Skip To Contents

My Page

List of Recent Courses

Only active enrolled courses shown.

※ Shows 10 recent courses.

K-MOOC
K-MOOC CB Course

There are no courses currently in progress.

Go to Course Registration →

There are no courses currently in progress.

Go to Course Registration →
한국어
  • 한국어
  • ENGLISH
Discover Courses
Recommended Courses
      Multilingual settings

      Course Introduction

      강좌 소개

      수업내용/목표

      - 미술의 기본적 이해와 역사를 알아보고 형과 색을 통한 조형 언어 의사소통 능력을 가질 수 있다.
      - 명화의 수동적인 감상만이 아닌 작가의 심리를 이해하고 오감을 활용한 공감체험을 경험할 수 있다.
      - 동서양의 작가연구를 통하여 미술을 통한 심리연구 및 그 대별성에 대하여 서술할 수 있다.

      홍보/예시 영상

      강좌 운영 계획

       

      주차

      주차명

      주차별 학습목표

      차시

      차시별 학습내용

      과제

      1

      오리엔테이션

      수업 진행에 대하여 이해 할 수 있다

      1-1

      01 강좌의 소개 및 의미

      -1 명화의 의미와 조건

      -2 인간심리의 이해

      퀴즈(1)

      1-2

      02 수업 계획 및 진행 방식소개

      -1 수업 계획

      -2 진행 방식 (15:22부터)

      퀴즈(1)

      2

       

       

      미술의 의미와 특성

       

      미술에 대한 기본적 이해가 가능하다

      2-1

      01 미술의 이해와 미술의 재료

      -1 미술의 이해

      -2 미술의 종류

      -3 미술의 재료

      퀴즈(1)

      2-2

      02 미술활동과 미술감상

      -1 미술활동의 종류와 발달단계

      -2 미술감상의 의미 및 단계

      퀴즈(1)

      3

      조형심리

       

      형태을 이용한 심리를 이해 할 수 있다.

      3-1

      01 간의 시각과 조형심리

      -1 인간의 시각과 특성

      -2 재현의 의미

      -3 조형심리

      퀴즈(1)

      3-2

      02 조형심리 이론

      -1 프로이드의 예술론

      -2 아른하임의 게슈탈트이론

      -3 칸딘스키의 조형예술론

      ● 실습활동-,,,락의 표현

      퀴즈(1),

      실습

      보고서(1)

      4

      색채

      심리

      색을 이용한 심리를 이해할 수 있다.

      4-1

      01 색채의 개념과 심리효과

      -1 색채의 개념

      -2 색채의 심리효과

      퀴즈(1)

      4-2

      02 색채의 심리

      -1 색채의 감정

      -2 색채별 심리분석

      -3 작품을 통한 색채의 심리

      퀴즈(1)

      5

      감정과 이성을 통해 본 서양미술사1

      서양미술사의 주요작품을 이해할 수 있다.

      5-1

      01 서양미술의 흐름1

      -1 인지와 정서의 이해와 발달과정

      -2 원시시대에서 르네상스

      퀴즈(1)

      5-2

      02 서양미술사의 흐름2

      -1 바로크에서 낭만주의

      -2 사실주의에서 신인상주의

      퀴즈(1)

      6

      감정과 이성을 통해 본 서양미술사2

       

      서양미술사의 주요작품을 이해할 수 있다.

      6-1

      01 서양미술의 흐름3

      -1 후기인상주의

      -2 후기인상주의에 영향받은 사조

      -3 추상주의

      -4 추상표현주의

      -5 팝아트

      퀴즈(1)

      6-2

      02 무의식의 이해와 초현실주의

      -1 다다

      -2 다다와 초현실주의의 비교

      -3 초현실주의

      -4 표현 욕구에 따른 형과 색 사용

      퀴즈(1)

      7

      명화를 통해 본 부모의 역할1

       

       

      대표작을 통해 고흐의 심리를 이해할 수 있다.

      7-1

      01 빈센트 반 고흐와 에드바르트 뭉크의 그림에 나타난 부모의 영향

      -1 인간심리의 발달과정과 부모역할

      -2 고흐와 뭉크의 미술사적 의미

      퀴즈(1)

      7-2

      02 빈센트 반 고흐

      -1 고흐의 생애

      -2 시기별 구분과 대표작

      -3 작품을 통해 본 고흐의 심리이해

      퀴즈(1)

      8

       

      중간고사

      시험(20)

      9

      명화를 통해 본 부모의 역할2

      대표작을 통해 뭉크의 심리를 이해할 수 있다.

      .

