교수 소개 / Instructor Introduction
황 선 엽 (서울대학교 국어국문학과 교수)
Hwang Seon-Yeop (Professor, Department of Korean Language and Literature, Seoul National University)
수업내용 및 학습목표 / Course Content and Objectives
본 강의는 한국어의 문법형태 및 문법범주를 나타내는 방식들의 역사적인 변천에 대한 이해를 목표로 한다. 조사와 어미 등의 문법형태들이 어떻게 변천되었는지를 살피고 나아가 대표적인 문법범주의 변천에 대해서 구체적인 예들을 통해 고찰한다.
This course aims to understand the historical changes in grammatical forms and categories in the Korean language. It examines how grammatical forms such as particles and verb endings have evolved and provides an in-depth exploration of the changes in major grammatical categories through concrete examples.
강의 계획 / Course Schedule
순서 Lecture | 강의 제목 Title | 강의 내용 Content Overview |
1 | 문법사 연구의 기초 Foundations of the History of Korean Grammar | ① 한국어사와 한국어 문법사 History of the Korean Language and the History of Korean Grammar ② 한국어 문법사의 시대 구분 Periodization of the History of Korean Grammar ③ 차자표기 Chaja Writing System |
2 | 한글 창제와 한글 자료 The Creation of Hangeul and Hangeul Documents | ① 한글 창제 The Creation of Hangeul ② 한글의 창제 원리 Principles Behind the Creation of Hangeul ③ 한글의 보급과 활용 Dissemination and Use of Hangeul ④ 15세기 한글 표기법 15th-Century Hangeul Orthography ⑤ 한글 자료 Hangeul Documents |
3 | 체언과 용언 Nouns and Verbs | ① 15세기 한국어의 자음 및 모음 연결 규칙 Consonant and Vowel Combination Rules in 15th-Century Korean ② 현대 한국어에 없는 어간 말음을 가지는 체언 Nouns with Stem Endings Not Found in Modern Korean ③ 체언의 불규칙적 교체 Irregular Alternation in Nouns ④ 용언의 규칙적 활용 Regular Conjugation of Verbs ⑤ 용언의 불규칙적 활용 Irregular Conjugation of Verbs |
4 | 격조사 Case Particles | ① 주격 조사 Nominative Case Particles ② 목적격 조사 Accusative Case Particles ③ 관형격 조사 Genitive Case Particles ④ 부사격 조사 Adverbial Case Particles ⑤ 호격 조사 Vocative Case Particles ⑥ 서술격 조사 Predicative Case Particles |
5 | 보조사(1) Auxiliary Particles(1) | ① 주제 및 대조: ㄴ/ᄋᆞᆫ/은/ᄂᆞᆫ/는, ᄋᆞ란/으란/란 Topic and Contrast: ㄴ/ᄋᆞᆫ/은/ᄂᆞᆫ/는, ᄋᆞ란/으란/란 ② 역동: 도 Addition: 도 ③ 단독: 만, ᄲᅮᆫ Exclusivity: 만, ᄲᅮᆫ |
6 | 보조사(2), 의문조사, 접속조사 Auxiliary Particles(2), Interrogative Particles, and Conjunctive Particles | ① 강조와 반복: ᅀᅡ, 곳/옷/, ᄇᆞᆺ/봇/, 곰/옴, ㄱ/ㆁ/ㅁ Emphasis and Repetition: ᅀᅡ, 곳/옷/, ᄇᆞᆺ/봇/, 곰/옴, ㄱ/ㆁ/ㅁ ② 의문조사 Interrogative Particles ③ 접속조사 Conjunctive Particles |
