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K-MOOC
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      Course Introduction

      강좌소개

      본 강좌에서는 첫째, 일상(학교, 직장, 가정, 친구관계 등 )에서 경험하는 다양한 스트레스에 대해 알아보고, 둘째, 최근 스트레스에 대한 대처 방법과 상담 및 심리치료, 정신건강분야에서 제 3세력으로 등장한 마음챙김(명상, Mindfulness)에 대해 알아보고, 셋째, 마음챙김을 적용한 대표적인 건강관리 및 심리치료방법인 MBSR, DBT, ACT에 대해 알아보고 각자에게 적용해본다.

      강좌목표

      - 스트레스에 대해 알 수 있다.
      - 스트레스에 대한 효과적인 대처방법에 대해 알 수 있다.
      - 마음챙김의 개념, 방법, 효과(생리적효과, 심리적 효과 등)를 알 수 있다.
      - 마음챙김 기반 스트레스 감소 훈련(MBSR)을 알고 적용할 수 있다.
      - 변증법적 행동치료(DBT)를 알고 적용할 수 있다.
      - 수용전념치료(ACT)를 알고 적용할 수 있다.

      강좌개요

      화살표분 야:인문과학(심리상담・심리치료) 화살표수강대상: 심리상담, 심리치료, 스트레스관리, 마음챙김, 명상에 관심있는 모든 학습자 화살표학습시간: 총 13주 39차시 구성 화살표이수기준: 평가기준 60% 이상 / 심리평가 4회[중간고사(8주), 기말고사(15주), 학습전 평가(1주,11주)] 화살표교재 및 참고문헌:
      김재성, 마음챙김과 심리치료, 학지사, 2014
      안희영, 마음챙김에 근거한 심리치료, 학지사, 2009
      정애자, MBSR, 마음챙김에 기반한 스트레스 감소프로그램, 2015
      조용범, DBT다이어렉티컬 행동치료 워크북, 2017
      이선영, 꼭 알고 싶은 수용-전념치료의 모든 것, 2017
      문현미, 민병배, 마음에서 빠져나와 삶속으로 들어가라, 2010
      손정락, 이금단, 수용전념치료 실무지침서, 2015

      홍보영상

      강좌구성

      [1주차] 스트레스의 개념과 요인아래화살표 1-1  교과목 안내, 정신건강문제의 현황 1-2  스트레스란 1-3  스트레스의 요인 [2주차] 스트레스 대처방식 마음챙김 소개아래화살표 2-1  스트레스 대처방식 2-2  마음챙김의 개념 2-3  마음챙김의 특징 [3주차] 마음챙김의 효과아래화살표 3-1  명상이란 무엇인가? 3-2  명상의 생리학적 효과 3-3  명상의 심리/신체적 효과 [4주차] 마음챙김 기반 심리치료아래화살표 4-1  마음챙김기반스트레스감소훈련 4-2  변증법적 행동치료 4-3  수용전념치료 [5주차] MBSR의 이론 및 실습1아래화살표 5-1  MBSR안내, 호흡명상 5-2  걷기명상 5-3  먹기명상 [6주차] MBSR의 이론 및 실습2아래화살표 6-1  일상에서 행위알아차림. 6-2  몸과친해지기.바디스캔. 6-3  몸에대한마음챙김.정좌명상1. [7주차] MBSR의 이론 및 실습3아래화살표 7-1  정좌명상(2)-감정에 대한 알아차림 7-2  정좌명상(2)-생각에 대한 알아차림 7-3  선택없는 알아차림. 일상에서의 마음챙김 평가하기(중간평가) [9주차] 변증법적 행동치료(DBT)의 이론 및 실습1아래화살표 9-1  DBT 소개 9-2  마음챙김기술(1) 9-3  마음챙김기술(2)와 호흡마음챙김 실습 [10주차] 변증법적 행동치료(DBT)의 이론 및 실습2아래화살표 10-1  고통감내기술과 ACCEPT 기법 10-2  고통감내기술과 DISTRACT 10-3  고통감내기술 DISTRACT와 정서조절기술(1) [11주차] 변증법적 행동치료(DBT)의 이론 및 실습3아래화살표 11-1  정서조절기술(2)-EMOTION 11-2  대인관계기술(1)-DAM기법 11-3  대인관계기술(2)-FAST기술, 다른 심리치료와 비교 [12주차] 수용전념치료(ACT)의 이론 및 실습1아래화살표 12-1  ACT에 대한 소개 12-2  ACT의 정신병리모델 12-3  수용하기 [13주차] 수용전념치료(ACT)의 이론 및 실습2아래화살표 13-1  인지적 탈융합 13-2  현재에 존재하기 13-3  맥락으로서의 자기 [14주차] 수용전념치료(ACT)의 이론 및 실습3아래화살표 14-1  가치찾기 14-1  전념행동 14-1  ACT와 일상생활, ACT에 대한 평가 평가하기(기말평가)

      교수님 소개

      홍영근 교수
      • 홍영근 교수
      • · 부산디지털대학교 가족상담학과 교수
      • · 경북대학교 심리학과 박사

      Field Humanities (Humanities Sciences)

      Difficulty -

      Operating Institute Busan Digital University

      Certificate Unissued

      Week 15 Week

      Learning recognition time 45Hour 00Minute (17Hour 42Minute)

      Course Registration Period 23.02.20 ~ 23.06.07

      Course Duration 23.03.02 ~ 23.06.14

      Phone Number 051-320-2844 / 1943

      Subtitle language -

      Course language 한국어(ko)

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