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강좌 운영 계획
<강의계획서>
주차 | 주차명 (주제)/담당교수 | 주차별 학습 목표 | 차시 | 차시명 |
학습내용 | ||||
1 | 생물주권이란? | •생물주권이 생겨나게 된 배경과 관련 규약 및 기관을 학습하고, 생물주권에 대해 설명할 수 있다. | 1-1. | [주제안내] 생물주권의 배경과 의미 |
[상세내용 1] 생물주권과 관련 기관 | ||||
1-2. | [상세내용 2] 식물과 관련된 생물주권 | |||
1-3. | [핵심정리] 생물주권의 정의와 배경에 대한 요약정리 | |||
[성찰촉진] 생물주권을 위해 무엇을 해야 하는지 제시 | ||||
2 | 사례로 알아보는 생물주권 : 우리나라 식물 | •우리나라의 식물과 관련된 생물주권 사례를 바탕으로 학습하고, 생물주권에 대한 가치를 설명할 수 있다. | 2-1. | [주제안내] 식물과 관련된 생물 주권 사례 |
[상세내용 1] 식물과 관련된 우리나라의 생물주권 사례(1) | ||||
2-2. | [상세내용 2] 식물과 관련된 우리나라의 생물주권 사례(2) | |||
2-3. | [핵심정리] 과거 우리나라의 생물주권 분실사례 핵심정리 | |||
[성찰촉진] 우리나라의 생물주권을 지키기 위해 어떤노력을 해야 하는지 의견 제시 | ||||
3 | 사례로 알아보는 생물주권 : 우리나라 동물 | •우리나라의 동물과 관련된 생물주권 사례를 바탕으로 학습하고, 생물주권에 대한 가치를 설명할 수 있다. | 3-1. | [주제안내] 동물과 관련된 우리나라의 생물주권 사례 |
[상세내용 1] 독도의 자생동물과 관련된 우리나라 생물주권 사례(1) | ||||
3-2. | [상세내용 2] 독도의 자생동물과 관련된 우리나라 생물주권 사례(2) | |||
3-3. | [핵심정리] 독도의 자생동물과 관련된 우리나라의 생물주권 핵심 요약 | |||
[성찰촉진] 독도의 자생동물을 보전할 수 있는 방안 제시 | ||||
4 | 사례로 알아보는 생물주권 : 해외 동물 | •해외의 동물과 관련된 생물주권 사례를 바탕으로 학습하고, 생물주권에 대한 가치를 설명할 수 있다. | 4-1. | [주제안내] 동물과 관련된 해외의 생물 주권 사례 |
[상세내용 1] 동물과 관련된 해외의 생물주권 사례(1) | ||||
4-2. | [상세내용 2] 동물과 관련된 해외의 생물주권 사례(2) | |||
[핵심정리] 해외의 생물주권을 통한 이익 공유 사례에 대한 핵심 정리 | ||||
4-3. | [성찰촉진] 해외에서 일어난 동물의 밀수에 대한 대책 방안 제시 | |||
5 | 생물주권과 국제협약(1) | •생물주권과 관련된 법과 국제협약을 학습하고 이를 토대로 생물주권을 지키기 위한 방안에 대해 구체적으로 서술할 수있다. | 5-1. | [주제안내] 생물 주권과 관련한\국제협약과 법 |
[상세내용 1] 생물 국제협약 | ||||
5-2. | [상세내용 2] 생물주권과 유전자원의 이용 | |||
5-3. | [핵심정리] 국제협약에 의한 생물자원 이용에 관한 핵심정리 | |||
[성찰촉진] 생물해적행위(biopiracy)를 방지하기 위한 대책 방안 제시 | ||||
6 | 생물주권과 국제협약(2) | •생물주권과 관련된 법과 생물다양성 협약의 목적에 대해 설명하고 생물주권을 지키기 위한 방안에 대해 구체적으로 서술할 수 있다. | 6-1. | [주제안내] 생물 다양성과 관련한 국제협약과 법 |
[상세내용 1] 생물다양성 협약 | ||||
6-2. | [상세내용 2] 생물주권과 유전자원의 이용 | |||
6-3. | [핵심정리] 생물다양성 협약에 의한 생물자원 이용에 관한 핵심정리 | |||
[성찰촉진] 생물주권을 알고 이를 지키기 위한 노력 방안 제시 | ||||
7 | 시험(객관식 및 소논문, 팀 프로젝트 평가) | |||
8 | 기후변화와 생물주권의 중요성 | •기후위기라고도 불리는 기후의 급변시대에 생물의 다양성과 주권 수호의 중요성이 더욱 커지고 있는 이유를 설명할 수 있다. | 8-1. | [주제안내] 기후위기의 시대에 생물다양성과 생물주권의 중요성 |
[상세내용 1] 기후위기와 생물의 분포 변화 | ||||
8-2. | [상세내용 2] 기후위기와 생물 다양성의 변화 | |||
