한국어교육학개론

본 과정은 한국어 교육의 여러 하위 분야들에 대한 개괄적인 내용들을 살펴보고, 이를 통해 한국어 교육학에 대한 전반적이고 체계적인 이해를 도모하는 것을 목적으로 제작된 강좌 입니다.
매 주차별 한국어의 내용과 기능에 따른 교수방법과 한국어 교재와 교육과정에 대해 상세히 이해해 봅시다.

한국어교육학개론, 강좌운영계획표
	목차	세부 목차
1	한국어교육학의 기초	1. 한국어교육학
1	한국어교육학의 기초	2. 한국어교육학과 인접 학문
2	한국어발음교육론	1. 한국어 발음 교육의 일반론
		2. 한국어의 발음 교육의 내용
		3. 한국어 발음 교육의 방법
3	한국어어휘교육론	1. 언어 교수에서 한국어 어휘
		2. 한국어 어휘 교수 내용
		3. 한국어 어휘 교수 방안
4	한국어문법교육론	1. 한국어 문법 교육의 일반론
		2. 한국어 문법 교육의 내용
		3. 한국어 문법 교육의 방법
5	한국문화교육론	1. 한국어 교육과 한국 문화 교육
		2. 한국 문화 교육의 내용
		3. 한국 문화 교육의 방법
6	한국어 말하기 교육론	1. 한국어 말하기 교육의 정의와 변천
		2. 한국어 말하기 과정
		3. 한국어 말하기 교수 방안
7	한국어 듣기 교육론	1. 한국어 듣기 교육의 정의와 변천
		2. 한국어 듣기 과정과 듣기 능력
		3. 한국어 듣기 교수 방안
8	한국어 읽기 교육론	1. 한국어 읽기 교육의 변천과 이해 모형
		2. 한국어 읽기 방법과 전략
		3. 한국어 읽기 교수 방안
9	한국어 쓰기 교육론	1. 한국어 쓰기 교육의 변천
		2. 한국어 쓰기 교수의 이론적 배경
		3. 한국어 쓰기 교수 방안
10	한국어 교육과정론	1. 한국어 교육과정 개발
		2. 한국어 교수요목 설계
		3. 한국어 교수요목 유형
11	한국어 평가론	1. 평가의 개념 및 유형
		2. 한국어 평가의 원리 및 요건
		3. 언어 평가의 내용과 유형
12	한국어 교재론	1. 교재의 개념과 유형
		2. 한국어 교재 개발의 단계
		3. 한국어 교재 선택 및 제작
13	한국어 교수법	1. 언어 교수법의 변천
13	한국어 교수법	2. 언어 교수법 유형
14	최종 평가

책임교수

한국어교육학개론, 책임교수
	박동호 교수 ● 경희대학교 한국어학과 교수 ● 전 한국언어문화교육학회 회장 ● 전 경희대학교 언어교육원/평생교육원 원장

공동 참여교수

한국어교육학개론, 공동 참여교수
	김유미 교수 ● 서울과학종합대학원 한국교육경영학 교수 ● 전 경희대학교 언어교육원 교수 ● 전 경희대학교 평생교육원 교수

담당조교

한국어교육학개론, 담당조교
	조교 ● 경희대학교 교수학습개발센터 ● E-mail: kmooc@khu.ac.kr

이수/평가정보

한국어교육학개론, 이수평가정보
구분	퀴즈(13)	과제(4)	종합평가(1)
반영비율	30%	30%	40%

※총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.

참고문헌

한국어교육학개론, 참고문헌

세종학당재단, 『세종학당 한국어교원 양성과정』	신지영, 장향실, 장혜진, 박지연 공저, 『한국어 교사가 꼭 알아야 할 한국어 발음 교육의 이론과 실제』, 한글파크, 2015.

Q1. 수강 중 궁금한 것은 어떻게 해야 하나요?
- 수강 중 궁금한 부분은 교과목 내 [질의응답] 게시판에 작성해 주시면 담당 TA가 확인 후, 1~2일내 응답할 예정입니다.

Q2. 이수증은 언제 발급 되나요?
- 이수증은 수업이 종료되고 나서 성적처리가 완료된 후, 10~15일 이내 발급될 예정입니다.

KHUk: KH501 한국어교육학개론