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      이용약관

      제1장 총칙

      제1조 (목적)

      이 약관은 국가평생교육진흥원(이하 “진흥원”)이 운영하는 “K-MOOC 홈페이지”(이하 “K-MOOC”)가 제공하는 모든 회원 정보 서비스(이하 ‘서비스’)를 이용하는 고객(이하 “회원”)과 ‘진흥원’이 ‘서비스’의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.

      제2조 (약관의 효력과 변경)

      ① 이 약관은 “이 약관에 동의하십니까?”라는 물음에 ‘회원’이 “동의” 버튼을 클릭함으로써 효력이 발생합니다.

      ② ‘진흥원’은 이 약관을 임의로 변경할 수 있으며, 변경된 약관은 적용일 전 7일간 ‘회원’에게 공지되고 적용 일에 효력이 발생 됩니다.

      ③ ‘회원’은 변경된 약관에 동의하지 않을 경우, ‘서비스’ 이용을 중단하고 탈퇴할 수 있습니다. 약관이 변경된 이후에도 계속 ‘서비스’를 이용하는 경우에는 ‘회원’이 약관의 변경 사항에 동의한 것으로 봅니다.

      제3조 (약관 외 준칙)

      이 약관에 명시되지 않은 사항이 관계 법령에 규정되어 있으면 그 규정에 따릅니다.

      제2장 회원 가입과 서비스 이용

      제4조 (이용계약)

      ‘서비스’ 이용은 ‘진흥원’이 허락하고 ‘회원’이 약관 내용에 대해 동의하면 됩니다.

      제5조 (이용신청)

      ① 본 서비스를 이용하기 위해서는 ‘진흥원’이 정한 소정의 양식에 이용자 정보를 기록해야 합니다.

      ② 가입신청 양식에 기재된 이용자 정보는 실제 데이터로 간주합니다. 실제 정보를 입력하지 않은 사용자는 법적으로 보호받을 수 없습니다.

      제6조 (이용신청의 승낙)

      ① ‘진흥원’은 ‘회원’이 모든 사항을 정확히 기재하여 신청할 경우 ‘서비스’ 이용을 승낙합니다. 다만, 아래의 경우는 예외로 합니다.

      1. 다른 사람의 명의를 사용하여 신청한 경우

      2. 회원가입 신청서의 내용을 허위로 기재하였거나 신청하였을 경우

      3. 사회의 안녕질서 또는 미풍양속을 저해할 목적으로 신청한 경우

      4. 다른 사람의 K-MOOC 서비스 이용을 방해하거나 그 정보를 도용하는 등의 행위를 하였을 경우

      5. K-MOOC를 이용하여 법령과 본 약관이 금지하는 행위를 하는 경우

      6. 기타 ‘진흥원’이 정한 회원가입 요건이 미비할 경우

      ② 회원이 입력하는 정보는 아래와 같습니다. 아래의 정보 외에 ‘진흥원’은 ‘회원’에게 추가 정보의 입력을 요구할 수 있습니다.

      - 필수항목 : 전자우편주소, 성명, 아이디, 비밀번호, 성별, 출생연도

      - 선택항목 : 보조전자우편주소, 도시, 국가, 거주지, 최종학력, 가입목적

      제7조 (계약 사항의 변경 및 정보 보유/이용 기간)

      ① ‘회원’은 ‘서비스’ 이용 신청 시 기재한 사항이 변경되었을 경우, 온라인으로 수정해야 합니다.

      ② ‘회원’으로 등록하는 순간부터 ‘진흥원’은 ‘회원’의 정보를 보유 및 이용할 수 있습니다.

      ③ ‘회원’이 탈퇴하는 순간부터 ‘진흥원’은 ‘회원’의 정보를 이용할 수 없습니다. 다만, ‘진흥원’은 개인정보보호를 위해 ‘회원’이 탈퇴하는 순간부터 1개월간 ‘회원’의 정보를 보유할 수 있습니다.

      제8조 (쿠키에 의한 개인정보 수집)

      ① ‘K-MOOC’는 사용자마다 특화된 서비스를 제공하기 위해 사용자 개인용 컴퓨터에 쿠키를 전송합니다.

      ② 사용자가 한 번의 로그인으로 편리하게 이용하기 위해서는 쿠키 수신을 허용해야 합니다.

      ③ 쿠키는 ‘K-MOOC’를 방문하는 사용자의 특성을 파악하기 위해 사용됩니다.

