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현대인을 위한 감정의 심리학 동영상

현대인을 위한 감정의 심리학




강좌소개
본 강좌는 심리학 이론을 토대로 영화, 음악, 사회현상 그리고 가상의 상담사례에서 나타나는 감정을 분석하고 이해한다. 인간이 경험하는 기본 감정들(예. 기쁨, 슬픔, 화 등)과 사회적 감정들(예. 질투, 시기, 수치심, 죄책감)의 본질과 기능에 대하여 소개하고, 한국 문화의 특수적인 감정의 본질과 감정이 우리에게 던지는 의미를 이해하며 이를 보듬어 삶의 질을 향상하는 방법을 알아본다.
강좌 운영 계획
강의계획표
주차 주제 강의명 오픈일
1주차 감정의 이유 1.1 강의 소개 10/29
1.2 감정에 귀 기울여야 하는 이유 I
1.3 감정에 귀 기울여야 하는 이유 II
1.4 나의 감정에 대한 태도 찾기
2주차 감정을 받아들이기 어려운 이유 I 2.1 포기하지 않는 감정 11/5
2.2 감정과 고통
2.3 감정과 환경
3주차 감정을 받아들이기 어려운 이유 II 3.1 감정과 학습 11/12
3.2 감정과 스키마
3.3 나의 스키마 찾기
4주차 감정의 뿌리, 애착 4.1-1 감정과 애착 11/19
4.1-2 애착의 종류
4.2 애착의 종류
4.3 애착 유형에 따른 감정과 스키마
4.4 애착의 박탈
5주차 감정과 이성, 통합의 중요성 5.1 감정과 이성 11/26
5.2 감정의 억압
5.3 '마담 프루스트'로 본 감정의 억압
5.4 감정의 억압이 필요한가?
6주차 삶의 가치로의 통로, 감정 6.1 감정과 가치 12/3
6.2 삶의 방해물인 감정?
6.3 감정이 말하는 내 삶의 가치 찾기
7주차 슬픔, 상실의 메시지 7.1 슬픔의 이해 12/10
7.2 슬픔의 기능
7.3 슬픔의 강요 혹은 억압
7.4 슬픔은 필요한가?
8주차 화, 불공평의 메시지 8.1 화의 이해 12/17
8.2 화와 편견
8.3 화의 기능
9주차 화, 질투 시기를 보듬는 방법 9.1 화와 자기존중감 12/24
9.2 질투와 시기의 이해
9.3 화를 건설적으로 표현하는 방법
10주차 두려움 생존의 메시지 10.1 두려움의 이해 12/31
10.2 두려움과 가치
10.3 두려움과 재학습
10.4 내가 두려움을 극복한 예
11주차 고통스러운 감정을 보듬는 방법 11.1 고통스러운 감정을 보듬는 방법 I 1/7
11.2 고통스러운 감정을 보듬는 방법 II
11.3 고통스러운 감정을 보듬는 방법 III
11.4 고통스러운 감정을 보듬었던 예 찾기
12주차 긍정 감정의 이해 12.1 기쁨과 관심의 이해 1/14
12.2 만족과 사랑의 이해
12.3 창의성의 이해
13주차 긍정감정과 동기, 배려에 대한 이해 13.1 긍정 감정과 동기 1/21
13.2 긍정 감정과 행동활성화
13.3 배려의 이해
14주차 감정에 대한 오해 바로 알기 14.1 감정에 대한 오해 1/28
14.2 감정을 다루는 방법에 대한 생각
14.3 전체강의 갈무리

강좌 운영진 소개

  교수소개  

최기홍 교수 사진
최기홍
고려대학교 심리학과 교수
고려대학교 학생상담센터 센터장
고려대학교 KU마음건강연구소 소장
고려대학교 석탑강의상 수상
고려대학교 석탑연구상 수상
고려대학교 교육대학원 명강의상 수상
전) 미국 예일대학병원 정신과 연구 과학자
E-mail: kchoi1@korea.ac.kr

  TA/운영진  

이은별 조교 사진
이은별
고려대학교 일반대학원 심리학과 석사과정 재학
E-mail: kuemotionlife2018@gmail.com
이수 기준
과제명 반영비율 표 이미지 퀴즈: 80%, 토론 20%
  • 퀴즈(80%)+토론(20%) 비중으로 성적에 반영됩니다.
  • 전체 학습활동을 평가한 결과, 60% 이상의 학습 성과를 획득한 학습자에게 이수증을 발급할 예정입니다.
  • 교재 및 참고문헌

      주교재  

    주교재 아파도아프다하지못하면 도서 사진
  • 최기홍(2018)
  • 『아파도 아프다 하지 못하면(감정마주하기 수업)』 사회평론
  • 관련 강좌

    1. major

      Humanities
      (Human Sciences)
    2. 강좌를 개발하고 운영하는 기관입니다. 컨소시엄으로 운영 시, 대표기관의 명칭이 나타납니다

      univ_name

      KoreaUnivK
    3. 강좌의 구성 주차 수를 의미합니다. (강좌를 충실히 학습하기 위해 필요한 주당 학습시간을 의미합니다.)

      Course Week
      (Estimated Effort)

      14week
      (주당 03시간 00분)
    4. 본 강좌 이수자에게 인정되는 학습시간으로 해당 강좌의 동영상, 과제, 시험, 퀴즈, 토론 등의 시간을 포함합니다. (강의 내용과 관련된 동영상 재생 시간의 총 합계입니다.)

      Accredited learning time
      (Video Duration)

      21시간 00분
      (12시간 00분)
    5. 수강신청이 가능한 기간으로 해당 기간 내에만 수강신청이 가능합니다.

      Course Registration Period

      2018.10.22 ~ 2019.02.03
    6. 강좌가 운영되고 교수지원이 이루어지는 기간입니다. 이수증은 강좌운영기간이 종료된 이후에 발급받을 수 있습니다.

      Classes Period

      2018.10.29 ~ 2019.02.03