강좌소개
지역을 여러 차원의 역사가 전개된 중층적인 장소로 바라보고, 구체적인 지역에서 벌어진 미시적인 사건을 통해 거시적 구조와 맥락을 파악하며, 다양한 역사 주체가 참여하는 중층적인 지역사(local history)의 특징을 이해한다. 이것을 통해 국가ㆍ중앙ㆍ지배층 중심의 전통적이고 주류적 역사를 비판적으로 재인식하면서 역사에 대한 새로운 접근 방법과 의미를 탐색한다.
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제1조 (목적)
이 약관은 국가평생교육진흥원(이하 “진흥원”)이 운영하는 “K-MOOC 홈페이지”(이하 “K-MOOC”)가 제공하는 모든 회원 정보 서비스(이하 ‘서비스’)를 이용하는 고객(이하 “회원”)과 ‘진흥원’이 ‘서비스’의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.
제2조 (약관의 효력과 변경)
① 이 약관은 “이 약관에 동의하십니까?”라는 물음에 ‘회원’이 “동의” 버튼을 클릭함으로써 효력이 발생합니다.
② ‘진흥원’은 이 약관을 임의로 변경할 수 있으며, 변경된 약관은 적용일 전 7일간 ‘회원’에게 공지되고 적용 일에 효력이 발생 됩니다.
③ ‘회원’은 변경된 약관에 동의하지 않을 경우, ‘서비스’ 이용을 중단하고 탈퇴할 수 있습니다. 약관이 변경된 이후에도 계속 ‘서비스’를 이용하는 경우에는 ‘회원’이 약관의 변경 사항에 동의한 것으로 봅니다.
제3조 (약관 외 준칙)
이 약관에 명시되지 않은 사항이 관계 법령에 규정되어 있으면 그 규정에 따릅니다.
제2장 회원 가입과 서비스 이용제4조 (이용계약)
‘서비스’ 이용은 ‘진흥원’이 허락하고 ‘회원’이 약관 내용에 대해 동의하면 됩니다.
제5조 (이용신청)
① 본 서비스를 이용하기 위해서는 ‘진흥원’이 정한 소정의 양식에 이용자 정보를 기록해야 합니다.
② 가입신청 양식에 기재된 이용자 정보는 실제 데이터로 간주합니다. 실제 정보를 입력하지 않은 사용자는 법적으로 보호받을 수 없습니다.
제6조 (이용신청의 승낙)
① ‘진흥원’은 ‘회원’이 모든 사항을 정확히 기재하여 신청할 경우 ‘서비스’ 이용을 승낙합니다. 다만, 아래의 경우는 예외로 합니다.
1. 다른 사람의 명의를 사용하여 신청한 경우
2. 회원가입 신청서의 내용을 허위로 기재하였거나 신청하였을 경우
3. 사회의 안녕질서 또는 미풍양속을 저해할 목적으로 신청한 경우
4. 다른 사람의 K-MOOC 서비스 이용을 방해하거나 그 정보를 도용하는 등의 행위를 하였을 경우
5. K-MOOC를 이용하여 법령과 본 약관이 금지하는 행위를 하는 경우
6. 기타 ‘진흥원’이 정한 회원가입 요건이 미비할 경우
② 회원이 입력하는 정보는 아래와 같습니다. 아래의 정보 외에 ‘진흥원’은 ‘회원’에게 추가 정보의 입력을 요구할 수 있습니다.
- 필수항목 : 전자우편주소, 성명, 아이디, 비밀번호, 성별, 출생연도
- 선택항목 : 보조전자우편주소, 도시, 국가, 거주지, 최종학력, 가입목적
제7조 (계약 사항의 변경 및 정보 보유/이용 기간)
① ‘회원’은 ‘서비스’ 이용 신청 시 기재한 사항이 변경되었을 경우, 온라인으로 수정해야 합니다.