      ④ 사용자는 웹브라우저에 있는 옵션기능을 조정하여 쿠키를 선택적으로 받아들일 수 있습니다. 쿠키 수신을 거부할 경우 로그인이 필요한 서비스를 이용할 수 없습니다.

      제3장 계약해지

      제9조 (계약해지)

      ① ‘회원’은 온라인을 통해 회원 정보처리에 관한 불만 사항을 개진할 수 있습니다.

      ② ‘회원’이 ‘서비스’ 이용 계약을 해지하고자 할 때는 본인 확인이 가능하도록 이름, 아이디, 생년월일, 연락할 수 있는 전화번호를 기재하여 전자우편으로 해지 신청을 하거나, 회원 정보수정의 ‘회원탈퇴’ 메뉴에서 탈퇴 신청을 해야 합니다.

      제10조 (자격상실)

      다음 각항의 사유에 해당하는 경우 ‘진흥원’은 사전 통보 없이 이용계약을 해지하거나 기간을 정하여 서비스 이용을 중지할 수 있습니다.

      1. 제6조 2항의 ‘기본정보’를 누락시킨 경우

      2. 가입신청 시 허위 내용으로 등록한 경우

      3. 타인의 아이디와 비밀번호를 도용한 경우

      4. K-MOOC, 다른 회원 또는 제3자의 지식재산권을 침해하는 경우

      5. 사회의 안녕과 질서, 미풍양속을 해치는 행위를 하는 경우

      6. 타인의 명예를 손상하거나 불이익을 주는 행위를 한 경우

      7. ‘신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률’에 따른 PC통신 및 인터넷 서비스의 신용불량자로 등록되는 경우

      제4장 책임

      제11조 (진흥원의 의무)

      ① ‘진흥원’과 제휴를 맺은 사이트를 편리하게 이용할 수 있도록 ‘진흥원’은 ‘회원’의 정보를 제휴 사이트들과 공유할 수 있으며, 공유를 위해 ‘K-MOOC’는 ‘회원’의 컴퓨터에 쿠키를 전송할 수 있습니다.

      ② ‘진흥원’은 ‘서비스’ 제공으로 알게 된 ‘회원’의 신상정보를 본인의 승낙 없이 제3자에게 누설, 배포하지 않습니다. 다만, 다음 각호에 해당하는 경우에는 예외로 합니다.

      1. 금융실명거래 및 비밀보장에 관한 법률, 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신기본법, 전기통신사업법, 지방세법, 소비자보호법, 한국은행법, 형사소송법 등 법령에 특별한 규정이 있는 경우

      2. 통계작성/학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우

      3. ‘진흥원’은 ‘회원’의 전체 또는 일부 정보를 업무와 관련된 통계 자료로 사용할 수 있습니다.

      4. ‘진흥원’은 ‘서비스’가 계속적이고 안정적으로 운영될 수 있도록 노력하며, 부득이한 이유로 ‘서비스’가 중단되면 지체없이 이를 수리 복구하는 데 최선을 다해 노력합니다. 다만, 천재지변, 비상사태, 시스템 정기 점검 및 ‘진흥원’이 필요한 경우에는 그 서비스를 일시 중단하거나 중지할 수 있습니다.

      제12조(회원 정보 사용에 대한 동의)

      ① 진흥원은 K-MOOC 이외에 각종 사이트를 운영하는바, 진흥원이 운영하는 메인 사이트 및 각종 서브 사이트의 서비스 제공을 목적으로 회원의 정보를 수집하며, 수집된 회원의 정보를 사용할 수 있습니다.

      ② ‘진흥원’은 양질의 서비스를 위해 여러 교육 관련 유관 단체 및 비즈니스 사업자와 제휴를 맺어 회원 정보를 공유할 수 있습니다. 그럴 경우 ‘진흥원’은 본 조에 제휴업체 및 목적, 내용을 약관에 밝혀 `회원`의 동의받은 뒤 제휴업체에 제공합니다.

      ③ 본 조의 규정에 의한 ‘회원’의 동의는 본 약관 및 회원 가입정보 입력화면에서 제공하는 정보서비스 이용신청 버튼을 클릭함으로써 그 효력을 발생합니다.

      제13조 (회원의 의무)

      ① 아이디와 비밀번호의 관리에 대한 책임은 ‘회원’에게 있습니다.

      ② ‘회원’은 자신의 아이디를 타인에게 양도, 증여, 대여하거나 타인이 사용하게 하여서는 아니 됩니다.

