참여기관 목록
강좌소개
한국 현대문학은 ‘근대화’라는 개인과 민족, 그리고 국가의 과제를 어떻게 반영하거나 수행하였는가? 본 교과목은 위 질문에 답하기 위해 개화기부터 1990년대까지의 한국문학작품을 통해 한국이 경험한 정치적, 경제적, 문화적 민주화의 양상과 그 의미를 살펴보는 것을 주요 내용으로 한다.
How has modern Korean literature reflected and performed Korean society’s task of modernization at the level of the individual, the nation, and the state? This course seeks to answer this question by reading Korean fiction from the enlightenment period to the 1990s to examine the Korean experience of democratization in the political, economic, and cultural spheres.
강좌 운영일정 / Course Schedule
- 수강신청기간 : 2026년 2월 2일~4월 3일 / Course Enrollment Period: February 2, 2026 – April 3, 2026
- 강좌운영기간 : 2026년 2월 9일~4월 3일 / Course Operation Period: February 9, 2026 – April 3, 2026
이수 및 평가기준 / Completion & Evaluation Criteria
과제명 / Course Components
퀴즈/ Quiz
토론 / Discussion
과제 / Assignment
반영비율 / Grade Breakdown
90%
0%
10%
※ 총 50% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다. / Students must achieve a score of 50% or higher to receive a certificate of completion.
수업계획서
주차 | 주차명(주제) | 차시 | 차시명(학습내용) | 평가방법 |
1 송민호 선생님 / Song Minho | 근대 미디어의 출현과 ‘소설’의 시작 -신문과 딱지본의 시대- / The Emergence of Modern Media and Beginnings of Fiction - The Era of Newspapers and ‘Ttakji’ Paperbacks | 1-1 | 강의 개관 / Introduction | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment |
1-2 | 근대적 미디어의 출현 (1) - 신문의 출현과 한국어의 문체실험 / The Emergence of Modern Media (1) - Newspapers and Stylistic Experimentation in Korean | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
1-3 | 근대적 미디어의 출현 (2) - 딱지본의 시대 / The Emergence of Modern Media (2) - The Era of ‘Ttakji’ Paperbacks | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
1-4 | 요약 및 정리 / Summary and Conclusion | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
2 임세화 선생님 / Yim Sehwa | ‘해방’은 무엇의 이름이었나 -문학으로 읽는 해방기 민중의 삶과 투쟁 / What Does ‘Liberation’ Name? - Reading the Life and Struggle of the People during the Liberation Era | 2-1 | 강의 개관 / Introduction | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment |
2-2 | 1945년 8월 15일 제국 일본의 패전과 식민지 조선의 해방 / August 15, 1945 – Imperial Japan’s Defeat, Colonial Joseon’s Liberation | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
2-3 | 해방이 만들어 낸 변화들: ‘정치적 해방’과 ‘경제적 파멸’ / Changes Brought about by Liberation: Political Liberation and Economic Ruin | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
2-4 | 이상적 새 나라를 향한 꿈과 실천들 / Envisioning and Working Toward an Ideal New Nation | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
2-5 | 요약 및 정리 / Summary and Conclusion | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
3 김윤진 선생님 / Yoon Jin Kim | 해방기 소설과 어문 운동의 기획 / Liberation-Period Fiction and the Language Movement | 3-1 | 강의 개관 / Introduction | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment |
3-2 | 문학적 어문 운동의 기획 / Conceptualizing the Literary Language Movement | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
3-3 | 문화의 불균등성 인식과 어문 공동체의 성립 조건 비판 / Perceptions of Cultural Inequality and Critiques of the Spoken/Written Community’s Formative Conditions | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
3-4 | 어문 공동체의 젠더적 위계 비판과 탈신화화의 시도 / Criticisms and Demystification of the Spoken/Written Community’s Gender Hierarchy | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
3-5 | 요약 및 정리 / Summary and Conclusion | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
4 안서현 선생님 / Ahn Seohyun | 윤리적 격변의 시대, 소설 속 한국인의 마음 / In the Era of Ethical Upheaval, Korean Hearts and Minds in Fiction | 4-1 | 강의 개관 / Introduction | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment |
4-2 | 전통적 공동체의 회복과 공존의 윤리 / Recovering the Traditional Community and the Ethics of Coexistence | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
4-3 | 국민의 도의를 넘어선 개인주의 윤리 / Individual Ethics Beyond the National Moral Duty | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
