K-MOOC

강좌소개 COURSE INTRODUCTION

• "이 수업은 미디어와 콘텐츠를 통해 세상을 이해하는 수업이다.
  매클루언이 말한대로 미디어는 인간의 확장을 기초로 하기 때문에, 인간을 이해한다면, 우리는 인간이 필요로 하는 새로운 미디어를 개발할 수 있고, 그 미디어에 가장 적합한 콘텐츠를 만들어 낼 수 있다.이런 점에서, 메타버스는 미래 미디어와 콘텐츠 산업의 디지털 트랜스포메이션의 대표적인 사례이다. 완전한 메타버스의 시대로 전환되기까지 너무나 많은 시간이 걸리겠지만, 이 과정에서 OTT 미디어로의 전환과 데이터 사이언스와 인공지능 알고리듬의 중요성은 더욱 빛을 발할 것이다. 이 수업은 미디어와 콘텐츠 분야에서 메타버스의 의미를 탐구하고, 이를 바탕으로 자신의 적성과 역량을 개발하여 적용함으로써 4차 산업혁명 시대를 준비하는 수업이다."

학습목표 LECTURE OBJECTIVES

학습목표

• 5G와 Z세대가 바꾸는 미디어와 콘텐츠 산업의 변화를 설명할 수 있다.
• 소비자에서 사용자로 변하는 미디어 환경의 변화를 설명할 수 있다.
• 기술과 해당 기술이 실제로 적용된 사례를 배움으로써, 바로 우리의 삶 속에서 벌어지는 미디어와 콘텐츠 분야의 혁신을 설명할 수 있다.
• 데이터와 인공지능이 미디어와 콘텐츠 산업에 미치는 영향을 설명할 수 있다.
• ‘가상’과 ‘3D’가 만드는 메타버스를 설명할 수 있다.
• 메타버스에 포함되는 다양한 실감 미디어와 실감 콘텐츠를 설명할 수 있다.

홍보영상 INTRODUCTION VIDEO

강좌운영계획 SYLLABUS

주차	주차명	차시명
1	강의 소개	강사 소개
		수업 개요 소개
		메타버스 맛보기
2	미디어, 콘텐츠 산업의 변화	Z세대의 미디어 이용은 다르다
		유튜브는 방송이 아니다?
		미디어, 인간의 확장
3	네트워크가 바꾸는 미디어 산업	네트워크를 알아야 미디어를 이해할 수 있다
		5G는 어떤 새로운 서비스를 만들까?
		초연결 시대, 내가 세상의 주인공
4	TV는 죽고, 모바일은 살고	BTS, MZ세대가 만들다!
		사용자 경험에 최적화된 미디어만 살아남다
		와! 진짜 같아! 실감 미디어
5	이제는 OTT가 주류 미디어	OTT 플랫폼은 작품도 잘 만든다
		영상 흥행의 9할은 돈이 만든다!
		한국 미디어 생태계는 살아남을 수 있을까?
6	데이터가 히트 영상을 만든다	미래 영상 시장 미리보기
		유튜브는 어떻게 내가 원하는 콘텐츠를 계속 보여줄까?
		좋은 영상은 좋은 데이터가 만든다
7	미디어 산업도 인공지능이 핵심 기술	사진도, 영상도, 목소리도 가짜
		대화형 인공지능 기술로 가짜와 상호작용하기
		스마트 공장처럼, 방송국에도 사람이 필요없다?!
8	중간고사
9	메타버스 이해하기 1	ASF 정의로 분석하는 메타버스 1
		ASF 정의로 분석하는 메타버스 2
		ASF 정의로 분석하는 메타버스 3
10	메타버스 이해하기 2	메타버스에서도 휴먼 커뮤니케이션이 중요
		뭐니 뭐니 해도 할 수 있는 것이 많아야 좋은 메타버스
		확장현실로 진짜처럼 경험하기
11	실감 미디어 / 콘텐츠의 이해	메타버스를 만들기 위한 기술 알아보기
		적정기술을 활용해서 실감나게 느끼자!
		진짜 같은 가짜로 생생한 감동을 주는 실감 미디어/콘텐츠
12	어떻게 하면 진짜같은 경험을 할 수 있을까요? 1	내가 나비인지, 나비가 나인지? 프레즌스의 힘
		프레즌스로 미디어 이해하기
		프레즌스, 어떻게 평가할까?
13	어떻게 하면 진짜같은 경험을 할 수 있을까요? 2	다다익선(多多益善) 그러나 과유불급(過猶不及)!
		일방적으로 주어진 것보다는 내 마음대로 하는 게 좋다
		가상의 팔다리를 만들어주다
14	확장현실, 마냥 좋기만 할까요?	휴먼팩터와 사용자 경험
		VRUX, 기술과 함께 사용자를 보라!
		메타버스 활동으로도 범죄자가 될 수 있다
15	기말고사

강좌운영기간 COURSE OPERATION PERIOD

2024.09.02~2024.12.29

강좌수강정보 COURSE INFORMATION

평가기준

• 출석: 20%
• 중간고사: 40%
• 기말고사: 40%

    ※총 60점 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.

학습방법

광운MOOC강좌를 ‘진짜 내 것으로 만드는 100% 활용 학습 Tips’를 알려드리겠습니다.

• 강의 계획서를 꼼꼼히 읽어 보세요.
  

  학습 목표와 주차별 학습 내용 등을 통해 교수님이 학습자에게 전달하고자 하는 강의의 핵심 내용과
  전체적인 강의의 맥락을 확인할 수 있습니다.
  학습 전 강의 계획서를 먼저 점검하는 것은 전체적인 강의 맥락을 파악할 수 있어 예습의 효과가 있으며,
  퀴즈나 시험의 평가 방법들을 확인함으로써 학습 전략을 세울 수 있습니다.

• 충분한 학습과 이해를 위해 적극적인 학습활동을 추천합니다.

  ※ 학습의 불충분함을 느낄 때는 읽기자료/기타 읽기자료, 질문하기, 강의 다시 듣기를 추천 드립니다.
  자신의 이해 속도에 따라 강의 속도를 조절하거나, 이해가 되지 않는 부분의 강의를 반복해서 다시 들어보세요.
  만약, 다시 듣기로도 이해가 잘되지 않을 경우에는 매 주차 마지막에 있는 ‘똑똑 질문하기’를 통해 적극적으로 질문을 남겨보세요.
  과목의 TA 또는 동료 학습자들의 응답을 통해 해결할 수 있습니다.
  스스로 얼마나 이해했고, 학습한 내용을 진짜 내 것으로 만드는 지름길은 학습한 내용의 질의응답을 통해서입니다.
  질문하기 게시판을 적극 활용하여 동료 학습자들과 함께 궁금증을 해결하며 다양한 학습을 해보시기 바랍니다.
  또한 해당 주차의 읽기자료와 기타자료를 이용하여 학습내용의 이해를 확장해보시기를 추천합니다.

  ※ 퀴즈 및 토론을 적극 활용하세요.
  매 주차별 학습 후 스스로 퀴즈를 풀어보며 주차별 주요 학습 내용을 얼마나 이해하고 있는지 확인해보시기 바랍니다.
  이미 학습한 내용(동영상 학습+읽기활동+퀴즈풀기)을 바탕으로 확산적 사고를 요구하는 토론 활동을 통해 폭넓고, 깊이 있는 "4차산업의 신기술과 신산업"에 대한 식견을 습득해보시기 바랍니다.