      ③ 자신의 아이디(ID)가 부정하게 사용된 경우, ‘회원’은 반드시 ‘진흥원’에 그 사실을 통보해야 합니다.

      ④ ‘회원’은 게시물에 등록된 데이터를 이용한 영업활동을 할 수 없습니다.

      ⑤ ‘회원’은 '진흥원'이 보내는 공지 메일을 수신해야 합니다.

      제14조 (회원의 게시물)

      ① 게시물이란 ‘K-MOOC’의 각종 게시판에 회원이 올린 글 전체를 포함합니다.

      ② 회원이 게시하는 정보 및 질문과 대답 등으로 인해 발생하는 손실이나 문제는 전적으로 회원 개인의 판단에 따른 책임이며, ‘진흥원’의 고의가 아닌 한 ‘진흥원’은 이에 대하여 책임지지 않습니다.

      ③ 회원의 게시물로 인하여 제3자의 ‘진흥원’에 대한 청구, 소송, 기타 일체의 분쟁이 발생한 경우 회원은 그 해결에 드는 비용을 부담하고 ‘진흥원’를 위하여 분쟁을 처리하여야 하며, ‘진흥원’이 제3자에게 배상하거나 ‘진흥원’에 손해가 발생한 경우 회원은 ‘진흥원’에 배상하여야 합니다.

      ④ ‘진흥원’는 '회원'의 게시물이 다음 각 항에 해당하는 경우에는 사전통지 없이 삭제합니다. 그러나 ‘진흥원’가 게시물을 검사 또는 검열할 의무를 부담하는 것은 아닙니다.

      1. 제3자를 비방하거나 중상 모략하여 명예를 손상하는 경우

      2. 공공질서, 미풍양속에 저해되는 내용인 경우

      3. ‘진흥원’의 저작권, 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 내용인 경우

      4. ‘진흥원’에서 규정한 게시 기간을 초과한 경우

      5. 상업성이 있는 게시물이나 돈벌이 광고, 행운의 편지 등을 게시한 경우

      6. 사이트의 개설 취지에 맞지 않을 경우

      7. 기타 관계 법령을 위반한다고 판단되는 경우

      ⑤ ‘진흥원’는 ‘회원’이 등록한 게시물을 활용해 가공, 판매, 출판 등을 할 수 있습니다.

      제5장 정보제공

      제15조 (정보의 제공)

      ‘진흥원’는 ‘회원’에게 필요한 정보나 광고를 전자메일이나 서신 우편 등의 방법으로 전달할 수 있으며, ‘회원’은 이를 원하지 않을 경우 가입신청 메뉴와 회원 정보수정 메뉴에서 정보 수신 거부를 할 수 있습니다. 단, 정보 수신 거부한 ‘회원’에게도 제13조5항의 ‘진흥원’ 공지 메일을 보낼 수 있습니다.

      제6장 손해배상 및 면책

      제16조 (책임)

      ① ‘진흥원’은 ‘서비스’ 이용과 관련하여 ‘진흥원’의 고의 또는 중과실이 없는 한 ‘회원’에게 발생한 어떠한 손해에 대해서도 책임을 지지 않습니다.

      ② ‘진흥원’은 ‘서비스’ 이용과 관련한 정보, 제품, 서비스, 소프트웨어, 그래픽, 음성, 동영상의 적합성, 정확성, 시의성, 신빙성에 관한 보증 또는 담보책임을 부담하지 않습니다.

      제17조 (면책)

      ‘진흥원’이 천재지변 또는 불가피한 사정으로 ‘서비스’를 중단할 경우, ‘회원’에게 발생하는 문제에 대해 책임을 지지 않습니다.

      제18조 (관할법원)

      ‘서비스’ 이용과 관련하여 소송이 제기될 경우 ‘진흥원’의 소재지를 관할하는 법원 또는 대한민국의 민사소송법에 따른 법원을 관할법원으로 합니다.

      본 약관의 해석과 적용 및 본 약관과 관련한 분쟁의 해결에는 대한민국 법이 적용됩니다.

      저작권보호정책

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      CCL (Creative Commons License)

      CCL은 자신의 창작물에 대하여 일정한 조건 하에 다른 사람의 자유로운 이용을 허락하는 내용의 자유이용 라이선스(License)입니다.