② ‘회원’으로 등록하는 순간부터 ‘진흥원’은 ‘회원’의 정보를 보유 및 이용할 수 있습니다.
③ ‘회원’이 탈퇴하는 순간부터 ‘진흥원’은 ‘회원’의 정보를 이용할 수 없습니다. 다만, ‘진흥원’은 개인정보보호를 위해 ‘회원’이 탈퇴하는 순간부터 1개월간 ‘회원’의 정보를 보유할 수 있습니다.
제8조 (쿠키에 의한 개인정보 수집)
① ‘K-MOOC’는 사용자마다 특화된 서비스를 제공하기 위해 사용자 개인용 컴퓨터에 쿠키를 전송합니다.
② 사용자가 한 번의 로그인으로 편리하게 이용하기 위해서는 쿠키 수신을 허용해야 합니다.
③ 쿠키는 ‘K-MOOC’를 방문하는 사용자의 특성을 파악하기 위해 사용됩니다.
④ 사용자는 웹브라우저에 있는 옵션기능을 조정하여 쿠키를 선택적으로 받아들일 수 있습니다. 쿠키 수신을 거부할 경우 로그인이 필요한 서비스를 이용할 수 없습니다.
제3장 계약해지제9조 (계약해지)
① ‘회원’은 온라인을 통해 회원 정보처리에 관한 불만 사항을 개진할 수 있습니다.
② ‘회원’이 ‘서비스’ 이용 계약을 해지하고자 할 때는 본인 확인이 가능하도록 이름, 아이디, 생년월일, 연락할 수 있는 전화번호를 기재하여 전자우편으로 해지 신청을 하거나, 회원 정보수정의 ‘회원탈퇴’ 메뉴에서 탈퇴 신청을 해야 합니다.
제10조 (자격상실)
다음 각항의 사유에 해당하는 경우 ‘진흥원’은 사전 통보 없이 이용계약을 해지하거나 기간을 정하여 서비스 이용을 중지할 수 있습니다.
1. 제6조 2항의 ‘기본정보’를 누락시킨 경우
2. 가입신청 시 허위 내용으로 등록한 경우
3. 타인의 아이디와 비밀번호를 도용한 경우
4. K-MOOC, 다른 회원 또는 제3자의 지식재산권을 침해하는 경우
5. 사회의 안녕과 질서, 미풍양속을 해치는 행위를 하는 경우
6. 타인의 명예를 손상하거나 불이익을 주는 행위를 한 경우
7. ‘신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률’에 따른 PC통신 및 인터넷 서비스의 신용불량자로 등록되는 경우
제4장 책임제11조 (진흥원의 의무)
① ‘진흥원’과 제휴를 맺은 사이트를 편리하게 이용할 수 있도록 ‘진흥원’은 ‘회원’의 정보를 제휴 사이트들과 공유할 수 있으며, 공유를 위해 ‘K-MOOC’는 ‘회원’의 컴퓨터에 쿠키를 전송할 수 있습니다.
② ‘진흥원’은 ‘서비스’ 제공으로 알게 된 ‘회원’의 신상정보를 본인의 승낙 없이 제3자에게 누설, 배포하지 않습니다. 다만, 다음 각호에 해당하는 경우에는 예외로 합니다.
1. 금융실명거래 및 비밀보장에 관한 법률, 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신기본법, 전기통신사업법, 지방세법, 소비자보호법, 한국은행법, 형사소송법 등 법령에 특별한 규정이 있는 경우
2. 통계작성/학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
3. ‘진흥원’은 ‘회원’의 전체 또는 일부 정보를 업무와 관련된 통계 자료로 사용할 수 있습니다.
4. ‘진흥원’은 ‘서비스’가 계속적이고 안정적으로 운영될 수 있도록 노력하며, 부득이한 이유로 ‘서비스’가 중단되면 지체없이 이를 수리 복구하는 데 최선을 다해 노력합니다. 다만, 천재지변, 비상사태, 시스템 정기 점검 및 ‘진흥원’이 필요한 경우에는 그 서비스를 일시 중단하거나 중지할 수 있습니다.
