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    강좌소개
    강좌소개
    구비문학 연구는 인간과 세계에 대한 이해를 전제로 한다. 구비문학은 문자가 사용되기 이전부터 시작하여 현재까지도 인간의 삶과 문화 활동에 직접적인 영향을 미치고 있다. 구비문학에 대한 연구는 인간의 삶의 다양한 양상을 조망하고 이를 더욱 의미 있는 것으로 가꾸어갈 수 있는 상상력을 요구한다.
    인류의 시원에서부터 사랑과 욕망, 미움과 화해, 용서와 끌어안음, 내침과 수용, 시기와 질투 등 인간이 삶에서 죽음에 이르기까지 맺어야만 하는 다양한 관계 양상에 대한 풍부한 상상력을 제공하는 구비문학 이론을 살펴보고 다양한 작품을 감상한다. 또한 글로벌 시대 세계인과 소통하는 문화의 장 안에서 K-콘텐츠로서 기능하는 구비문학의 양상을 살펴본다.  
    학습목표
    ▪ 구비문학의 개념을 이해할 수 있다.
    ▪ 이야기의 매력을 안다.
    ▪ 이야기의 구성 요소와 구술성의 특징을 파악할 수 있다.
    수업계획서

    주차

    주차명(주제)

    차시

    차시명(학습내용)

    평가방법

    1

    구비문학의 이해

    1-1

    도입-구비문학(口碑文學)이란 무엇인가

    퀴즈

    현장방문

    개인과제

    기타(감상)

    1-2

    인간은 왜 이야기에 끌리는가?

    1-3

    이야기란?

    1-4

    이야기의 요소, 31가지 기능

    – 블라디미르 프로프,(Вдалимир Пропп)

    1-5

    이야기 만들기 3단계

    – 구전공식구이론, Albert B. Lord

    2

    구비문학의 특성

    2-1

    도입-공동작의 문학

    퀴즈

    읽기자료

    개인과제

    2-2

    단순성

    2-3

    보편성, 교훈성

    2-4

    민중적·민족적

    2-5

    세계성

    3

    구비문학의 문화사적 위상

    3-1

    도입-구비문학의 문화사적 위상

    퀴즈

    개인과제

    기타(체험)

    3-2

    구비문화

    3-3

    문자문화

    3-4

    전파문화

    3-5

    전자문화/사이버문화

    4

    구비문학과 문화콘텐츠

    4-1

    도입-구비문학의 활용

    퀴즈

    개인과제기타(감상)

    4-2

    모티프, 플롯, 스토리

    4-3

    구비문학과 문화콘텐츠

    4-4

    문화콘텐츠로서 이야기 활용하기-OSMU

    4-5

    문화콘텐츠로서 이야기 활용하기-구토지설

    5

    구비문학의 여행-신데렐라 스토리와 문화콘텐츠

     

    5-1

    도입-구비문학의 매력

    퀴즈

    읽기자료

    개인과제

    5-2

    이야기 문법(Story Grammar)

    5-3

    신데렐라(Cinderella)의 세계 여행

    5-4

    신데렐라(Cinderella)와 디즈니월드

    5-5

    신데렐라 스토리는 지금도 만들어진다

    중간고사

    6

    신화(Myth)

    6-1

    도입 – 신화란 무엇인가

    퀴즈

    읽기자료

    개인과제

    6-2

    신화의 특징

    6-3

    신화의 분류

    6-4

    한국 신화의 사유방식

    6-5

    신화의 성격

    7

    전설(Legend)

    7-1

    도입 – 전설이란 무엇인가

    퀴즈

    읽기자료

    개인과제

    7-2

    전설과 역사

    7-3

    도시전설의 형성

    7-4

    전설의 분류

    7-5

    전설의 성격

    8

    민담(Folktale)

    8-1

    도입 – 민담이란 무엇인가

    퀴즈

    읽기자료

    개인과제

    8-2

    민담의 특성

    8-3

    민담의 분류

    8-4

    민담의 성격

    9

    <선녀와 나무꾼>과 김나임 웹툰 바리공주 <선녀와 나무꾼>”

    9-1

    도입 –이야기와 콘텐츠에서 변하는 부분과 변하지 않는 부분

    퀴즈

    개인과제

    기타(감상)

    9-2

    구비문학과 문화콘텐츠

    9-3

    <선녀와 나무꾼>의 구조

    9-4

    매체 전환과 각색 이론

    9-5

    김나임 웹툰 바리공주 <선녀와 나무꾼>

    10

    도깨비 이야기와 <쓸쓸하고 찬란하神 도깨비>

    10-1

    도입 – 한국 문화콘텐츠의 영향력

    퀴즈

    읽기자료

    개인과제

    10-2

    <쓸쓸하고 찬란하神 도깨비>와 도깨비

    10-3

    도깨비 이야기

    10-4

    드라마 <쓸쓸하고 찬란하神 도깨비>

    기말고사

    미리보기
    강좌운영진
    • 이성희

      총신대학교 호크마교양교육원 

      교수

    • K-컬처·스토리콘텐츠 연구소

      경희대학교 K-컬처·스토리콘텐츠연구소K-Culture·Story Contents Research InstituteKyung Hee UniversitySeoul Campus
      E-mail: kcsc@khu.ac.kr
      홈페이지https://kcsc.khu.ac.kr/kcsc_kor/user/main/view.do

    분야 인문 (인문과학)

    난이도 전공심화

    운영기관 경희대학교 K-컬처·스토리콘텐츠연구소

    이수증 발급

    주차 12 주

    학습인정시간 36시간 00분 (09시간 40분)

    수강신청기간 25.10.27 ~ 26.01.31

    강좌운영기간 25.11.03 ~ 26.01.31

    전화번호 02-961-0418

    자막언어 한국어 외 2건

    강좌언어 한국어(ko)

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