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    강좌소개

    강좌 소개

    수업내용/목표

    -두번째 강좌를 통해 사용 경험 디자인(UXD, User eXperience Design)의 각 프로세스 단계를 중심으로 다양한 방법론을 익히고 사용자의 이해를 통해 UX 디자인의 소양을 기른다. 인터뷰, 관찰, 설문, 실험 등의 리서치 방법론을 설명하고, 사용자 이해와 문제해결을 위한 페르소나, 고객여정지도, 요구분석, 아이디에이션, 스토리텔링, 유저 시나리오, 서비스 블루프린트 등의 다양한 UXD 방법론에 대해 학습한다.

    홍보영상

    강좌 운영 계획

    UX 디자인

    주차 유닛 유닛명 1 UX 디자인 프로젝트 이해하기 1 산업과 기업에 대한 이해 2 기업과 비즈니스에 대한 이해 2 리서치의 개괄 및 인터뷰 1 인터뷰 방법의 특징 2 이야기를 통해 사람에게 배우기 3 관찰 1 관찰의 특징과 종류 2 다양한 관찰연구의 방법들 4 설문과 통계 1 설문만들기 2 설문결과를 통계로 정리하기 5 인간 심리와 행동에 기반한 UX 디자인 1 인간 심리와 행동 2 Nudge를 활용한 디자인 6 인사이트도출 1 분석방법의 개괄 및 친화도법 2 다이어그램으로 사고표현하기 7 퍼소나 정의와 활용 1 퍼소나의 기원과 정의 2 디자인 프로젝트에 퍼소나 활용 8 고객여정지도와 요구사항 분석 1 고객여정지도 만들기 2 고객 요구사항 분석하기 9 디자인 콘셉트 아이데이션 1 창의성 개념 이해와 콘셉트 발상 2 미래 상상하기와 콘셉트 평가 10 코크리에이션 워크숍과 시나리오 1 코크리에이션 워크숍 2 시나리오 11 롤플레잉과 서비스 블루프린트 1 롤플레잉 2 LEGO Serious Play와 Service Blueprint 기말고사 에세이 제출

    강좌운영팀 소개

    교수자

    정의태 professor
    정의태 교수
    - [소 속] 현) 한양대학교 디자인대학 커뮤니케이션디자인학과
    - [최종학력] 경북대학교 디자인학과 박사
    - [주요저서]
    - 말하는 도시 - 체코 브르노로 보는 도시공간소통 (모노클, 2020)
    - 웹퍼블리싱 (인제대학교 출판부, 2020)
    정의철 professor
    정의철 교수
    - [소 속] 현) 서울대학교 디자인과
    - [최종학력] The Institute of Design, Illinois Institute of
    Technoloy 디자인학박사(Ph.D. in Design)
    - [주요저서]
    디자인 연구 논문 길잡이 (안그라픽스, 2021)
    bauhaus (안그라픽스, 2019)-2019년 세종도서 학술부문 우수도서 선정

    연명흠 professor
    연명흠 교수
    - [소 속] 현) 국민대학교 조형대학 공업디자인학과
    - [최종학력] 일본 츠쿠바대학교 예술학연구과 생산디자인학 박사
    - [주요저서]
    디자인의 이해 (국민대학교 출판부. 2020)
    디지털시대의 메이커 교육 (국민대학교 출판부. 2020)
    - [수상이력]
    - 지도교수상 수상(대학생학술논문발표대회 최우수상 수상논문 지도)
    (2020.11. (사)한국디자인학회)
    - 2014년도 인문사회분야 학술지원사업 우수평가자 인증
    (2015.2. 한국연구재단)


    TA

    오혜원
    한양대학교 대학원 시각디자인전공
    이루리
    한양대학교 대학원 시각디자인전공

    이수/평가정보

    이수/평가정보
    과제명 퀴즈 기말고사 에세이
    반영비율 30% 40% 30%

    ※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.

    분야 예체능 (디자인)

    난이도 전공기초

    운영기관 한양대학교(ERICA)

    이수증 미발급

    주차 13 주

    학습인정시간 11시간 00분 (10시간 46분)

    수강신청기간 25.01.02 ~ 25.02.14

    강좌운영기간 25.01.02 ~ 25.02.23

    전화번호 031-400-4288

    자막언어 한국어 외 1건

    강좌언어 한국어(ko)

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