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      강좌소개

      1. 강좌 소개

      수업내용/목표

      19세기 중후반 제국주의의 외부 충격으로 동아시아가 서구적 근대를 조우하며 소용돌이 치기 전, 18세기 중후반 일명 ‘근대 여명기’에 한중일 삼국은 공통적으로 현실과 실용을 강조하기 시작하면서 정치적, 사상적으로 변동의 조짐을 보였다. 특히 18세기 조선에서는 300여년 이상 지속된 성리학적 지배 체제에서 파생된 모순과 갈등을 해결하고자 하는 일련의 사유들이 전개되기 시작했다. 이러한 현실적이고 실용적인 사유를 ‘실학’이라고 부른다. 18세기 이후로 중국 및 일본과의 지속적인 교류를 통해 발전해 온 ‘실학’에 관한 탐구는 한국철학의 확장성을 가늠하는 데 있어 매우 중요한밑거름이다. 본 강좌는 단순 인물 중심이 아닌 조선 실학의 발생과 전개 과정 전반을 역사적 맥락을 따라 심도 있게 탐색하고, 중국 및 일본과의 정치적, 문화적 교류사를 검토함으로써 이를 통해 21세기 현재의 ‘한국’ 실학, 더 나아가 21세기 ‘동아시아’ 실학의 전망을 살펴볼 것이다.

      2. 강좌 운영 계획 

      • 수강대상: 한국철학에 관심있는 학습자, 조선후기 철학에 관심있는 학습자
      • 학습목표
        1. 17-18세기 조선의 사상적 배경을 이해할 수 있다. 
        2. '실학'이라고 하는 개념이 한국·중국·일본에서 사용되는 의미의 다양성과 특징을 파악할 수 있다.
        3. 18세기 중국과 조선의 관계에 대해 파악하고, 청나라를 대하는 조선의 태도의 변화와 맞물려 전개되는 18세기 ‘북학’의 사상적 흐름을 이해할 수 있다.
        4. 조선과 일본 사이에 이루어진 통신사 왕래의 배경으로부터 조선의 실학과 일본의 실학의 차이점과 각각의 특징을 발견할 수 있다.
        5. 조선으로 유입된 다양한 학문들이 조선의 사회·사상에끼친 다채로운 파장을 이해할 수 있다.
        6. 18세기에서 19세기로 넘어가는 조선의 사상적·역사적·사회적 배경을 이해할 수 있다.

      3. 강의자 소개

      이경구 professor
      이경구 교수
      한림대학교 한림과학원

      김결 professor
      김결       교수
      국립강릉원주대학교

      김은영
      김은영       교수
      성균관대학교 한국철학문화연구소

      김대중 professor
      김대중       교수
      서울대학교 국어국문학과


      진빙빙       교수
      북경제2외국어대학교


      하우봉       교수
      전북대학교 사학과 명예교수


      김선희       교수
      이화여자대학교 철학과


      노대환       교수
      동국대학교 사학과


      노관범       교수
      서울대학교 규장각한국학연구원

      4. 강좌 수강 정보(이수/평가정보)

      - 강의 영상 시청: 모든 주차의 영상을 시청 완료
      - 퀴즈: 퀴즈가 출제된 주차의 퀴즈 참여
      - 퀴즈에서 60%이상 점수 획득시, 이수증 발급


      수업계획서

      주차

      주차명(주제)

      차시명(학습내용)

      평가방법

      1

      실학의 개념과 역사적 변화

      1-1. 강의 소개

      1-2. 개요

      1-3. 실학개념: 일반명사 실학, 고유명사 실학

      1-4. 실학개념: 근현대의 실학 개념 1부

      1-5. 실학개념: 근현대의 실학 개념 2부

      1-6. 실학의 역사적 용례: 실학의 고전적 용례

      1-7. 여말선초 한국에서 실학의 등장: 조선 초기 ‘경학’ 지칭

      1-8. 16세기 경학과 성리학

      1-9. 18세기 실용, 실천 철학의 대두

      1-10. 실학 강조와 실학자들

      퀴즈

      2

      동아시아 실학의 형성과 발전(東亞實學思潮的形成及其發展)(중국어 강의)

      2-1. 개요

      2-2. 한중일 동아시아 실학사조 연구의 문제(韓中日東亞實學思潮硏究的問題)

      2-3. 21세기 동아시아 실학연구의 의의(1)(21世紀東亞實學硏究的意義(1))

      2-4. 21세기 동아시아 실학연구의 의의(2)(21世紀東亞實學硏究的意義(2))

      퀴즈

      3

      근대 여명기의 동아시아, 북벌vs북학(近代黎明期的东亚：北伐 vs 北学)(중국어 강의)

      3-1. 오프닝(概要)

