K-MOOC

주차

주차명(주제)

차시

차시명(학습내용)

평가방법

1

문학, 문학비평, 문학사

1-1

문학이란 무엇인가?

퀴즈(2)

토론(1)

읽기자료(1)

영상자료(1)

1-2

문학의 갈래 1

1-3

문학의 갈래 2

1-4

문학과 문학비평

1-5

한국 근·현대 문학사와 비평

2

한국 근·현대문학사 개관 1

2-1

한국 근대문학의 기원

퀴즈(2)

토론(1)

읽기자료(1)

영상자료(1)

2-2

개화계몽시대의 문학

2-3

일제강점기 문학의 흐름

2-4

해방 공간의 문학

2-5

전후문학의 가능성

3

한국 근·현대문학사 개관 2

3-1

4·19의 의미와 문학적 구현 양상(1960년대)

퀴즈(2)

토론(1)

읽기자료(1)

영상자료(1)

3-2

산업화 시대의 소설(1970년대)

3-3

민족·민중문학의 전개(1980년대)

3-4

포스트모더니즘과 1990년대 이후의 문학 1

3-5

포스트모더니즘과 1990년대 이후의 문학 2

4

현대문학비평의 여러 양상

4-1

역사주의 문학비평

퀴즈(2)

토론(1)

읽기자료(1)

영상자료(1)

4-2

형식주의 문학비평

4-3

문학사회학과 마르크스주의 문학비평

4-4

수용미학과 독자반응비평

4-5

탈식민주의 비평

5

한국문학과 근대성

5-1

한국문학과 근대성

퀴즈(2)

토론(1)

읽기자료(1)

영상자료(1)

5-2

근대성의 성취와 부정적 근대 극복: 백낙청

5-3

근대성 비판과 근대성의 초극: 김윤식

5-4

근대성의 자기부정: 이광호

5-5

미적 근대성: 리얼리즘과 모더니즘의 만남

중간고사

6

리얼리즘 문학과 모더니즘 문학

6-1

리얼리즘, 리얼리즘 문학이란 무엇인가?

퀴즈(2)

토론(1)

읽기자료(1)

영상자료(1)

6-2

한국문학과 리얼리즘: 사회주의 리얼리즘과 비판적 리얼리즘(1930년대)

6-3

모더니즘, 모더니즘 문학이란 무엇인가?

6-4

한국문학과 모더니즘 1: 1930년대 모더니즘 소설

6-5

한국문학과 모더니즘 2: 1930년대 모더니즘 시

7

민족문학과 세계문학

7-1

민족문학과 민족문학론

퀴즈(2)

토론(1)

읽기자료(1)

영상자료(1)

7-2

한국문학과 세계문학

7-3

한국문학, 비서구문학, 세계문학

7-4

한국문학과 세계문학: 오수연의 경우 1

7-5

한국문학과 세계문학: 오수연의 경우 2

8

분단문학과 북한문학

8-1

분단문학이란 무엇인가?

퀴즈(2)

토론(1)

읽기자료(1)

영상자료(1)

8-2

2000년대 분단소설의 대표작: 황석영의 『손님』(2001)

8-3

북한문학을 이해하기 위하여

8-4

북한의 대표 작가: 남대현과 백남룡

8-5

탈북 디아스포라 문학

9

코리안 디아스포라 문학

9-1

코리안 디아스포라 문학이란 무엇인가?

퀴즈(2)

토론(1)

읽기자료(1)

영상자료(1)

9-2

중국 조선족 문학

9-3

중앙아시아 고려인 문학

9-4

재일 조선인 문학

9-5

미주 한인 문학

10

페미니즘 문학과 생태주의 문학

10-1

페미니즘 문학비평 1

퀴즈(2)

토론(1)

읽기자료(1)

영상자료(1)

10-2

페미니즘 문학비평 2

10-3

생태주의 문학비평 1

10-4

생태주의 문학비평 2

10-5

생태주의 문학의 한 사례

기말고사