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강좌소개
1. 한국을 움직인 경세가들의 생애와 행적을 설명할 수 있다.
Students can explain the lives and achievements of statecraft theorists who moved Korean history.
2. 한국을 움직인 경세가들의 주요한 주장을 시대적 배경과 관련하여 설명할 수 있다.
Students will connect the major arguments of the statecraft theorists to their historical backgrounds.
주차별 학습목표 Weekly Objectives
1주차:
1. 신라의 신분제인 골품의 구조와 특징을 설명할 수 있다.
2. 신라의 유학자 양성과 하대 6두품의 활약을 설명할 수 있다.
3. 나말여초 정치사회의 변화 속 지식인 ‘3최’의 행적과 경세가적 면모를 설명할 수 있다.
2주차:
1. 고려의 건국과 통일, 호족연합정권의 성립을 설명할 수 있다.
2. 광종의 왕권강화책의 배경과 내용을 설명할 수 있다.
3. 최승로가 지은 시무 28조를 통해 국초 고려가 당면한 정치 현안과 그에 대한 대책을 파악할 수 있다.
3주차:
1. 고려 말 상황과 정도전의 생애를 이해하여 정도전 경세론의 배경을 설명할 수 있다.
2. 이색·조준·정도전의 토지개혁론을 비교하여 정도전의 토지개혁론을 설명할 수 있다.
3. 정도전과 태종의 정치를 비교하여 정도전의 총재정치론을 설명할 수 있다.
4주차:1. 15세기 조선 상황을 이해하여 조광조 등장 당시 사회적 정치적 배경을 설명할 수 있다.
2. 조광조가 추진했던 정책들을 이해하여 그의 경세론인 지치(至治)주의를 설명할 수 있다.
3. 기묘사화를 이해하여 조광조 경세론의 현실적 의미와 과제를 설명할 수 있다.
5주차:1. 동호문답을 이해하여 사림파 집권 초기 이이의 경세론을 설명할 수 있다.
2. 만언봉사를 이해하여 동서분당 이후 이이가 제시한 조선시대 경세론의 원칙을 설명할 수 있다.
3. 이이 생애 최후의 3년을 통해 ‘정치세력’과 ‘정책’의 상관관계를 설명할 수 있다.
6주차:1. 김육의 생애를 이해하여 김육 경세론의 기초를 설명할 수 있다.
2. 김육에게서 이이의 경세론을 확인하여 조선 경세론의 전통을 설명할 수 있다.
3. 이이와 다른 김육의 경세론을 이해하여 조선 경세론의 전개를 설명할 수 있다.
7주차:1. 송시열에 대한 기존 연구 성과를 검토하여 송시열 연구에 대한 다양한 관점을 비교할 수 있다.
2. 송시열의 시대와 그의 사상적 배경을 이해하여 송시열 경세론의 배경을 설명할 수 있다.
3. 송시열의 상소문을 이해하여 송시열 경세론의 내용을 설명할 수 있다.
8주차:1. 18C 후반~19C 초반 조선 상황과 정약용의 생애를 이해하여 정약용 경세론의 배경을 설명할 수 있다.
2. 경세유표를 이해하여 정약용 경세론의 내용을 설명할 수 있다.
3. 목민심서를 이해하여 정약용 경세론의 내용을 설명할 수 있다.
9주차:1. 개항 전후 김옥균의 국내, 국제 정세 인식을 이해하여 갑신정변에서 제시된 사회개혁론의 배경을 설명할 수 있다.
2. 갑신정변 당시 김옥균의 생각과 행동을 이해하여 사회개혁론의 성격을 설명할 수 있다.
3. 갑신정변의 의의와 한계를 이해하여 김옥균의 사회개혁론의 의미를 설명할 수 있다.
10주차:1. 학자이자 경세가로서 백남운의 학문 수학과정과 조선사 연구의 기본적 방향을 설명할 수 있다.
2. 백남운의 한국 역사 학술운동 참가 양상과 식민지 조선 현실을 어떻게 인식하고 있었는지 설명할 수 있다.
3. 민족통일전선운동을 통해 백남운의 경세가로서 면모 및 월북 이후 활동상을 정리할 수 있다.
