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    강좌소개

    강좌 소개

    수업내용/목표

    1.포스트휴먼과21세기교양의관계를이해하고,포스트휴먼의다양한양상을 교양력의 관점에서 설명할 수 있다.
    2. 포스트휴먼의 조건을 이해하고, 삶의 의미를 설명할 수 있다.
    3. 포스트휴먼의 재발견을 통해 21세기 핵심역량 함양의 필요성에 대해 설명할 수 있다.

    홍보/예시 영상

    강좌 운영 계획

    주차

    주차명

    (주제)

    주차별학습 목표

    차시

    차시명

    강좌운영방법

    학습내용

    수업방법

    평가방법

    학습자료

    0

    강좌소개

    포스트휴먼에 대해 말하다

    0-1

    강좌 소개

    강좌영상

    (09:25)

    해당없음

     

    1

    포스트휴먼과

    21세기 교양

    포스트휴먼과 21세기교양의 관계를 설명할 수 있다.

    1-1

    포스트휴먼의 개념

    강좌영상

    (10:56)

    퀴즈(3)

    과제(1)

    읽기자료목록

    1-2

    포스트휴먼과 21세기교양

    강좌영상

    (13:10)

    2

    포스트휴먼과 존엄사회

    포스트휴먼과 존엄사회의 이념을 설명할 수 있다.

    2-1

    포스트휴먼과 존엄사회의 이념

    강좌영상

    (06:50)

    퀴즈(2)

    토론(1)

    읽기자료목록

    2-2

    디그니타스 이념의 구현 방안

    강좌영상

    (14:21)

    3

    포스트휴먼의 주요 쟁점

    포스트휴먼의 쟁점을 설명할 수 있다.

    3-1

    포스트휴먼의 사회문화적 쟁점

    강좌영상

    (16:24)

    퀴즈(3)

    과제(1)

    읽기자료목록

    3-2

    포스트휴먼의 정치경제적 쟁점

    강좌영상

    (13:49)

    4

    포스트휴먼과테크놀로지

    포스크휴먼과 테크놀로지의 상관성과 인과성을 설명할 수 있다.

    4-1

    테크놀로지와 기술철학

    강좌영상

    (15:58)

    퀴즈(3)

    토론(1)

    읽기자료목록

    4-2

    21세기 인간 그리고테크놀로지

    강좌영상

    (15:05)

    5

    인공지능과

    소통의 재발견

    인공지능의 특징을 토대로,

    소통의 의미를 설명할 수 있다.

    5-1

    인공지능과 핵심역량

    강좌영상

    (12:21)

    퀴즈(3)

    토론(1)

    읽기자료목록

    5-2

    인간과 기계의 소통 문제

    강좌영상

    (11:26)

    6

    로보틱스와 노동의 재발견

    로보틱스의 특징을 토대로,

    노동의 의미를 설명할 수 있다.

    6-1

    로보틱스와 핵심역량

    강좌영상

    (10:44)

    퀴즈(3)

    과제(1)

    읽기자료목록

    6-2

    로보틱스와 노동 그리고 실업

    강좌영상

    (14:02)

    7

    휴머노이드와 정체성의 재발견

    휴머노이드의 특징을 토대로,

    정체성의 의미를 설명할 수 있다.

    7-1

    휴머노이드와 핵심역량

    강좌영상

    (13:06)

    퀴즈(3)

    과제(1)

    읽기자료목록

    7-2

    휴머노이드와 정체성

    강좌영상

    (15:21)

    8

    사이보그와

    감성의 재발견

    사이보그의 특징을 토대로,

    감성의 의미를 설명할 수 있다.

    8-1

    사이보그와 핵심역량

    강좌영상

    (14:21)

    퀴즈(3)

    토론(1)

    읽기자료목록

    8-2

    사이보그와 감성

    강좌영상

    (19:11)

    9

    나노기술과

    늙음의 재발견

    나노기술의 특징을 토대로,

    늙음의 의미를 설명할 수 있다.

    9-1

    NBIC의 세계

    강좌영상

    (07:40)

    퀴즈(3)

    토론(1)

    읽기자료목록

    9-2

    나노기술과 핵심역량

    강좌영상

    (10:09)

    9-3

    나노기술과 늙음의 의미

    강좌영상

    (10:49)

    10

    바이오기술과 생명의 재발견

    바이오기술의 특징을 토대로,

    생명의 의미를 설명할 수 있다.

    10-1

    바이오기술과 핵심역량

    강좌영상

    (11:03)

    퀴즈(3)

    과제(1)

    읽기자료목록

    10-2

    바이오기술과 생명윤리

    강좌영상

    (16:07)

    11

    정보기술과

    지혜의 재발견

    정보기술의 특징을 토대로,

    지혜의 의미를 설명할 수 있다.

    11-1

    정보기술과 핵심역량

    강좌영상

    (12:31)

    퀴즈(3)

    토론(1)

    읽기자료목록

    11-2

    정보기술과 지혜

    강좌영상

    (15:02)

    12

    인지과학과

    마음의 재발견

    인지과학의 특징을 토대로,

    마음의 의미를 설명할 수 있다.

    12-1

    인지과학과 핵심역량

    강좌영상

    (14:24)

    퀴즈(3)

    과제(1)

    읽기자료목록

    12-2

    인지과학과 마음

    강좌영상

    (14:55)

    13

    포스트휴먼과 신인류의 만남

    포스트 휴먼의 조건을 토대로

    신인류의 지평을 설명할 수 있다.

    13-1

    포스트휴먼과 신인류의 조건

    강좌영상

    (29:59)

    퀴즈(3)

    토론(1)

    읽기자료목록

    13-2

    21세기 리버럴아츠와

    핵심역량의 조건

    강좌영상

    (08:18)

     

     

     

     

     

    강좌운영팀 소개

    교수자

    윤혜경 professor
    윤혜경 교수
    현) 동의대학교 기초과학교양학부 교수
    현) 동의대학교 한패션센터 소장
    현) 동의대학교 동의지천교양대학부학장
    현) 디그니타스교양교육연구소 소장
    E-mail: hgyoon@deu.ac.kr
    김치용 professor
    김치용 교수
    현) 동의대학교 게임애니메이션공학 교수
    현) 동의대학교 ICT공과대학 학장

    E-mail: kimchee@deu.ac.kr
    김용하 professor
    김용하 교수
    현) 동의대학교 문학인문교양학부 교수

    E-mail: yonghablue@deu.ac.kr

    강좌지원팀

    송재기
    이진호
    동의대학교 교육혁신팀

    E-mail: akasia143@deu.ac.kr

    강좌 수강 정보

    이수/평가정보

    이수/평가정보
    과제명퀴즈토론중간고사기말고사
    반영비율100%%%%

    ※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.

    강좌 수준 및 선수요건

    ▶ 강좌 수준: 교양
    ▶ 선수 요건: 없음 강좌는 유익한 내용이 다수 포함되어 있습니다.

    교재 및 참고문헌

    별도의 교재는 없습니다.

    자주 묻는 질문

    강좌 교재가 따로 있나요?

    네. 있습니다.

    미리보기

    분야 인문 (인문과학)

    난이도 교양

    운영기관 동의대학교

    이수증 미발급

    주차 14 주

    학습인정시간 48시간 00분 (06시간 17분)

    수강신청기간 24.09.01 ~ 24.11.23

    강좌운영기간 24.09.01 ~ 24.11.23

    전화번호 051-890-4373

    자막언어 한국어 외 1건

    강좌언어 한국어(ko)

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