      3-2. 17-18세기 조선이 처한 역사적 상황(17-18世纪朝鲜社会所处的历史情况)

      3-3. 세계에 대한 열린 시야: 화이관의 해체, 중심과 주변의 해체(对世界的开阔视野: 华夷观的解体, 中心和周边的解体)

      3-4. 북학의 키워드: '수레'와 '벽돌'(北学的关键词:“板车”和“砖头”)

      퀴즈

      4

      근대 여명기 조선실학의 발전

      4-1. 개요

      4-2. 자기 비판과 자기 비하 사이: 박제가 『북학의』

      4-3. 『북학의』 심리학: 박지원의 『열하일기』

      4-4. 북학 담론의 초극: 성대중, 이덕무, 홍대용

      퀴즈

      5

      18세기 조선의 실학과 중국(18世纪朝鲜的实学与中国)(중국어 강의)

      5-1. 개요(概要)

      5-2. 18세기 청나라와 조선의 외교 관계 1(18世纪清代与朝鲜的外交关系1)

      5-3. 18세기 청나라와 조선의 외교 관계 2(18世纪清代与朝鲜的外交关系2)

      5-4. 18세기 조선의 ‘연행’ 1(18世纪朝鲜的“燕行”1)

      5-5. 18세기 조선의 ‘연행’ 2(18世纪朝鲜的“燕行”2)

      5-6. 연행을 통한 조선의 문인과 중국문인의 교류1(朝鲜燕行文人与中国文人的交流1)

      5-7. 연행을 통한 조선의 문인과 중국문인의 교류2(朝鲜燕行文人与中国文人的交流1)

      5-8. 마무리(结语)

      퀴즈

      6

      조선후기 조선실학과 일본의 관계

      6-1. 오프닝

      6-2. 조선 성리학의 일본 전래와 일본 주자학의 성립

      6-3. 계미통신사행에서 양국 교류와 일본학의 성립

      6-4. 일본 고학의 전래와 조선 실학

      퀴즈

      7

      실학의 서학 수용

      7-1. 개요

      7-2. 실학을 이해하는 창(窓): 서학

      7-3. 유럽의 중국 진출과 동서의 조우

      7-4. 마테오 리치의 전교 전략

      7-5. 이성의 빛을 통한 지적 설득

      7-6. 조선이 만난 서학

      7-7. 중국을 통한 서양 학술의 조선 전래

      7-8. 서학, 조선의 새로운 지적 자원

      7-9. 성호 이익의 서학 수용과 유학의 확장

      7-10. 서학, 다산을 막은 벽, 다산이 연 문

      퀴즈

      8

      19-20세기 실학의 갈래

      8-1. 개요

      8-2. 19세기 경세사조 실학의 배경

      8-3. 19세기의 경세사조의 형성

      8-4. 19세기의 경세가들_이규경

      8-5. 19세기의 경세가들_최한기, 박규수

      8-6. 19세기의 경세가들_남병철

      퀴즈

      9

      한국의 현대 실학

      9-1. 개요

      9-2. 실학의 개념: 일반 개념

      9-3. 실학의 개념: 학술 개념

      9-4. 실학의 지식: 통시적 흐름

      9-5. 실학의 지식: 실학의 분류

      9-6. 실학의 연구: 1980년대 이전

      9-7. 실학의 연구: 1990년대 이후

      퀴즈


      미리보기
      자주묻는질문

      Q 강좌 교재가 따로 있나요?

      A 아니오. 따로 없습니다.

      Q 꼭 영상을 순서대로 시청해야 하나요?

      A 꼭 순서대로 시청할 필요는 없지만, 전체 주차의 흐름이 고대부터 현대까지 전개되는 시간적 흐름에 따라 구성되었으므로, 순차적으로 시청하시는 것이 더 도움이 될 것으로 생각됩니다.

      Q 별도의 시험은 없나요?

      A 네, 모든 영상을 시청하시고, 퀴즈가 설정된 주차는 퀴즈를 푸신 후에 전체 점수를 60점 이상 받으시면 이수증이 발급됩니다.

      분야 인문 (인문과학)

      난이도 교양

      운영기관 성균관대학교 K학술확산연구센터

      이수증 발급

      주차 9 주

      학습인정시간 30시간 00분 (11시간 49분)

      수강신청기간 26.01.01 ~ 26.12.01

      강좌운영기간 26.01.01 ~ 26.12.31

      전화번호 02-740-1863

      자막언어 한국어 외 2건

      강좌언어 한국어(ko)

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