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    강좌소개

    ♣ 수업내용/목표 (Course Content/Objectives)


    불교는 한국의 전통 문화유산일 뿐만 아니라 현대 한국 사회의 살아있는 문화 현상이다. 특히 불교 의례와 음악은 한국 현대 불교를 특징짓는 중요한 요소이다. 본 강좌는 사찰에서 생활하는 스님들의 구체적인 의례 생활과 의례를 장엄하는 음악을 살펴보는 것을 목표로 한다. 


    Buddhism is not only a traditional cultural heritage but also a living cultural phenomenon in modern Korean society. This lecture aims to examine the daily ritual life of monks in temples and the music that enhances these rituals.


    ♣ 강의 가이드 및 Q&A 관련 안내 (Lecture Guide and Q&A Information)


    연구소 홈페이지 (Website) : www.ackr.org
    - 연구소 주요 정보 소개 (Introduction to the information of the research institute)
    - 각종 프로젝트 정보 공유 (Sharing various project information)

    학습지원시스템 및 챗봇 (LMS & Chatbot) : www.ackron.ac.kr
    - 연구소 자체 LMS 기반의 동영상 강의 가이드 제공 (Providing video lecture guides based on the institute's own LMS)
    - 연구소 및 강좌 관련 FAQ 제공 (Provides FAQs related to research institutes and courses)
    - 대화형 챗봇을 통해 연구소 및 강의 내용 관련 질의응답 대응 (Respond to questions about the lab and lecture content through a conversational chatbot)


    ♣ 강좌 운영 계획 (Course Operation Plan)

    주차(Week)

    주차명 (Topic)

    주차별 학습 목표(Learning Objectives by Week)

    1

    스님들의 일생의례 (Monks’ Lifetime Ritual)

    처음 출가하여 수행자로서 여러 단계를 거치는 한국 스님들의 삶과 대중생활의 특성을 이해한다. (Let's understand the characteristics of the lives and the great assembly life of Korean monks who first became monks and went through various stages as practitioners.)

    2

    사찰의 세시풍속과 음식 (Temple's seasonal customs and food)

    처음 출가하여 수행자로서 여러 단계를 거치는 한국 스님들의 삶과 대중생활의 특성을 이해한다. (Let's understand the characteristics of the lives and the great assembly life of Korean monks who first became monks and went through various stages as practitioners.)

    3

    사찰 공양간의 문화 (Culture of the temple’s Offering Room)

    수행자의 식생활을 상징하는 공양간을 중심으로, 음식 만드는 일을 수행으로 여기며 살아온 한국 스님들의 삶과 특성을 이해한다. (Centering on the Offering Room that symbolize the eating habits of practitioners, let's understand the lives and characteristics of Korean monks who have lived their lives by considering food preparation as practice.)

    4

    사찰 대방의 문화 (Culture of the temple’s Main Room)

    수행과 숙식을 함께하는 대방의 문화를 통해 한국 스님들의 대중생활을 이해하고, 다채로운 문화를 파악한다. (Let's understand the great assembly life of Korean monks through the culture of the Main Room where practice and accommodation are combined, and grasp the diverse culture.)

    5

    불교공연예술의 특징 1: 악기편 (Characteristics of Buddhist performing arts 1: Instruments)

    악가무(樂歌舞)의 종합예술형태로 구성된 불교의례의 특징을 악기를 중심으로 고찰한다. (Let's examine the characteristics of Buddhist rituals composed of a comprehensive art form of music, song, and dance are examined with a focus on instruments.)

    6

    불교공연예술의 특징 2: 염불편 (Characteristics of Buddhist performing arts 2: Chanting)

    한국 불교의례에서 부르는 염불의 종류와 특징을 이해한다. (Let's understand the types and characteristics of Chanting in Korean Buddhist rituals.)

    7

    불교공연예술의 특징 3: 무용편 (Characteristics of Buddhist Performance Arts 3: Dance)

    한국 불교의례에서 설행되는 무용의 종류와 특징을 이해한다. (Let's understand the types and characteristics of dances performed in Korean Buddhist rituals.)

    8

    현대 불교음악 (Contemporary Buddhist Music)

    불교음악 문화콘텐츠인 영산재를 자세히 살펴본다. (Let's take a closer look at Yeongsanjae(Celebration of Buddha's Sermon), a Buddhist music cultural content.)


    ♣ 강좌지원팀 소개 (Course Support Team)

    로고

      • 서강대학교 K종교학술확산연구소 (Academic Center for K-Religions, Sogang University)
      • 소장(Director) : 정소이(Soyi Chung)
      • 연구교수(Research Professors) : 이호영(Hoyoung Lee), 김동규(Dongkyu Kim), 구형찬(Hyung Chan Koo), 김유리(Yuri Kim)
      • 학술연구원 : 서지애 (Jiae Seo)
      • E-mail : ackr@ackr.org


    ♣ 이수/평가정보 (Completion/Evaluation Information)


    ※ 이수증 발급 강좌입니다. (A certificate of completion is issued for this course.)