7 | 선어말어미(1) Pre-final Endings(1) | ① 주체 높임 선어말어미 ‘-(ᄋᆞ/으)시-’(1) Subject Honorific Pre-final Ending ‘-(ᄋᆞ/으)시-’(1) ② 주체 높임 선어말어미 ‘-(ᄋᆞ/으)시-’(2) Subject Honorific Pre-final Ending ‘-(ᄋᆞ/으)시-’(2) ③ 청자 높임 선어말어미 ‘-(ᄋᆞ/으)ᅌᅵ-’(1) Hearer Honorific Pre-final Ending ‘-(ᄋᆞ/으)시-’(1) ④ 청자 높임 선어말어미 ‘-(ᄋᆞ/으)ᅌᅵ-’(2) Hearer Honorific Pre-final Ending ‘-(ᄋᆞ/으)시-’(1) |
8 | 선어말어미(2) Pre-final Endings(2) | ① 객체 높임 선어말어미 ‘-ᄉᆞᆸ-’(1) Object Honorific Pre-final Ending ‘-ᄉᆞᆸ-’(1) ② 객체 높임 선어말어미 ‘-ᄉᆞᆸ-’(2) Object Honorific Pre-final Ending ‘-ᄉᆞᆸ-’(2) ③ 객체 높임 선어말어미 ‘-ᄉᆞᆸ-’(3) Object Honorific Pre-final Ending ‘-ᄉᆞᆸ-’(3) ④ 객체 높임 선어말어미 ‘-ᄉᆞᆸ-’(4) Object Honorific Pre-final Ending ‘-ᄉᆞᆸ-’(4) |
9 | 선어말어미(3) Pre-final Endings(3) | ① 현재 시제 선어말어미 ‘-ᄂᆞ-’ Present Tense Pre-final Ending ‘-ᄂᆞ-’ ② 미래 시제 선어말어미 ‘-리-’ Future Tense Pre-final Ending ‘-리-’ ③ 과거 시상 선어말어미 ‘-더-’ Past Aspect Pre-final Ending ‘-더-’ ④ 과거 시상 선어말어미 ‘-거-’ Past Aspect Pre-final Ending ‘-거-’ |
10 | 선어말어미(4) Pre-final Endings(4) | ① 1인칭 주어를 나타내는 선어말어미 ‘-오-’ First-Person Subject Pre-final Ending ‘-오-’ ② 관형절에 나타나는 선어말어미 ‘-오-’ Pre-final Ending ‘-오-’ in Adnominal Clauses ③ 복수를 나타내는 선어말어미 ‘-ㅅ/옷-’ Plural Indicating Ending ‘-ㅅ/옷-’ ④ 감동을 나타내는 선어말어미 ‘-돗-’ Exclamatory Pre-final Ending ‘-돗-’ ⑤ 감동을 나타내는 선어말어미 ‘-옷-’ Exclamatory Pre-final Ending ‘-옷-’ |
이수/평가정보 / Completion and Evaluation Criteria
과제명 Assessment Type | 퀴즈 Quiz | 토론 Discussion | 과제 Assignment |
반영비율 Weightage | 90% | 0% | 10% |
※ 총 50% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.
※ Note: A certificate of completion will be issued to participants who achieve a total score of 50% or higher.
강좌 수준 및 선수요건 / Course Level and Prerequisites
이 강좌는 전공심화(고급) 강좌입니다.
This is an advanced-level course.
교재 및 참고문헌 / Course Materials and References
'교재' 탭의 PDF 파일을 참조하기 바랍니다.
Please refer to the PDF files in the "Course Materials" tab.
수강생 유의사항 / Notes for Participants
1. 학습활동으로 제시된 퀴즈, 토론, 과제들을 충실히 수행하여야 합니다.
Participants must diligently complete the quizzes, discussions, and report assignments provided as part of the course activities.
2. 강좌 내용 및 학습 과정과 관련하여 질문 사항이 있는 경우 K-MOOC 강의 게시판 또는 서울대학교 한국어문학연구소 K학술확산연구센터 홈페이지의 질문 게시판을 이용하기 바랍니다.
For questions related to the course content and learning process, please utilize the Q&A board on the K-MOOC course platform or the Q&A board on the website of the K-Scholarship Dissemination Research Center at Seoul National University's Center for Korean Language & Literature homepage.
