참여기관 목록
강좌소개
[예술, 현장에서 만나다: 실제 현역 작곡가와 함께하는 감상형 예술 강의]
▣ 학습목표
예술사에서 주요작품과 중요 작가의 작품을 감상하고 작가별 특징을 이해하여 창의융합의 매개가 되는 교육과정으로 다양한 예술매체 (회화,조각,건축,드로잉)을 통한 예술감상의 이해를 돕는다.
▣ 강좌 운영일정
- 수강신청기간 : 2025. 10. 20. ~ 2026. 01. 31.
- 강좌운영기간 : 2025. 10. 20. ~ 2026. 01. 31.
▣ 이수 및 평가정보
- 이수/평가정보 : 진도율(100%) + 시험(중간·기말고사)를 총합하여 60% 이상 수행 시, 이수
▣ 문의처 : 마산대학교 원격교육지원센터(☎. 055-230-0139)
수업계획서
주차 | 주차명(주제) | 차시 | 차시명(학습내용) | 평가방법 |
1 | 예술을 감상하는 이유 | 1-1 | 예술이 가지는 가치 | 퀴즈 |
1-2 | 예술은 ‘시대상’을 담는다 | 퀴즈 | ||
1-3 | 예술과 기술의 관계 | 퀴즈 | ||
1-4 | ‘예술 감상’ 강의 계획 | 퀴즈 | ||
2 | 예술의 역사1 | 2-1 | 예술의 기원 | 퀴즈 |
2-2 | 민요와 시대상1 | 퀴즈 | ||
2-3 | 민요와 시대상2 | 퀴즈 | ||
2-4 | 종교음악과 기독교음악 | 퀴즈 | ||
3 | 예술의 역사2 | 3-1 | 기독교음악의 태동 | 퀴즈 |
3-2 | 기독교음악, 기준을 세우다 | 퀴즈 | ||
3-3 | 종교개혁과 음악 | 퀴즈 | ||
3-4 | 르네상스 시대와 음악 | 퀴즈 | ||
4 | 기술의 역사1 | 4-1 | 기술의 의미 | 퀴즈 |
4-2 | 예술과 기술의 관계 | 퀴즈 | ||
4-3 | 기술의 혁명: 불 | 퀴즈 | ||
4-4 | 기술의 혁명: 농업 | 퀴즈 | ||
5 | 기술의 역사2 | 5-1 | 기술의 혁명: 도로 | 퀴즈 |
5-2 | 기술의 혁명: 배 | 퀴즈 | ||
5-3 | 기술의 혁명: 증기기관 | 퀴즈 | ||
5-4 | 기술이 가져오는 변화 | 퀴즈 | ||
6 | 영상의 시대 | 6-1 | 영화의 시대: 무성에서 유성으로 | - |
6-2 | 영화의 시대: 아이디어 혁명, 그리고 영화관 | 퀴즈 | ||
6-3 | 人터뷰: 오인천 영화감독 | 퀴즈 | ||
6-4 | 오인천의 작품세계 | 퀴즈 | ||
7 | 영상의 시대 | 7-1 | 영화음악의 뿌리: 클래식 음악 | 퀴즈 |
7-2 | 영화음악의 오늘 | 퀴즈 | ||
7-3 | 人터뷰: 마이클 최 음악감독 | 퀴즈 | ||
7-4 | 마이클 최의 작품세계 | 퀴즈 | ||
8 | 중간고사 | |||
9 | 뮤지컬과 제작 | 9-1 | 뮤지컬의 역사와 발전 | 퀴즈 |
9-2 | 뮤지컬의 흐름과 시장 변화 | 퀴즈 | ||
9-3 | 人터뷰: 박민수 PD | 퀴즈 | ||
9-4 | 뮤지컬의 미래 | 퀴즈 | ||
10 | 무용의 순수 그리고 현대 | 10-1 | 발레와 무용의 역사 | 퀴즈 |
10-2 | 발레와 현대무용의 경계 | 퀴즈 | ||
10-3 | 人터뷰: 강수빈 안무가 | - | ||
10-4 | 순수무용과 현대무용: 차이, 트렌드, 감상법 | 퀴즈 | ||
11 | 예술 감상 실습- | 11-1 | 전래동화를 통한 K-클래식 | 퀴즈 |
11-2 | 이야기에 담긴 음악: 한국 전통 동화의 현대적 해석 | 퀴즈 | ||
11-3 | 예술과 다양성의 탐구 | 퀴즈 | ||
11-4 | 예술의 감상과 이해 | 퀴즈 | ||
12 | 애니 | 12-1 | 애니메이션 제작의 모든 것 | - |
12-2 | 일본 애니메이션 산업의 제작위원회 시스템과 그 영향 | - | ||
12-3 | 人터뷰: 박지해 감독 | 퀴즈 | ||
12-4 | 애니메이션 제작의 이해와 과정 | 퀴즈 | ||
13 | 게임 | 13-1 | 비디오 게임 산업의 발전과 사회적 영향 | - |
13-2 | 게임 산업의 발전과 방향 | - | ||
13-3 | 人터뷰: 김선호 대표 | 퀴즈 | ||
13-4 | 게임 산업과 개발 | 퀴즈 | ||
14 | 예술 감상의 미래 | 14-1 | 예술과 기술의 상호작용: 역사적 관점 | 퀴즈 |
14-2 | 한국 문화 예술의 현재와 미래 | 퀴즈 | ||
14-3 | 예술감상의 미래 | 퀴즈 | ||
14-4 | 예술감상 및 그 중요성 | 퀴즈 | ||
15 | 기말고사 | |||
미리보기
자주묻는질문
Q 이수증은 어떻게 발급되나요?
A 강좌종료 일시(2026년 01월 31일 23시 59분) 전에 강의진도율(100%)와 온라인 중간고사·기말고사에 응시하여 총합하여 60% 이상 수행 시, 이수증을 발급 받을 수 있습니다. 강의가 종료되기 전에 이수 조건을 충족한다면 이수증을 발급 받을 수 있습니다.
Q 주요교재가 있나요?
A 강의실에서 학습자료를 다운받으실 수 있습니다.
Q ‘수강중인 강좌’ 목록에서 듣던 강의가 안보여요.
A 이수요건을 충족하거나 강의 운영 기간 이후 수강강의는 [내 강의실] - [종료한 강좌 수] 탭을 클릭하면 강의실 썸네일 확인 및 강의실 입장이 가능합니다.
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주차 6주
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학습인정시간 (총 동영상시간) 6시간 24분 (01시간 41분)
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