제12조(회원 정보 사용에 대한 동의)
① 진흥원은 K-MOOC 이외에 각종 사이트를 운영하는바, 진흥원이 운영하는 메인 사이트 및 각종 서브 사이트의 서비스 제공을 목적으로 회원의 정보를 수집하며, 수집된 회원의 정보를 사용할 수 있습니다.
② ‘진흥원’은 양질의 서비스를 위해 여러 교육 관련 유관 단체 및 비즈니스 사업자와 제휴를 맺어 회원 정보를 공유할 수 있습니다. 그럴 경우 ‘진흥원’은 본 조에 제휴업체 및 목적, 내용을 약관에 밝혀 `회원`의 동의받은 뒤 제휴업체에 제공합니다.
③ 본 조의 규정에 의한 ‘회원’의 동의는 본 약관 및 회원 가입정보 입력화면에서 제공하는 정보서비스 이용신청 버튼을 클릭함으로써 그 효력을 발생합니다.
제13조 (회원의 의무)
① 아이디와 비밀번호의 관리에 대한 책임은 ‘회원’에게 있습니다.
② ‘회원’은 자신의 아이디를 타인에게 양도, 증여, 대여하거나 타인이 사용하게 하여서는 아니 됩니다.
③ 자신의 아이디(ID)가 부정하게 사용된 경우, ‘회원’은 반드시 ‘진흥원’에 그 사실을 통보해야 합니다.
④ ‘회원’은 게시물에 등록된 데이터를 이용한 영업활동을 할 수 없습니다.
⑤ ‘회원’은 '진흥원'이 보내는 공지 메일을 수신해야 합니다.
제14조 (회원의 게시물)
① 게시물이란 ‘K-MOOC’의 각종 게시판에 회원이 올린 글 전체를 포함합니다.
② 회원이 게시하는 정보 및 질문과 대답 등으로 인해 발생하는 손실이나 문제는 전적으로 회원 개인의 판단에 따른 책임이며, ‘진흥원’의 고의가 아닌 한 ‘진흥원’은 이에 대하여 책임지지 않습니다.
③ 회원의 게시물로 인하여 제3자의 ‘진흥원’에 대한 청구, 소송, 기타 일체의 분쟁이 발생한 경우 회원은 그 해결에 드는 비용을 부담하고 ‘진흥원’를 위하여 분쟁을 처리하여야 하며, ‘진흥원’이 제3자에게 배상하거나 ‘진흥원’에 손해가 발생한 경우 회원은 ‘진흥원’에 배상하여야 합니다.
④ ‘진흥원’는 '회원'의 게시물이 다음 각 항에 해당하는 경우에는 사전통지 없이 삭제합니다. 그러나 ‘진흥원’가 게시물을 검사 또는 검열할 의무를 부담하는 것은 아닙니다.
1. 제3자를 비방하거나 중상 모략하여 명예를 손상하는 경우
2. 공공질서, 미풍양속에 저해되는 내용인 경우
3. ‘진흥원’의 저작권, 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 내용인 경우
4. ‘진흥원’에서 규정한 게시 기간을 초과한 경우
5. 상업성이 있는 게시물이나 돈벌이 광고, 행운의 편지 등을 게시한 경우
6. 사이트의 개설 취지에 맞지 않을 경우
7. 기타 관계 법령을 위반한다고 판단되는 경우
⑤ ‘진흥원’는 ‘회원’이 등록한 게시물을 활용해 가공, 판매, 출판 등을 할 수 있습니다.
