본문 바로가기

내 강의실

최근 수강강좌 목록

현재 진행중인 강좌(청강제외)만 출력됩니다.

최근접속순 최대 10개 강좌만 표시됩니다.

K-MOOC
K-MOOC 학점은행제

현재 진행중인 수강강좌가 없습니다.

수강신청 하러가기 →

현재 진행중인 수강강좌가 없습니다.

수강신청 하러가기 →
한국어
  • 한국어
  • ENGLISH
배우고 싶은 강좌를 찾아보세요.
추천 강좌
    다국어 설정

    강좌소개

    1. 강좌 소개

    수업내용/목표

    19세기 중후반 제국주의의 외부 충격으로 동아시아가 서구적 근대를 조우하며 소용돌이 치기 전, 18세기 중후반 일명 ‘근대 여명기’에 한중일 삼국은 공통적으로 현실과 실용을 강조하기 시작하면서 정치적, 사상적으로 변동의 조짐을 보였다. 특히 18세기 조선에서는 300여년 이상 지속된 성리학적 지배 체제에서 파생된 모순과 갈등을 해결하고자 하는 일련의 사유들이 전개되기 시작했다. 이러한 현실적이고 실용적인 사유를 ‘실학’이라고 부른다. 18세기 이후로 중국 및 일본과의 지속적인 교류를 통해 발전해 온 ‘실학’에 관한 탐구는 한국철학의 확장성을 가늠하는 데 있어 매우 중요한밑거름이다. 본 강좌는 단순 인물 중심이 아닌 조선 실학의 발생과 전개 과정 전반을 역사적 맥락을 따라 심도 있게 탐색하고, 중국 및 일본과의 정치적, 문화적 교류사를 검토함으로써 이를 통해 21세기 현재의 ‘한국’ 실학, 더 나아가 21세기 ‘동아시아’ 실학의 전망을 살펴볼 것이다.

    2. 강좌 운영 계획 

    • 수강대상: 한국철학에 관심있는 학습자조선후기 철학에 관심있는 학습자
    • 학습목표
      1. 17-18세기 조선의 사상적 배경을 이해할 수 있다. 
      2. '실학'이라고 하는 개념이 한국·중국·일본에서 사용되는 의미의 다양성과 특징을 파악할 수 있다.
      3. 18세기 중국과 조선의 관계에 대해 파악하고청나라를 대하는 조선의 태도의 변화와 맞물려 전개되는 18세기 북학의 사상적 흐름을 이해할 수 있다.
      4. 조선과 일본 사이에 이루어진 통신사 왕래의 배경으로부터 조선의 실학과 일본의 실학의 차이점과 각각의 특징을 발견할 수 있다.
      5. 조선으로 유입된 다양한 학문들이 조선의 사회·사상에끼친 다채로운 파장을 이해할 수 있다.
      6. 18세기에서 19세기로 넘어가는 조선의 사상적·역사적·사회적 배경을 이해할 수 있다.

    3. 강의자 소개

    이경구 professor
    이경구 교수
    한림대학교 한림과학원

    김결 professor
    김결
     교수
    국립강릉원주대학교

    김은영
    김은영
     교수
    성균관대학교 한국철학문화연구소

    김대중 professor
    김대중
     교수
    서울대학교 국어국문학과


    진빙빙
     교수
    북경제2외국어대학교


    하우봉
     교수
    전북대학교 사학과 명예교수


    김선희
     교수
    이화여자대학교 철학과


    노대환
     교수
    동국대학교 사학과


    노관범
     교수
    서울대학교 규장각한국학연구원

    4. 강좌 수강 정보(이수/평가정보)

    - 강의 영상 시청: 모든 주차의 영상을 시청 완료
    - 퀴즈: 퀴즈가 출제된 주차의 퀴즈 참여
    - 퀴즈에서 60%이상 점수 획득시, 이수증 발급


    수업계획서

    주차

    주차명(주제)

    차시명(학습내용)

    평가방법

    1

    실학의 개념과 역사적 변화

    1-1. 강의 소개

    1-2. 개요

    1-3. 실학개념: 일반명사 실학, 고유명사 실학

    1-4. 실학개념: 근현대의 실학 개념 1

    1-5. 실학개념: 근현대의 실학 개념 2

    1-6. 실학의 역사적 용례: 실학의 고전적 용례

    1-7. 여말선초 한국에서 실학의 등장: 조선 초기 경학지칭

    1-8. 16세기 경학과 성리학

    1-9. 18세기 실용, 실천 철학의 대두

    1-10. 실학 강조와 실학자들

    퀴즈

    2

    동아시아 실학의 형성과 발전(東亞實學思潮的形成及其發展)(중국어 강의)

    2-1. 개요

    2-2. 한중일 동아시아 실학사조 연구의 문제(韓中日東亞實學思潮硏究的問題)

