8-3 | 청와대의 요새화와 개방화 | |||
9 | 4.3을 간직한 제주도 | 9-1 | 제주도에 만들어진 일제 군사 시설 | 퀴즈 토론 |
9-2 | 제주 4.3의 전개 과정 | |||
9-3 | 제주 4.3의 상흔들 | |||
10 | 6.25전쟁을 기억하는 방법 | 10-1 | 6.25전쟁의 전개 과정 | 퀴즈 |
10-2 | 현충원과 현충일 | |||
10-3 | 전쟁기념관과 각종 기념물 | |||
11 | 피란 수도, 부산 | 11-1 | 피란민과 국제시장 | 퀴즈 토론 |
11-2 | 임시수도 부산에서의 정치파동 | |||
11-3 | 부산 미 문화원 방화 사건 | |||
12 | 동상 정치와 남산 | 12-1 | 이승만 대통령 동상과 4.19혁명 | 퀴즈 |
12-2 | 이순신 장군과 세종대왕 동상 | |||
12-3 | 각종 동상의 남산 이전 | |||
13 | 민주화의 기억 | 13-1 | 4.19혁명과 국립4.19민주묘지 | 퀴즈 |
13-2 | 5.18민주화운동과 국립5.18민주묘지 | |||
13-3 | 6월항쟁과 대공분실, 안기부, 성공회성당, 명동성당 | |||
14 | 역사가 깃든 휴식의 공간, 공원 | 14-1 | 최초의 근대적 공원, 탑골공원 | 퀴즈 과제 기말평가(객관식) |
14-2 | 효창공원과 효창운동장 | |||
14-3 | 개발과 보존의 딜레마 |
Course Operators
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[프로필]
現 성균관대학교 사학과 교수
서울대학교 학사, 석사, 박사
[주요저서]
『4월혁명의 주체들』(공저, 역사비평사, 2020)
『촛불의 눈으로 3·1운동을 보다』(공저, 창비, 2019)
『홍대앞: 서울의 문화발전소』(공저, 서울역사박물관, 2018)
『6월 민주항쟁: 전개와 의의』(공저, 한울, 2017))
『쟁점 한국사: 현대편』(공저, 창비, 2017)
『한국현대 생활문화사: 1960년대』(공저, 창비, 2016)
『한국현대 생활문화사: 1950년대』(공저, 창비, 2016)
『학생운동의 시대』(공저, 선인, 2013)
『4월혁명과 민주주의』(공저, 선인, 2010)
『보수주의자의 삶과 죽음』(공저, 돌베개, 2008)
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학습지원
[성균관대학교 사학과 일반대학원 박사수료]
성균관대학교
이메일 : panzer0919@naver.com
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기술 운영지원
[성균관대학교 교육혁신팀]
이메일 : wlsco97@skku.edu
Field Humanities (Humanities Sciences)
Difficulty Difficulty -
Operating Institute SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY Go to the operating agencyOpens new window
Certificate Certificate Unissued
Week Week 14 Week
Learning recognition time Learning recognition time 15Hour 00Minute (07Hour 30Minute)
Course Registration Period Course Registration Period 26.02.16 ~ 26.05.24
Course Duration Course Duration 26.02.23 ~ 26.05.31
Phone Number Phone Number 031-290-5245
Subtitle language -
Course language 한국어(ko)