제5장 정보제공제15조 (정보의 제공)
‘진흥원’는 ‘회원’에게 필요한 정보나 광고를 전자메일이나 서신 우편 등의 방법으로 전달할 수 있으며, ‘회원’은 이를 원하지 않을 경우 가입신청 메뉴와 회원 정보수정 메뉴에서 정보 수신 거부를 할 수 있습니다. 단, 정보 수신 거부한 ‘회원’에게도 제13조5항의 ‘진흥원’ 공지 메일을 보낼 수 있습니다.
제6장 손해배상 및 면책제16조 (책임)
① ‘진흥원’은 ‘서비스’ 이용과 관련하여 ‘진흥원’의 고의 또는 중과실이 없는 한 ‘회원’에게 발생한 어떠한 손해에 대해서도 책임을 지지 않습니다.
② ‘진흥원’은 ‘서비스’ 이용과 관련한 정보, 제품, 서비스, 소프트웨어, 그래픽, 음성, 동영상의 적합성, 정확성, 시의성, 신빙성에 관한 보증 또는 담보책임을 부담하지 않습니다.
제17조 (면책)
‘진흥원’이 천재지변 또는 불가피한 사정으로 ‘서비스’를 중단할 경우, ‘회원’에게 발생하는 문제에 대해 책임을 지지 않습니다.
제18조 (관할법원)
‘서비스’ 이용과 관련하여 소송이 제기될 경우 ‘진흥원’의 소재지를 관할하는 법원 또는 대한민국의 민사소송법에 따른 법원을 관할법원으로 합니다.
본 약관의 해석과 적용 및 본 약관과 관련한 분쟁의 해결에는 대한민국 법이 적용됩니다.
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지역을 여러 차원의 역사가 전개된 중층적인 장소로 바라보고, 구체적인 지역에서 벌어진 미시적인 사건을 통해 거시적 구조와 맥락을 파악하며, 다양한 역사 주체가 참여하는 중층적인 지역사(local history)의 특징을 이해한다. 이것을 통해 국가ㆍ중앙ㆍ지배층 중심의 전통적이고 주류적 역사를 비판적으로 재인식하면서 역사에 대한 새로운 접근 방법과 의미를 탐색한다.
새로운 지역사와 지역사라는 방법 Local History, Its Understanding and Methodology | |
교수자명 | 허영란 Hur Youngran |
강의소개 (강좌개요) | 지역을 여러 차원의 역사가 전개된 중층적인 장소로 바라보고, 구체적인 지역에서 벌어진 미시적인 사건을 통해 거시적 구조와 맥락을 파악하며, 다양한 역사 주체가 참여하는 중층적인 지역사(local history)의 특징을 이해한다. 이것을 통해 국가ㆍ중앙ㆍ지배층 중심의 전통적이고 주류적 역사를 비판적으로 재인식하면서 역사에 대한 새로운 접근 방법과 의미를 탐색한다. This course views local areas as a multilayered place where multiple levels of history have unfolded, understands the macroscopic structures and contexts through microscopic events that occurred in specific locales, and identifies the characteristics of multilayered local history in which various historical subjects participate. Through this course, students will explore new approaches to and meanings of history while critically re-recognizing traditional, mainstream histories centered on the state, center, and ruling class. |
강의목표 (학습목표) | 1. 시간의 흐름을 기준으로 삼는 역사에서 ‘장소’가 갖는 중요성과 역사의 무대인 ‘지역’ 또한 사회적 인식적 구성물이라는 것을 이해한다. 1. Understand the importance of place in history, on which is based the passage of time, and that local area, the stage of history, is also a social cognitive construct. 2. 정치와 경제, 운동사 등 전통적인 주제뿐만 아니라 행정, 사회문화, 민속, 공동체, 네트워크 등 지역사가 다루는 다원적 주제를 파악할 수 있게 된다. 2. Understand not only traditional topics such as politics, economics, and the history of popular movement, but also diverse themes covered by local history such as administration, social culture, folklore, community, and network. 3. 국가나 민족 중심의 거시적 역사에서는 잘 보이지 않는 지역주민의 일상과 생활세계, 경험과 의식 등에 접근할 수 있게 된다. 3. Delve into the daily lives, life world, experience, and consciousness of local residents, which are often invisible in macro histories centered on states or ethnic groups. 4. 미시적인 장소를 무대로 전개된 지역사를 개인과 지역, 국가를 횡단하는 초지역적 측면에서 해석할 수 있게 된다. 4. Interpret local histories that have unfolded at micro places from a trans-local perspective that crosses individuals, regions, and countries. |
강좌구성 | 본 강좌는 총 8주차로 구성되어 있고, 각 주의 강의는 주제별로 3~6차시의 영상으로 구성되어 있다. This course consists of a total of 8 weeks. The lectures in each week are organized into three to six videos by topic. |
