
아동건강과 K-아동돌봄교육
WHSUK
강좌 소개
홍보/예시 영상
강좌 운영 계획
강의계획서
주차 |
주차명 |
단원 |
차시명 |
01 |
건강교육 개념 및 중요성 |
01 |
아동건강교육의 개념 |
02 |
아동건강교육의 중요성 |
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02 |
건강에 영향을 미치는 요인 |
01 |
건강에 영향을 미치는 유전적 요인 |
02 |
건강에 영향을 미치는 환경적 요인 |
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03 |
현대사회와 건강 |
01 |
현대사회에서의 정신건강 이해 |
02 |
정신건강에 영향을 미치는 요인 |
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04 |
현대사회와 건강 |
01 |
현대사회에서의 정신건강 중요성 |
02 |
정신건강 관련 문제 |
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05 |
현대사회와 건강 |
01 |
현대사회에서의 신체건강 이해 |
02 |
신체건강 관련 문제 |
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06 |
현대사회와 건강 |
01 |
신체건강 관련 건강돌봄 |
02 |
신체건강 관련 건강관리 |
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07 |
영영아기 발달 특성과 건강관리 |
01 |
영영아기 발달 특성과 건강교육지원 |
02 |
영영아기 발달 특성과 영양교육지원 |
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08 |
중간고사 |
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09 |
영아기 발달특성과 건강관리1 |
01 |
영아기 발달 특성-신체⦁운동발달 |
02 |
영아기 발달 특성-언어발달, 인지발달 |
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10 |
영아기 발달특성과 건강관리2 |
01 |
영아기 발달 특성-정서·사회성 발달/ 영아기 건강교육지원 |
02 |
영아기 영양관련 발달 특성과 영양교육지원 |
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11 |
유아기 발달 특성과 건강관리1 |
01 |
유아기 발달 특성-신체⦁운동 발달 |
02 |
유아기 발달 특성-인지발달, 언어발달 |
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12 |
유아기 발달 특성과 건강관리2 |
01 |
유아기 발달 특성-정서·사회성 발달/ 유아기 건강교육지원 |
02 |
유아기 영양관련 발달 특성과 영양교육지원 |
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13 |
학령기 발달 특성과 건강관리 |
01 |
학령기 발달 특성-신체⦁운돌발달, 인지발달 |
02 |
학령기 발달 특성-언어발달, 정서·사회성 발달/ 학령기 건강 및 영양교육지원 |
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14 |
건강교육과 자연주의 |
01 |
건강교육과 자연주의 교육 |
02 |
자연주의와 건강증진을 위한 실제 |
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15 |
기말고사 |
강좌운영팀 소개
교수자
- 황지애 교수
- 현) 원광보건대학교 유아교육과 교수
- 학력) 원광대학교 교육학 박사
강좌지원팀
- 학습T/A
- 박혜경
- email) hkp1023@naver.com
- 운영지원
- 원광보건대학교 혁신교육원
- TEL) 063-840-1504
- E-mail) dbsgml980202@wu.ac.kr
강좌 수강 정보
이수/평가정보
이수/평가정보
과제명 |
퀴즈 |
과제 |
토론 |
중간고사 |
기말고사 |
반영비율 |
20% |
20% |
20% |
20% |
20% |
※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.
강좌 수준 및 선수요건
이 강좌는 유익한 내용이 다수 포함되어 있습니다.
교재 및 참고문헌
이 강좌는 여러가지 참고자료가 많이 있습니다.
자주 묻는 질문
강좌 교재가 따로 있나요?
이 강좌를 듣기 위해 따로 준비해야 하는 교재는 없습니다.