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강좌소개
강좌소개 COURSE INTRODUCTION
- 청소년 상담은 청소년이 겪고 있는 문제에 대해 문제의 진단과 예방 및 치료를 하는 과정에 대해 이해하며, 청소년기 발달과업을 위한 프로그램을 개발하고 실행하고, 이를 통해 청소년들이 좀 더 적응적이고 창조적이 되도록 돕는 통합적이고 전문적인 교과이다.
학습목표 LECTURE OBJECTIVES
- 청소년기의 발달적 특성과 심리적 문제를 이해하고, 이를 기반으로 효과적인 상담 기법을 습득하는 데 중점을 둔다.
강좌운영계획 SYLLABUS
| 주차 | 주차명 | 차시 | 차시명(소주제) |
|---|---|---|---|
| 1 | 청소년 상담의 개념 | 1 | 청소년 상담의 개념 및 특징 |
| 2 | 청소년 상담자의 자질 및 윤리 |
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| 3 | 청소년 내담자의 특징 |
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| 2 | 청소년기 발달적 특성 | 1 | 청소년기 신체적〮 인지적 발달 |
| 2 | 청소년기 도덕성〮 성격 발달 |
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| 3 | 청소년기 정서〮진로발달 |
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| 3 | 청소년 적응문제 | 1 | 자아정체감 |
| 2 | 청소년기 심리적 부적응 1 |
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| 3 | 청소년기 심리적 부적응 2 |
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| 4 | 청소년기 사회적 맥락 | 1 | 청소년기 사회적 맥락 1 |
| 2 | 청소년기 사회적 맥락 2 |
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| 3 | 청소년기 사회환경 1 |
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| 5 | 청소년기 학교폭력유형 | 1 | 청소년기 사회환경 2 |
| 2 | 학교폭력유형 1 |
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| 3 | 학교폭력유형 2 |
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| 6 | 청소년 상담이론 1 | 1 | 정신분석 상담이론 |
| 2 | 인간중심 상담이론 |
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| 3 | 행동주의 상담이론 |
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| 7 | 청소년 상담이론 2 | 1 | 인지행동적 상담이론 |
| 2 | 개인심리학적 상담이론 |
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| 3 | 현실치료 상담이론 |
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| 8 | 중간고사 | ||
| 9 | 청소년 상담과정 | 1 | 청소년 상담의 과정 1 |
| 2 | 청소년 상담의 과정 2 |
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| 3 | 상담의 기술 |
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| 10 | 상담방법 | 1 | 개인상담과 사이버 상담 |
| 2 | 집단상담 |
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| 3 | 가족상담 및 진로상담 |
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| 11 | 청소년 상담의 실제 1 | 1 | 학습상담 |
| 2 | 성교육과 성폭력 피해 상담 |
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| 3 | 중독상담 |
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| 12 | 청소년 상담의 실제 2 | 1 | 주의력 결핍 과잉행동, 충동성 |
| 2 | 외모와 비만에 대한 고민 |
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| 3 | 청소년 상담 |
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| 13 | 청소년 심리검사 및 예술치료 | 1 | 청소년 심리 측정 |
| 2 | 청소년 예술치료 1 |
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| 3 | 청소년 예술치료 2 |
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| 14 | 청소년 상담현장과 프로그램 개발 | 1 | 청소년상담프로그램 |
| 2 | 청소년상담프로그램의 개발과정 및 프로그램 개발 |
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| 3 | 청소년 프로그램 인증 |
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| 15 | 기말고사 | ||
강좌운영기간 COURSE OPERATION PERIOD
2025.03.01.~2025.07.01.
강좌수강정보 COURSE INFORMATION
평가기준
- 퀴즈: 20%
- 중간고사: 40%
- 기말고사: 40%
※ 이수기준 ※
▶ 12주차 이상의 수업 수강
▶ 중간, 기말 평가 응시하여 평가점수 60점 이상
강좌운영진
-
전남과학대학교 교수학습지원센터
- Tel. 061-360-5079
자주묻는질문
Q 수강 중 궁금한 것은 어떻게 해야 하나요?
A 수강 중 궁금한 부분은 교과목 내 [질의응답] 게시판에 작성해 주시면 담당 TA가 확인 후, 1~2일내 응답할 예정입니다.
Q 이수증은 언제 발급 되나요?
A 이수증은 수업이 종료되고 나서 성적처리가 완료된 후, 10~15일 이내 발급될 예정입니다.