[핵심정리] 생물다양성의 변화에 대한 다양한 사례적 접근 | ||||
8-3. | [상세내용 3] 기후위기와 생물 주권 | |||
[성찰촉진] 기후위기가 생물주권의 중요성의 크기를 더욱 가속화 시킴을 환기 | ||||
9 | DSI와 생물의 유전자 주권 | •생물의 생체 표본이외에도 DNA Sequence Information(DSI)의 주권의 의미와 중요성을 구체적으로 서술할 수 있다. | 9-1. | [주제안내] DSI 국제협약과 유전자 주권 |
[상세내용 1] DSI 국제 협약 | ||||
9-2. | [상세내용 2] 국제 사례를 통한 DSI 개념 이해의 심화 | |||
[핵심정리] 다양한 국제 사례를 통해 DSI의 의미와 중요성 핵심 정리 | ||||
9-3. | [상세내용 3] DSI와 유전자 주권의 중요성과 미래 | |||
[성찰촉진] 생체 표본 이외에도 유전자 정보의 확보와 기록의 중요성을 환기 | ||||
10 | 생물주권관련 국내법(1) | •생물주권의 국내적 보호에 관한 국내법을 학습하고 이를 토대로 생물주권을 지키기 위한방안에 대해 구체적으로 서술할 수있다. | 10-1 | [주제안내] 생물주권의 국내적 보호(1) |
[상세내용 1] 생물다양성 보전 및 이용에 관한 법률 | ||||
10-2 | [상세내용 2] 유전자변형 생물체의 국가 간 이동 등에 관한 법률 | |||
[상세내용 3] 유전자원 접근 및 이익공유에 관한 법률 | ||||
10-3 | [핵심정리] 생물주권의 국내적 보호에 관한 국내법 요약(1) | |||
[성찰촉진] 생물주권에 관한 국내법의 한계 및 보완방안(1) | ||||
11 | 생물주권관련 국내법(2) | •생물주권의 국내적 보호에 관한 국내법을 학습하고 이를 토대로 생물주권을 지키기 위한 방안에 대해 구체적으로 서술할 수 있다. | 11-1 | [주제안내] 생물주권의 국내적 보호(2) |
[상세내용 1] 야생생물 보호 및 관리에 관한 법률(1) | ||||
11-2 | [상세내용 1] 야생생물 보호 및 관리에 관한 법률(2) | |||
[상세내용 2] 습지보전법(1) | ||||
11-3 | [상세내용 2] 습지보전법(2) | |||
[핵심정리] 생물주권의 국내적 보호에 관한 국내법 요약(2) [성찰촉진] 생물주권에 관한 국내법의 한계 및 보완방안(2) | ||||
12 | 생물주권과 생물종다양성 | •우리나라와 동아시아 생물다양성의 가치와 그 중요성을 생물주권 및 자원학적 입장에서 논의할 수 있다 | 12-1 | [주제안내] 국가 생물다양성의 중요성 |
[상세내용] 생물다양성이 가지는 생태적 그리고 국가 전략적 중요성 | ||||
12-2 | [주제안내] 우리나라 생물다양성 보전 및 소실 현황 | |||
[상세내용] 종 보전을 위한 기관 및 연구 현황 | ||||
12-3 | [주제안내] 멸종위기종 및 자생종의 가치 | |||
[상세내용] 희귀종들의 보전을 통해 얻게 되는 자원학적 그리고 환경학적 중요성 | ||||
13 | 유전자 및 생태계 다양성 견지에서 바라본 생물주권 | •우리나라의 고유종 및 자생종 (멸종위기종 등 포함)이 가지는 유전학적 고유성과 이의 자원학적 가치, 보전의 중요성 등을 설명할 수 있다. | 13-1. | [주제안내] 유전자 다양성의 정의와 중요성 (동물학적 견지에서) |
[상세내용] 유전자 다양성이 종과 하나의 개체군들의 미래를 결정하는 중요 요인이 될 수 있음을 논의 | ||||
13-2 | [주제안내] 유전자 소실의 문제와 보전 (담수어류의 견지에서) | |||
[상세내용] 유전자 소실 및 개체군 감소가 쉬운 분류군들의 예와 그 이유에 대해 논의함 | ||||
13-3 | [주제안내] 생태적 다양성의 중요성과 현실 | |||
[상세내용] 모든 종들은 하나의 생태계 내에 존재하는 요소라는 생태적 정보와 지식을 배우며 생태계 보전 없이 종 및 유전자 보전도 없음을 강조함. | ||||
14 | 생물주권과 식물주권 | •생물주권과 식물과의 관계, 생물주권 강화를 위한 식물표본확보, 및 빼앗긴 생물주권을 어떻게 다시 확보할 수 있을 지에 대하여 설명할 수 있다 | 14-1 | [주제안내] 생물주권과 식물 |
[상세내용] 생물주권과 식물과의 관계를 설명 | ||||
14-2 | [주제안내] 생물주권강화 | |||