강사소개 | 허영란 (울산대학교 역사문화학과 교수) Youngran Hur is a professor at the Department of History and Culture, University of Ulsan. |
주차 | 주차명 (주제) | 차시 | 차시명 |
1 | 역사의 장소와 지역사 Local History and the Places in History | 1-1 | 지역으로부터 역사 보기 Looking at History from a Local Perspective |
1-2 | 역사에서 ‘장소’의 의미 Significance of “Place” in Historical Research | ||
1-3 | ‘일국사(一國史)’ 극복과 지역적 다원성 Overcoming a State-Centric History and Local Diversity | ||
1-4 | 지역사의 의미와 새로운 지역사 Significance of Local History and a New Local History | ||
2 | 새로운 역사학과 지역사의 문화적 전환 New Historical Approaches and the Cultural Turn of Local History | 2-1 | 포스트모던 역사학과 지역사 Postmodern History and Local History |
2-2 | ‘로컬 히스토리 그 자체’-레스터학파 소개 Leicester Approach: “Local History Per Se” | ||
2-3 | 지역사의 문화적 전환 Local History’s Cultural Turn | ||
3 | 지방행정구역과 동질적 지역 문화권 Local Administrative Districts and Homogeneous Local Cultural Spheres | 3-1 | 지방행정제도의 변화와 행정구역의 범위 Changes in the Local Administrative System and the Boundaries of Local Administrative Districts |
3-2 | 5일장 현상과 5일장의 역할 Phenomenon and Roles of 5-Day Interval Markets | ||
3-3 | 5일장과 지역사회 5-Day Interval Markets and Local Society | ||
4 | 중첩되고 교차하는 미시적 경험, 달리조사 Multilayered and Intersecting Microscopic Experience: A Dal-ri Survey | 4-1 | 달리조사 경위 Outline of the Dal-ri Survey |
4-2 | 달리조사의 목적과 방법 Purpose and Methodology of the Dal-ri Survey | ||
4-3 | 조사단과 달리주민의 상호 인식 How the Survey Taemn and the Village Residents Perceived One Another | ||
4-4 | 조사 결과 Findings of the Dal-ri Survey | ||
5 | 혼종적 장소와 지역사 재현 Hybridity of place and the Reproduction of Local History | 5-1 | 장소의 혼종성 Hybridity of Place |
5-2 | 재조선 일본인의 지방지 편찬 Local Gazetteers Published by the Japanese Residents in Korea | ||
5-3 | 사적 지방지와 공적 지방지 비교-수원의 경우 Comparison between the Local Gazetteers Published by Individuals and the Local Gazetteers Published by the State: the Case of Suwon | ||
5-4 | 사카이가 재현하는 수원의 역사 Sakai Recreating the History of Suwon | ||
6 | 지역사회, 억제된 균열과 갈등의 역사 Local Society and the History of the Suppression and Conflict | 6-1 | 안성군 3·1운동에서 드러나는 전통의 지속과 변화 The March First Independence Movement in Anseong Representing the Continuation and Changes of Tradition |
6-2 | 트렌스로컬 역사와 다층적 해석 Translocal History and Multilayered Interpretations | ||
6-3 | 울산 공업화와 지역사의 기억 Industrialization of Ulsan and the Local Historical Memories | ||
7 | 장생포, 포경포와 카메라의 협업 Jangseongpo, Harpoon Guns, and the Collaboration of Camera | 7-1 | 포경기지 장생포 Jangsaengpo, a Whaling Station |
7-2 | 에미 스이인의 장생포 기행 Emi Suiin’s Trap to Jangsaengpo | ||
7-3 | 로이 채프먼 앤드류스의 장생포 조사 Jangsaengpo Survey by Roy Chapman Andrews | ||
8 | 지역사의 확장과 방법으로서의 지역사 Expansion of Local History and Its Methodology | 8-1 | 광역 지역사(regional history)-남양·남방으로 간 조선인들 Regional History: Korean Who Went to Southeast Asia |