      9-1

      01 에드바르트 뭉크

      -1 뭉크의 생애

      -2 시기별 구분과 대표작

      -3 작품의 주제

      -4 작품을 통해 본 뭉크의 심리 이해

       

      9-2

      02 고흐와 뭉크의 비교

      -1 미술사적 의미

      -2 색채사용과 심리적 표현

      -3

      -4 마티에르

      -5

      -6 인물의 크기

      -7 제작 태도와 삶의 자세

      퀴즈(1)

      10

      명화를 통해 본 무의식연구1

      대표작을 통해 달리의 심리를 이해할 수 있다

      10-1

      01 초현실주의와 무의식

      -1 무의식과 의식에 대한 이해

      -2 무의식과 초현실주의의 관계 및 미술사적 의미

      -3 다다와 초현실주의의 공통점과 다른점

      퀴즈(1)

      10-2

      02 살바도르 달리

      -1 달리의 생애

      -2 달리의 작품 변화 과정

      -3 작품의 주제 및 심리의 이해

      퀴즈(1)

      11

      명화를 통해 본 무의식연구2

      대표작을 통해 마그리트의 심리를 이해할 수 있다.

      11-1

      01 마그리트의 생애

      -1 마그리트의 생애

      -2 작품 변화 과정

      -3 작품의 주제 및 심리의 이해

      퀴즈(1)

      11-2

      02 달리와 마그리트의 비교

      -1 트라우마

      -2 표현기법

      -3 주제별 작품비교

      -4 삶의 태도

      ● 실습활동- 무의식의 표현

      퀴즈(1),

      실습

      보고서(1)

      12

      명화를 통해 본 한국화 감상1

      묵란화를 통해 추사 김정희의

      심리를 이해할 수 있다.

      12-1

      01 한국화의 이해와 사군자그림의 조형언어

      -1 한국화의 이해

      -2 한국화의 매체

      -3 사군자그림의 조형언어와 표현방법-

      퀴즈(1)

      12-2

      02 사군자 그림과 추사 김정희

      -1 사군자그림의 심리표현

      -2 추사 김정희의 생애

      -3 추사의 시기별 작품과 대표작품

      퀴즈(1)

      13

      명화를 통해 본 한국화 감상2

      묵란화를 통해 대원군 이하응의 심리를 이해할 수 있다.

      13-1

      01 흥선대원군 이하응

      -1 대원군의 생애

      -2 대원군의 작품

      퀴즈(1)

      13-2

      02 추사와 대원군의 비교

      -1 난초그림의 역사적 고찰

      -2 인생 및 환경

      -3 추사와 대원군의 관계

      -4 추사와 대원군의 작품 비교 및 심리의 이해

      ● 실습활동-문방사우를 이용한 감정표현

      퀴즈(1),

      실습 보고서(1)

      14

      전통그림을 통해 본 한국인의 심리연구

      조선시대 민화를 통해 한국인 심리의 특성을 알 수 있다.

      14-1

      01 민화의 의미와 대표작 해석

      -1 민화의 의미

      -2 민화의 해석방법

      -3 대표작에 대한 해석1- 호랑이,, 화조그림

      퀴즈(1)

      14-2

      02 민화의 해석과 수업마무리

      -1 대표작에 대한 해석2- 꽃병, 물고기, 소나무, 문자그림

      -2 수업의 마무리

      퀴즈(1)

      15

       

      기말고사

      시험(20)

      강좌운영팀 소개

      교수자

      박완용 professor
      박완용 교수
      현) 건양대학교 심리상담치료학과
      E-mail: wanyong@konyang.ac.kr
      강좌 수강 정보
      - 교재: 명화 속의 심리 이해, 박완용, 학지사

      이수/평가정보

      구분

      퀴즈

      보고서

      중간고사

      기말고사

      반영비율

      30%

      10%

      30%

      30%

      ※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.

      Preview
      Course Operators
      • ● 문의:  메일(lnk1217@konyang.ac.kr) 또는 카카오톡 [건양대 교수학습] 채널 추가 후 1:1 채팅

      Field Arts & Physical Education (FineArts & Formative Arts)

      Difficulty beginner

      Operating Institute KONYANG UNIVERSITY

      Certificate Unissued

      Week 15 Week

      Learning recognition time 20Hour 00Minute (10Hour 40Minute)

      Course Registration Period 24.06.03 ~ 24.12.27

      Course Duration 24.06.03 ~ 24.12.27

      Phone Number 042-600-1699

      Subtitle language 한국어

      Course language 한국어(ko)

      Recommended Courses
      Same institution course