[상세내용] 생물주권강화를 위한 표본을 수집, 확보하는 것에 대한 설명 | ||||
14-3 | [주제안내] 생물주권을 유지하는 방법 설명 | |||
[상세내용] 빼앗긴 생물주권을 어떻게 다시 확보 할 수 있을 지에 대한 설명 | ||||
15 | 시험(객관식) | |||
강좌운영팀 소개
교수자

- 박선주 교수
- 현) 영남대학교 생명과학과 교수

- 석호영 교수
- 현) 영남대학교 생명과학과 교수

- 이용호 교수
- 현) 영남대학교 법학전문대학원 교수
강좌지원팀

- 조교
- 영남대학교 원격교육지원센터
- E-mail: yumooc@yu.ac.kr
- ※ 해당 강좌는 인원제한이 없으며, 선착순이 아니므로 수강신청 기간 내 신청 후 수강 해주시면 됩니다.
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주차 15 주
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학습인정시간
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 21시간 00분 (17시간 23분)
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주차
주차 15주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 21시간 00분 (18시간 49분)
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주차
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학습인정시간
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주차
주차 8주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 10시간 00분 (09시간 15분)
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주차
주차 15주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 20시간 00분 (19시간 26분)
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운영기관
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운영기관
운영기관 영남대학교
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주차
주차 15주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 20시간 00분 (19시간 05분)
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운영기관
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운영기관 영남대학교
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주차
주차 16주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 15시간 00분 (11시간 25분)
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운영기관
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외국인을 위한 다문화 한국사회의 이해 종료(청강)외국인을 위한 다문화 한국사회의 이해
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영남대학교
2026.03.01 ~ 2026.06.11다문화 세계화 한국사회-
운영기관
운영기관 영남대학교
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주차
주차 16주
-
학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 15시간 00분 (12시간 46분)
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운영기관