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한국게임산업과 호모커넥투스 진행중 이수증
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한국게임산업과 호모커넥투스
참여기관 목록
강좌소개
학습목표
게임의 주요 특성을 이해하고 설명할 수 있다.
한국게임산업사의 주요 흐름을 이해한다.
한국 게임의 주요 이슈를 이해한다.
수업계획서
주차 | 주차명(주제) | 차시 | 차시명(학습내용) | 평가방법 |
1 | 디지털 게임과 호모커넥투스 | 1-1 | 문화기술 개념과 분류 | 퀴즈(3) 성찰 일지(1) 토론(1) 읽기 자료(1) 시청각 자료(1) |
1-2 | 문화기술과 Interactivity | |||
1-3 | 문화기술의 다양한 기법 | |||
1-4 | 게임의 기본적 속성 | |||
1-5 | 게임의 특성과 이용자 효과 | |||
2 | 디지털 게임의 주요 특징 | 2-1 | 게임의 효과성과 원리 | 퀴즈(3) 성찰 일지(1) 토론(1) 읽기 자료(1) 시청각 자료(1) |
2-2 | 게임의 긍정적 효과 | |||
2-3 | 게임의 부정적 효과 | |||
2-4 | 게임의 진화: 한국 게임산업의 역사 | |||
2-5 | 게임 원리의 확산: 기능성게임 | |||
3 | 한국게임산업의 여명기(1) | 3-1 | 인트로 | 퀴즈(3) 성찰 일지(1) 토론(1) 읽기 자료(1) 시청각 자료(1) |
3-2 | 전자오락의 상륙 | |||
3-3 | 초창기 게임에 대한 인식 | |||
3-4 | 한국 콘솔 게임 시장의 형성과 부진 | |||
3-5 | PC의 발전과 오락문화의 발전 | |||
4 | 한국게임산업의 여명기(2) | 4-1 | 인트로 | 퀴즈(3) 성찰 일지(1) 토론(1) 읽기 자료(1) 시청각 자료(1) |
4-2 | 최초의 상용 한글 게임 | |||
4-3 | 콘솔 게임의 부흥 | |||
4-4 | PC 이용 문화의 확대와 그림자 | |||
4-5 | PC 게임의 발전 | |||
5 | 한국게임산업의 발전기(1) | 5-1 | 인트로 | 퀴즈(3) 성찰 일지(1) 토론(1) 읽기 자료(1) 시청각 자료(1) |
5-2 | PC 통신을 통한 게임 문화 확산 | |||
5-3 | PC게임의 인기와 국산 게임 개발의 본격화 | |||
5-4 | PC 게임의 기술 발달 | |||
5-5 | 한국형 머드 게임의 발전 | |||
중간고사 | ||||
6 | 한국게임산업의 발전기(2) | 6-1 | 인트로 | 퀴즈(3) 성찰 일지(1) 토론(1) 읽기 자료(1) 시청각 자료(1) |
6-2 | RPG 게임의 부흥 | |||
6-3 | RPG 게임의 쇠락 | |||
6-4 | RTS 게임의 부흥 | |||
6-5 | RTS 게임의 쇠락 | |||
7 | 2000년대 한국게임산업과 오늘 | 7-1 | 인트로 | 퀴즈(3) 성찰 일지(1) 토론(1) 읽기 자료(1) 시청각 자료(1) |
7-2 | 한국 PC 게임 시장의 위기 | |||
7-3 | 온라인 게임 시대 | |||
7-4 | 모바일 게임으로의 전환 | |||
7-5 | 오늘날 한국 게임 | |||
8 | 한국게임문화 이슈(1) : 게임 중독(이용장애) | 8-1 | 인트로 : 게임속성과 효과 | 퀴즈(3) 성찰 일지(1) 토론(1) 읽기 자료(1) 시청각 자료(1) |
8-2 | 게임이용 문화와 주요 이슈 | |||
8-3 | 게임이용장애 논란(1) | |||
8-4 | 게임이용장애 논란(2) | |||
8-5 | 게임이용과 모럴패닉 | |||
9 | 한국게임문화 이슈(2) : 폭력성 논란 | 9-1 | 인트로 : 게임문화 이슈 | 퀴즈(3) 성찰 일지(1) 토론(1) 읽기 자료(1) 시청각 자료(1) |
9-2 | 폭력성 개념과 주요 이론 | |||
9-3 | 게임 공격성 관련 이론 | |||
9-4 | 게임의 폭력성에 대한 반론 | |||
9-5 | 폭력성 논란과 등급분류 | |||
10 | 한국게임문화 이슈(3) : 사행성 논란 | 10-1 | 인트로 : 게임의 특성과 사행성 개념 | 퀴즈(3) 성찰 일지(1) 토론(1) 읽기 자료(1) 시청각 자료(1) |
10-2 | 도박과 사행성의 요건 | |||
10-3 | 확률형 아이템의 현황과 특성 | |||
10-4 | 게임과 사행성 특성 비교 | |||
10-5 | 등급분류와 게임특성 정리 | |||
기말고사 | ||||
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