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    • 부모와 함께 하는 발달장애인 진로지도

      본 강좌는 발달장애인의 진로 찾기와 계획 수립, 직업재활에 있어 어려움을 느끼는 발달장애인 가족들에게 관련 지식 등의 소양을 쌓게 하는 강좌이자, 발달장애인의 자립과 사회 통합을 돕고자 기획된 강좌입니다. 입문-기초-활용-고급 네 단계의 개별강좌로 구성된 본 묶음강좌를 통해 여러분은 자녀의 발달장애 유형과 수용 수준 파악을 위한 발달과 발달장애에 대한 기초 지식과 함께 발달장애 자녀와의 원활한 대화와 촉진적 관계 형성을 위한 기초상담 지식을 학습할 수 있습니다. 나아가 진로상담과 진로평가에 대한 지식을 활용하여 발달장애 자녀의 특성과 흥미, 진로 관련 능력을 이해하고 평가하며 적합한 직종을 탐색할 수 있게 되며, 발달장애 자녀의 직업 배치와 이후 적응까지 원활하게 지원할 수 있게 될 것입니다

      총 주차 48 강좌 수 4
    강좌소개

    강좌 아이콘강좌소개

    수업목표

    발달장애 자녀를 둔 부모의 다양한 역할에 대해 말할 수 있다.

    발달장애자녀의 생애주기에 따른 부모역할의 주요 특성에 대해 설명할 수 있다.

    가정에서 수행해야 할 직업교육에 대해 설명할 수 있다.

    직업세계에 대해 이해할 수 있다.

    직업의 의미와 직업정보에 대해 탐색할 수 있다.


    주 학습자

    발달장애인 자녀를 둔 부모

    강좌 아이콘홍보/예시영상

    강좌 아이콘강좌 운영 계획

    주차 주차명
    (주제)
    주차별 학습 목표 차시 차시명
    차시 학습내용
    1 전생애 진로와 진로상담 전생애적 관점에서 진로를 설명할 수 있다. 1-1 진로상담에 대한 이해
    진로상담의 정의
    진로상담의 목표와 구조
    1-2 글로벌 세계와 전생애 진로 이해
    글로벌 세계 변화와 진로
    전생애적 관점에서의 진로
    2 진로선택과 발달 발달장애 자녀의 진로선택과 발달에 영향을 주는 요인을 설명할 수 있다. 2-1 진로선택과 발달 I
    특성-요인
    성격
    2-2 진로선택과 발달 II
    진로발달 : 수퍼의 생애진로발달
    3 발달장애자녀와의 진로상담 과정 발달장애 자녀와의 진로상담과정을 단계별로 설명할 수 있다. 3-1 진로상담의 과정I
    진로상담 초기단계 (1) : 접수면접
    진로상담 초기단계 (2) : 관계 수립 및 내담자 분류
    3-2 진로상담의 과정II
    진로상담 초기-중기단계 : 문제 및 목표 설정
    진로상담 종결단계와 효과적 종결을 위해 고려할 점
    4 발달장애자녀와의 진로상담 기법 진로의사결정을 내리고 목표설정을 돕는 상담기법을 적용할 수 있다. 4-1 목표설정과 진로로드맵 그리기
    진로목표설정 : 준거와 여러 기법의 활용
    진로로드맵 : 진로여정 표현하기
    4-2 내담자 특성 파악하기
    진로의사결정의 이해 (생애진로사정, 진로가계도)
    합리적 진로의사결정 (직업카드 분류법, 표준화된 검사)
    5 심리검사를 통한 자녀의 진로이해 발달장애 자녀의 심리적 특성을 평가하는 진로검사 유형을 말할 수 있다. 5-1 진로심리검사의 이해와 평가
    심리검사의 선택과 활용
    5-2 진로상담 영역별 검사의 이해
    진로상담 영역별 검사 (1): 특성 (스트롱흥미검사, MBTI 등)
    진로상담 영역별 검사 (2): 상담유형
    6 중간시험 1~5주 학습한 내용을 중심으로 학습능력 향상 정도를 평가할 수 있다.
    7 직업진로상담을 통한 발달장애자녀의 취업 준비(1) 발달장애자녀의 취업준비를 위한 부모의 역할과 의무에 대해 설명할 수 있다. 7-1 취업준비를 위한 부모의 역할과 의무
    발달장애 자녀를 둔 부모의 역할 이해
    취업준비를 위한 부모의 역할과 의무
    7-2 취업준비를 위한 가정에서의 직업교육
    직업세계 이해하기
    직업인식 및 직업 탐색하기
    8 직업진로상담을 통한 발달장애자녀의 취업 준비(2) 발달장애자녀의 구직 의지를 파악할 수 있다.
    장애 유형별 적합직종에 대해 진술할 수 있다.
    8-1 취업 준비를 위한 자기 이해
    자기이해의 영역과 방법
    구직준비도 검사를 통한 근로능력 평가하기
    8-2 발달장애인 적합직종과 구직역량 파악하기
    장애 유형별 적합직종 탐색
    구직역량 파악하기
    9 직업진로상담을 통한 발달장애자녀의 취업 준비(3) 발달장애 자녀의 취업을 방해하는 진로장벽 유형에 대해 파악할 수 있다.
    직업인으로서 갖추어야 할 직업윤리의 원칙에 대해 설명할 수 있다.
    9-1 발달장애인의 진로장벽 이해하기
    발달장애인의 구직을 방해하는 진로장벽 유형
    진로장벽 극복하기
    9-2 취업준비를 위한 직업윤리 이해하기
    윤리와 직업윤리의 개념
    직업윤리 원칙
    10 동기강화상담과 강점관점 실천 동기강화상담의 원리에 대해 설명할 수 있다.
    발달장애 자녀와 가족의 강점을 파악할 수 있다.
    10-1 동기강화상담이란?
    동기강화상담의 개념
    동기강화상담의 원리 및 적용사례
    10-2 강점관점 실천
    강점관점의 개념과 원리
    강점의 구성요소
    강점관점의 실천 방법 및 실천사례
    11 권리옹호 실천과 자기결정기술 발달장애 자녀와 가족의 권리옹호 실천방법에 대해 진술할 수 있다.
    발달장애 자녀의 자기결정능력을 향상시킬 수 있다.
    11-1 권리옹호 실천이란?
    권리옹호의 개념과 차원
    권리옹호 실천 방법 및 기술, 관련 사례
    11-2 자기결정기술
    자기결정의 개념과 구성요소
    자기결정 과정
    훈련 프로그램 사례
    12 기말시험 7~11주 학습한 내용을 중심으로 학습능력 향상 정도를 평가할 수 있다.