    2-3. 21세기 동아시아 실학연구의 의의(1)(21世紀東亞實學硏究的意義(1))

    2-4. 21세기 동아시아 실학연구의 의의(2)(21世紀東亞實學硏究的意義(2))

    퀴즈

    3

    근대 여명기의 동아시아, 북벌vs북학(近代黎明期的东亚:北伐 vs 北学)(중국어 강의)

    3-1. 오프닝(概要)

    3-2. 17-18세기 조선이 처한 역사적 상황(17-18世纪朝鲜社会所处的历史情况)

    3-3. 세계에 대한 열린 시야: 화이관의 해체, 중심과 주변의 해체(对世界的开阔视野: 华夷观的解体, 中心和周边的解体)

    3-4. 북학의 키워드: '수레''벽돌'(北学的关键词:“板车砖头”)

    퀴즈

    4

    근대 여명기 조선실학의 발전

    4-1. 개요

    4-2. 자기 비판과 자기 비하 사이: 박제가 『북학의』

    4-3. 『북학의』 심리학: 박지원의 『열하일기』

    4-4. 북학 담론의 초극: 성대중, 이덕무, 홍대용

    퀴즈

    5

    18세기 조선의 실학과 중국(18世纪朝鲜的实学与中国)(중국어 강의)

    5-1. 개요(概要)

    5-2. 18세기 청나라와 조선의 외교 관계 1(18世纪清代与朝鲜的外交关系1)

    5-3. 18세기 청나라와 조선의 외교 관계 2(18世纪清代与朝鲜的外交关系2)

    5-4. 18세기 조선의 연행’ 1(18世纪朝鲜的燕行”1)

    5-5. 18세기 조선의 연행’ 2(18世纪朝鲜的燕行”2)

    5-6. 연행을 통한 조선의 문인과 중국문인의 교류1(朝鲜燕行文人与中国文人的交流1)

    5-7. 연행을 통한 조선의 문인과 중국문인의 교류2(朝鲜燕行文人与中国文人的交流1)

    5-8. 마무리(结语)

    퀴즈

    6

    조선후기 조선실학과 일본의 관계

    6-1. 오프닝

    6-2. 조선 성리학의 일본 전래와 일본 주자학의 성립

    6-3. 계미통신사행에서 양국 교류와 일본학의 성립

    6-4. 일본 고학의 전래와 조선 실학

    퀴즈

    7

    실학의 서학 수용

    7-1. 개요

    7-2. 실학을 이해하는 창(): 서학

    7-3. 유럽의 중국 진출과 동서의 조우

    7-4. 마테오 리치의 전교 전략

    7-5. 이성의 빛을 통한 지적 설득

    7-6. 조선이 만난 서학

    7-7. 중국을 통한 서양 학술의 조선 전래

    7-8. 서학, 조선의 새로운 지적 자원

    7-9. 성호 이익의 서학 수용과 유학의 확장

    7-10. 서학, 다산을 막은 벽, 다산이 연 문

    퀴즈

    8

    19-20세기 실학의 갈래

    8-1. 개요

    8-2. 19세기 경세사조 실학의 배경

    8-3. 19세기의 경세사조의 형성

    8-4. 19세기의 경세가들_이규경

    8-5. 19세기의 경세가들_최한기, 박규수

    8-6. 19세기의 경세가들_남병철

    퀴즈

    9

    한국의 현대 실학

    9-1. 개요

    9-2. 실학의 개념: 일반 개념

    9-3. 실학의 개념: 학술 개념

    9-4. 실학의 지식: 통시적 흐름

    9-5. 실학의 지식: 실학의 분류

    9-6. 실학의 연구: 1980년대 이전

    9-7. 실학의 연구: 1990년대 이후

    퀴즈


    미리보기
    자주묻는질문

    Q 강좌 교재가 따로 있나요?

    A 아니오. 따로 없습니다.

    Q 꼭 영상을 순서대로 시청해야 하나요?

    A 꼭 순서대로 시청할 필요는 없지만, 전체 주차의 흐름이 고대부터 현대까지 전개되는 시간적 흐름에 따라 구성되었으므로, 순차적으로 시청하시는 것이 더 도움이 될 것으로 생각됩니다.

    Q 별도의 시험은 없나요?

    A 네, 모든 영상을 시청하시고, 퀴즈가 설정된 주차는 퀴즈를 푸신 후에 전체 점수를 60점 이상 받으시면 이수증이 발급됩니다.

    분야 인문 (인문과학)

    난이도 교양

    운영기관 성균관대학교 K학술확산연구센터

    이수증 발급

    주차 9 주

    학습인정시간 30시간 00분 (11시간 49분)

    수강신청기간 26.01.01 ~ 26.12.01

    강좌운영기간 26.01.01 ~ 26.12.31

    전화번호 02-740-1863

    자막언어 한국어 외 2건

    강좌언어 한국어(ko)

    추천강좌
    같은기관강좌