4-4 | 근대화의 폭력성 비판과 자기 보존의 윤리 / Critique of Modernization’s Violence and an Ethics of Self-Preservation | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
4-5 | 요약 및 정리 / Summary and Conclusion | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
5 유서현 선생님 / Seohyun Yu | 한국 소설과 냉전기 제3세계 운동 / Cold War Korean Fiction and the Third World Movement | 5-1 | 강의 개관 / Introduction | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment |
5-2 | ‘제3세계’의 개념과 제3세계 운동의 역사 / The Third World Concept and the History of the Third World Movement | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
5-3 | 한국문학에서의 제3세계 담론의 전개 양상 / The Third World Discourse in Korean Literature | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
5-4 | 이병주의 문학에 나타나는 제3세계 인식 / The Third World in Lee Byeong-ju’s Literary Work | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
5-5 | 최인훈의 문학에 나타나는 제3세계 인식 / The Third World in Choi In-hun’s Literary Work | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
5-6 | 요약 및 정리 / Summary and Conclusion |
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6 이경민 선생님 / Yi Kyungmin | 1970년대 한국소설과 기독교 / 1970s Korean Fiction and Christianity | 6-1 | 강의 개관 / Introduction | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment |
6-2 | 기독교의 세속화와 사회 참여 / Christianity’s Secularization and Social Engagement | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
6-3 | 크리스찬 아카데미와 도시산업선교회 / The Christian Academy and Urban-Industrial Missions | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
6-4 | 한국소설에 나타난 세속화의 영향 / The Effect of Secularization on Korean Fiction | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
6-5 | 요약 및 정리 / Summary and Conclusion | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
7 유승환 선생님 / Yoo Sunghwan | 베트남전쟁은 우리에게 무엇이었는가? - 한국 소설에 나타난 베트남전쟁의 기억 / What Was the Vietnam War to Us? - The Memory of the Vietnam War in Korean Fiction | 7-1 | 강의 개관 / Introduction | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment |
7-2 | 베트남전쟁과 한국 – 베트남전쟁의 잊혀진 기억 / The Vietnam War and South Korea – The Vietnam War’s Lost Memory | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
7-3 | 베트남전쟁 재현의 방식과 그 문제점 – 유사제국주의자 혹은 용병들의 분열된 정체성 / Representations of the Vietnam War – Pseudo-Imperialism, or the Mercenary’s Split-Identity | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
7-4 | 언어의 경합과 탈식민적 사유의 가능성 / Contending Languages and the Possibilities of Postcolonial Thought | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
7-5 | 요약 및 정리 / Summary and Conclusion | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
8 이소영 선생님 / Soyoung Lee | 87년 체제 이후 한국 소설과 자본주의적 삶 / Post-1987 Korean Fiction and Capitalistic Life | 8-1 | 강의 개관 / Introduction | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment |
8-2 | 87년 체제와 자유주의: 살인의 유혹과 살인에 대한 금지 사이 / The ‘87 Regime and Liberalism: The Temptation and Prohibition of Murder | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
8-3 | 1988년 이후 전세금 대란과 삶의 위태로움 / After 1988, the Jeonse Crisis and the Precarity of Life | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
8-4 | 1997년 외환위기 전후, 삶의 리스크화와 안전에의 지향 / The 1997 Foreign Exchange Crisis, Toward Security and the Riskification of Life | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment | ||
8-5 | 요약 및 정리 / Summary and Conclusion | 퀴즈 및 과제 / Quiz & Assignment |
미리보기
강좌운영진
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송민호 외 / Song Minho et al.
홍익대학교 국어국문학과 교수 / Professor, Hongik University Department of Korean Language and Literature
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학습조교 / Teaching Assistant
서울대학교 국어국문학과 현대문학 전공 박사과정 / Seoul National University Department of Korean Language and Literature Doctoral Program
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