    강좌 아이콘강좌운영팀 소개

    교수자

    송수진 professor
    송수진 교수
    [소속]
    부산디지털대학교 상담심리학과 교수
    부산디지털대학교 발달재활심리서비스전공(융합전공) 교수

    [학력]
    부산대학교 심리학 박사 수료
    이화여자대학교 정치외교학과 학사
    [저서]
    의료서비스상담 (2020)
    [연구]
    성인발달심리, 행복과 긍정심리

    권량희 professor
    권량희 교수
    [소속]
    부산디지털대학교 사회복지학과 교수

    [학력]
    대구가톨릭대학교 사회복지학 박사수료(사회복지학전공)
    대구대학교 사회복지학석사(사회복지학전공)
    서강대학교 문학사(독어독문학전공, 사회학부전공)
    [저서]
    가족상담의 이해, 홍익출판사, 2017
    사회복지실천기술론, 홍익출판사, 2017
    [연구논문]
    「자격과 장애인평생교육 지원체제 간 융합 타당성 연구」(JCCT, 2021)
    「장애인평생교육사의 전문적 역량 수행 범위 조직화:
    코디이터형-전문교사형 자격 분류 융합체계 개발」 (인문사회 21, 2021)
    청소년쉼터의 문제점과 개선 방향(한국청소년상담학회지, 2018)
    임파워먼트 긍정심리 프로그램이 가출청소년의 우울,
    낙관성, 심리적 안녕감에 미치는 효과(한국소년정책학회, 2015)

    강좌지원팀

    조교
    부산디지털대학교 운영지원 K-MOOC 사업단
    TEL 051-320-2844,1943
    행정지원
    TEL 051-320-2799

    강좌 아이콘강좌 수강 정보

    이수/평가정보

    평가도구 토론 과제 문제해결
    시나리오
    퀴즈 중간고사 기말고사
    5회 1회 2회 20회 각 객관식 문항(10문항)
    반영비율 - - - 20% 40% 40% 100%
    이수기준 60% 이상 점수 획득시 이수증을 발급

    강좌 수준 및 선수요건

    이 강좌는 유익한 내용이 다수 포함되어 있습니다.

    교재 및 참고문헌

    이 강좌는 여러가지 참고자료가 많이 있습니다.

    강좌 아이콘자주 묻는 질문

    강좌 학습노트가 따로 있나요?

    네. 있습니다.

    분야 사회 (사회과학)

    난이도 교양

    운영기관 부산디지털대학교

    이수증 발급

    주차 12 주

    학습인정시간 20시간 00분 (08시간 41분)

    수강신청기간 25.02.17 ~ 25.05.19

    강좌운영기간 25.03.04 ~ 25.05.26

    전화번호 051-320-28441943

    자막언어 한국어 외 1건

    강좌언어 한국어(ko)

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