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백제속의 동아시아 동영상

백제속의 동아시아




■ 학습 목표 및 강좌 소개

한반도는 중국으로 대표되는 대륙의 문화가 일본열도로 전달되는 통로였습니다. 한반도의 그러한 역할이 가장 빛났던 시기가 삼국시대이며, 그 가운데 대표가 바로 백제였습니다. 활발한 국제교섭을 통하여 국가 성장을 도모하였고, 나아가 선진문물을 전달하고 널리 전파하는 문화외교를 펼쳤습니다. 이것이 백제문화가 개방적이고 국제성을 띠는 배경입니다.

본 강좌는 그러한 백제문화의 진면모를 동아시아라는 무대에서 찾아보는 내용입니다. 풍부한 국내외 최신 고고학자료는 백제의 역사와 문화를 입체적으로 가시화하는 데 도움을 줄 것 입니다. 이를 통해 고대 동아시아 세계에서 한반도 역사문화의 정체성을 파악할 수 있을 것이며, 대륙과 해양을 연결하는 한반도 역사과정을 이해할 수 있을 것입니다. 세계 속의 대한민국은 오래전 동아시아 속의 백제에서 그 원형을 찾을 수 있을 것입니다.

■ 강좌수준 및 선수요건

관련 학과 대학 학부생 이상 또는 한국고대사에 관심 있는 지식대중들을 대상으로 하며, 전공심화 수준으로 선수과목으로는 고고학개론 · 한국고대사와 같은 과목들의 이수를 권장합니다.

■ 교재

  • 박순발 2001, 한성백제의 탄생, 서경
  • 박순발 2006, 백제토기 탐구, 주류성
  • 박순발 2010, 백제의 도성, 충남대출판부
    * 필수 준비사항은 아닙니다. 참고용 교재로 생각해주시면 감사하겠습니다.
  • 논문 독후기 교재는 pdf 파일로 제공.

■ 이수/평가 정보

  • 중간 25점, 기말 25점
  • 토기관찰기 1건(5점, 3주차) 논문 독후기 1건(5점, 14주차)
  • 퀴즈 40점(총 80개x0.5점, 각 시차별 2~3개)
  • 총 100점 만점(60점 이상 취득 시 이수인정)

■ 주차별 강좌 계획

  • 1주차/백제 건국의 역사 환경/극동아시아 농렵구·마한의 성립과 전개·백제국의 성장
  • 2주차/백제의 국가 성립/국가도시문명·국가 성립의 고고학적 근거·백제 국가 성립
  • 3주차/백제의 물질문화/백제토기의 성립·백제토기의 특징·백제토기의 기종과 변천
  • * 3주차 : 백제토기 관찰기(박물관 참관 후 사진 포함 A4 2쪽 전후 작성 제출)
  • 4주차/백제 음식문화와 동아시아/백제의 수입 도자기·백제인은 차를 마셨다·백제의 발효음식
  • 5주차/백제의 대외교섭/국가 성립기·동아시아 강국·백제의 해상교통
  • 6주차/백제의 묘제/석촌동 적석총의 비빌·무녕왕릉의 수수께끼·성왕의 무덤
  • 7주차/백제의 영역/고고학자료로 본 영역변천·백제의 지방도시·묘제의 변천과 지방지배
  • 8주차/ 중간평가(온라인)
  • 9주차/동아시아 고대 도성/ 동아시아 도성 구조 원리·중국 고대 도성 전개·종묘와 사직의 변천
  • 10주차/백제의 대외교섭/국가 성립기·동아시아 강국·백제의 해상교통
    * 10주차 : 사비도성 답사기(A4 2쪽 전후 작성 제출, 성적 미포함)
  • 11주차/백제의 왕궁/동아시아 왕궁의 변천·원림의 전개와 익산 왕궁 후원·궁장 축조 기법과 일본 전파
  • 12주차/불교 동전과 백제 불교/불교의 동전과 불교사원·백제 불사의 전개·백제 불사의 분포와 의미
  • 13주차/백제 불교문화와 동아시아/백제식 가람배치의 성립·요고, 불교와 함께 오다·최초의 석탑 익산 미륵사지 석탑
  • 14주차/백제 그 이후/사비함락과 웅진도독부·중국 렌윈강의 백제무덤· 일본 비파호반의 백제 마을
    * 14주차 : 논문 독후기 제출(논문 PDF 제공)
  • 15주차/기말평가(온라인)

■ 담당 교수

Course Staff Image #1

박순발 교수

- 현 : 충남대학교 인문대학 고고학과 교수

■ 담당 TA

Course Staff Image #1

김정민

- 충남대학교 고고학과 석사과정・백제연구소 연구조교(kim_00480@naver.com)

관련 강좌

  1. major

    Humanities
    (Human Sciences)
  2. 강좌를 개발하고 운영하는 기관입니다. 컨소시엄으로 운영 시, 대표기관의 명칭이 나타납니다

    univ_name

    CNUk
  3. 강좌의 구성 주차 수를 의미합니다. (강좌를 충실히 학습하기 위해 필요한 주당 학습시간을 의미합니다.)

    Course Week
    (Estimated Effort)

    15week
    (주당 01시간 00분)
  4. 본 강좌 이수자에게 인정되는 학습시간으로 해당 강좌의 동영상, 과제, 시험, 퀴즈, 토론 등의 시간을 포함합니다. (강의 내용과 관련된 동영상 재생 시간의 총 합계입니다.)

    Accredited learning time
    (Video Duration)

    15시간 42분
    (13시간 42분)
  5. 수강신청이 가능한 기간으로 해당 기간 내에만 수강신청이 가능합니다.

    Course Registration Period

    2019.08.12 ~ 2019.10.25
  6. 강좌가 운영되고 교수지원이 이루어지는 기간입니다. 이수증은 강좌운영기간이 종료된 이후에 발급받을 수 있습니다.

    Classes Period

    2019.09.02 ~ 2019.12.14
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