강좌 운영 계획 Course Plan
1 | 나말여초, 시대의 전환과 지식인 ‘3최’ Transition from Late Silla to Early Koryŏ and the "3 Ch'oe" | 1-1 | 수업을 시작하며 |
1-2 | 신라 골품제의 구조와 특징 | ||
1-3 | 신라의 유학자 양성과 하대 6두품의 활약 | ||
1-4 | 나말여초 ‘3최’의 경세가적 면모 | ||
1-5 | 수업을 마치며 | ||
2 | 고려시대 최승로의 시무 28조 | 2-1 | 수업을 시작하며 |
2-2 | 고려초 호족연합정권의 성립 | ||
2-3 | 광종대 왕권 강화의 노력과 개혁의 단행 | ||
2-4 | 최승로의 시무 28조와 성종대 국가 체제의 정비 | ||
2-5 | 수업을 마치며 | ||
3 | 조선 전기 정도전의 경세론 | 3-1 | 정도전의 경세론 소개하기 |
3-2 | 고려 말 상황과 정도전의 생애 | ||
3-3 | 이색, 조준과 대비해서 본 정도전의 토개개혁론 | ||
3-4 | 태종의 정치와 비교해서 본 정도전의 총재정치론 | ||
3-5 | 수업을 마치며 | ||
4 | 조선 전기 조광조의 경세론 | 4-1 | 조광조의 경세론에 대해 소개하기 |
4-2 | 15세기 조선의 성과 | ||
4-3 | 조광조의 지치주의(至治主義) | ||
4-4 | 조광조와 기묘사화 | ||
4-5 | 수업을 마치며 | ||
5 | 이이의 경세론 | 5-1 | 수업을 시작하며 |
5-2 | 『동호문답』의 경세론 | ||
5-3 | 『만언봉사』의 경세론 | ||
5-4 | 생애 마지막 3년의 경세론 | ||
5-5 | 수업을 마치며 | ||
6 | 김육의 경세론 | 6-1 | 수업을 시작하며 |
6-2 | 김육의 생애 | ||
6-3 | 김육에게 전해진 이이의 경세론 | ||
6-4 | 이이의 경세론과 다른 김육의 경세론 | ||
6-5 | 수업을 마치며 | ||
7 | 송시열의 경세론 | 7-1 | 수업을 시작하며 |
7-2 | 송시열 연구의 다양한 관점 | ||
7-3 | 송시열 경세론의 배경 | ||
7-4 | 송시열의 상소문과 경세론 | ||
7-5 | 수업을 마치며 | ||
8 | 정약용의 경세론 | 8-1 | 수업을 시작하며 |
8-2 | 세도정치와 정약용의 생애 | ||
8-3 | 『경세유표』의 경세론 | ||
8-4 | 『목민심서』의 경세론 | ||
8-5 | 수업을 마치며 | ||
9 | 갑신정변의 주동자, 김옥균의 개혁론 | 9-1 | 김옥균의 개혁론에 대해 소개하기 |
9-2 | 개항 전후 김옥균의 정세 인식 | ||
9-3 | 김옥균과 갑신정변 | ||
9-4 | 김옥균에 대한 역사적 평가 | ||
9-5 | 수업을 마치며 | ||
10 | 역사학자 백남운의 사회개혁론 | 10-1 | 역사학자 백남운의 사회개혁론에 대해 소개하기 |
10-2 | 일본 유학과 조선사 연구 | ||
10-3 | 학술운동과 조선 현실 인식 | ||
10-4 | 민족통일전선운동과 월북 이후 활동 | ||
10-5 | 수업을 마치며 |
이수/평가정보 Completion / Assessment Information
| 과제명 Assignments | 퀴즈 Quiz | 토론 Discussion | 중간고사 Midterm | 기말고사 Final |
|---|---|---|---|---|
| 반영비율 Ratio | 50% | % | % | 50% |
※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다. A certificate will be issued to students who achieve a total score of 60% or higher.
강좌운영진
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교수자 Instructor
김윤지 교수 Prof. Kim Yun-Ji
국사편찬위원회 편사연구사 Researcher, National Institute of Korean History
고려대학교 한국사학과 박사 PhD, Department of Korean History, Korea University
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교수자 Instructor
이정철 교수 Prof. Lee Jeong-chul
퇴계학연구원 전임연구원 Researcher, Toegye Studies Institute
고려대학교 한국사학과 박사 PhD, Department of Korean History, Korea University
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교수자 Instructor
조형열 교수 Prof. Cho Hyongyerl
동아대학교 역사문화학부 교수 Professor, Department of History, Dong-A University
고려대학교 한국사학과 박사 PhD, Department of Korean History, Korea University
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강좌지원팀 Course Support Team
이대열 Lee Dae Yeal
고려대학교 한국사학과 박사수료 PhD Candidate, Department of Korean History, Korea UniversityE-mail: dleoduf5955@naver.com