    ※ 해당 강좌의 모든 동영상 강의를 수강하면서 각 차시별로 제시되는 자율학습퀴즈와 읽기과제를 확인한 후 스스로 수행하고, 강좌 토론방에 답변 1회 이상, 또는 다른 수강생의 답변에 의견 1회 이상 업로드하면 강좌를 이수한 것으로 평가합니다. (The course is considered completed when you watch all video lectures, complete the "Additional Learning" quizzes and "Further Readings" assignments provided for each session, and either post at least one answer in the course discussion forum or upload at least one comment on another student's response.)


    ♣  강좌 수준 및 선수요건 (Course Level and Prerequisites)


    ※ 이 강좌는 한국의 종교문화에 관심이 있는 국내 및 해외의 대학생과 일반인을 대상으로 합니다. (This course is designed for both domestic and international college students and the general public interested in K-Religions.)


    ♣ 교재 및 참고문헌 (Textbooks and References)


    ※ 한국어, 영어, 스페인어로 작성된 자막과 가이드북을 제공하며, 각 강의마다 참고문헌을 소개합니다. (Subtitles and guidebooks in Korean, English, and Spanish are provided, and references are introduced in each lecture.)


    ※ 강좌를 위한 필수 교재는 없습니다. (No mandatory textbooks are required for this course.)

    수업계획서
    주차 주차명(주제) 차시 차시명(학습내용) 평가방법
    1강 1. 스님들의 일생의례 1-1 행자생활 (1) 자율학습퀴즈와 읽기과제 자율 수행 및 토론방 참여
    1-2 행자생활 (2)
    1-3 강원생활 (1)
    1-4 강원생활 (2)
    1-5 선방생활 (1)
    1-6 선방생활 (2)
    2강 2. 사찰의 세시풍속과 음식 2-1 설날의 풍속과 음식 자율학습퀴즈와 읽기과제 자율 수행 및 토론방 참여
    2-2 대보름의 풍속과 음식
    2-3 부처님오신날의 풍속과 음식
    2-4 단오의 풍속과 음식
    2-5 백중ㆍ추석의 풍속과 음식
    2-6 동지의 풍속과 음식
    3강 3. 사찰 공양간의 문화 3-1 공양간의 구조 자율학습퀴즈와 읽기과제 자율 수행 및 토론방 참여
    3-2 위풍당당한 부뚜막
    3-3 맛을 좌우하는 가마솥
    3-4 아궁이 앞의 삶
    3-5 우물과 계곡물
    3-6 장독대와 방앗간
    4강 4. 사찰 대방의 문화 4-1 대방의 구조 자율학습퀴즈와 읽기과제 자율 수행 및 토론방 참여
    4-2 대방의 자리 배치
    4-3 대방의 발우
    4-4 죽비와 행익
    4-5 청수와 헌식
    4-6 대방의 추억
    5강 5. 불교공연예술의 특징1: 악기편 5-1 목탁 자율학습퀴즈와 읽기과제 자율 수행 및 토론방 참여
    5-2 바라
    5-3 태징
    5-4 법고
    5-5 범종
    5-6 광쇠
    6강 6. 불교공연예술의 특징2: 염불편 6-1 평염불 자율학습퀴즈와 읽기과제 자율 수행 및 토론방 참여
    6-2 안채비소리
    6-3 홑소리
    6-4 짓소리
    6-5 화청
    6-6 회심곡
    7강 7. 불교공연예술의 특징 3: 무용편 7-1 바라무1 자율학습퀴즈와 읽기과제 자율 수행 및 토론방 참여
    7-2 바라무2
    7-3 나비무1
    7-4 나비무2
    7-5 법고무
    7-6 타주무
    8강 8. 현대 불교음악 8-1 문화콘텐츠의 의미와 그 역할 자율학습퀴즈와 읽기과제 자율 수행 및 토론방 참여
    8-2 영산재문화콘텐츠1
    8-3 영산재문화콘텐츠2
    8-4 영상재문화콘텐츠3
    8-5 영상재문화콘텐츠4
    강좌운영진
    • 구미래 교수

      안동대학교 민속학 박사(불교민속 전공) 

      불교민속연구소 소장 

      대한불교조계종 총무원 성보보존위원 

      한국불교민속학회 연구이사 

    • 손인애 교수

      현) 동국대 한국음악과 외래교수

      최종학력: 서울대 한국음악학 박사

      주요저술: 『향토민요에 수용된 사당패소리』(민속원, 2007), 『경산제 불교음악』Ⅰ 개성지역 불교음악과의 관련성 사당패소리』(민속원, 2013), 『경제 안채비소리 성조의 수용과 변용』(민속원, 2020)

    분야 인문 (인문과학)

    난이도 전공기초

    운영기관 서강대학교 K종교학술확산연구소

    이수증 미발급

    주차 8 주

    학습인정시간 12시간 00분 (10시간 22분)

    수강신청기간 25.08.28 ~ 25.11.30

    강좌운영기간 25.08.28 ~ 25.12.15

    전화번호 -

    자막언어 한국어 외 2건

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