8-2 | ‘대동아공영권’과 동남아시아의 조선인 The Greater East Asia Co-Prosperity Sphere and Koreans in Southeast Asia | ||
8-3 | 지역사와 공공역사 Local History and Public History | ||
8-4 | 방법으로서의 지역사 Local History as a Method | ||
8-5 | 총론 Conclusion |
손혜경
전남과학대학교
운영기관 전남과학대학교
주차 15 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 18시간 25분 (18시간 57분)
최진철
한국해양대학교
운영기관 한국해양대학교
주차 15 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 41시간 00분 (11시간 17분)
최진철
한국해양대학교
운영기관 한국해양대학교
주차 13 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 13시간 00분 (11시간 59분)
김태만
한국해양대학교
운영기관 한국해양대학교
주차 14 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 14시간 00분 (07시간 12분)
정대현 외 6 명
성균관대학교 K학술확산연구센터
운영기관 성균관대학교 K학술확산연구센터
주차 13 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 30시간 00분 (13시간 07분)
박학래 외 7 명
성균관대학교 K학술확산연구센터
운영기관 성균관대학교 K학술확산연구센터
주차 11 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 21분 (10시간 32분)
박미선
전남대학교
운영기관 전남대학교
주차 15 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 20시간 00분 (15시간 24분)
김성근
전남대학교
운영기관 전남대학교
주차 15 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 20시간 00분 (16시간 08분)
김봉중
전남대학교
운영기관 전남대학교
주차 15 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 14시간 00분 (07시간 28분)
박구용
전남대학교
운영기관 전남대학교
주차 15 주
학습인정시간 (총 동영상시간) 20시간 00분 (15시간 14분)
정병호 외 2 명
연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
운영기관 연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
주차 8주
학습인정시간 (총 동영상시간) 24시간 00분 (08시간 36분)
조은성
연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
운영기관 연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
주차 8주
학습인정시간 (총 동영상시간) 24시간 00분 (09시간 08분)
송은영
연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
운영기관 연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
주차 8주
학습인정시간 (총 동영상시간) 24시간 00분 (10시간 19분)
김미선
연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
운영기관 연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
주차 8주
학습인정시간 (총 동영상시간) 24시간 00분 (11시간 37분)
신치후
연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
운영기관 연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
주차 8주
학습인정시간 (총 동영상시간) 24시간 00분 (10시간 26분)
이경록
연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
운영기관 연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
주차 8주
학습인정시간 (총 동영상시간) 24시간 00분 (09시간 22분)
이연경
연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
운영기관 연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
주차 8주
학습인정시간 (총 동영상시간) 24시간 00분 (09시간 02분)
최진묵
연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
운영기관 연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
주차 8주
학습인정시간 (총 동영상시간) 24시간 00분 (08시간 06분)
주영하
연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
운영기관 연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
주차 8주
학습인정시간 (총 동영상시간) 24시간 00분 (08시간 58분)
김지민
연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
운영기관 연세대학교(미래) 글로벌한국학연구소
주차 10주
학습인정시간 (총 동영상시간) 30시간 00분 (10시간 30분)